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在一项实验中，志愿者要记住屏幕上出现的一系列单词

scarlet_country • 8年前 • 386次点击

在一项实验中，志愿者要记住屏幕上出现的一系列单词

7 条回复

scarlet_country [OP]    8年前

在一项实验中，志愿者要记住屏幕上出现的一系列单词，但其间会被时而出现的数学题打断。研究者则周期性的询问志愿者是否走神，最终通过记忆单词的数量来为志愿者“大脑运行容量”打分。结果显示，那些在出现数学题时走神的人，记住的单词反而更多，证明他们拥有更大的“大脑运行容量”。研究者认为，那些时常分神、发愣的人实际上更聪明，因为他们能够记住大量信息并加以灵活运用。

以下哪项如果为真，无法削弱该实验结论？

A在生活中，做任何事时大脑多半时间都在走神，通常未被察觉
B数学题改为阅读理解题，走神志愿者记住的单词数量反而更少
C大脑运行容量还和人类智商的其他指标有关，不仅是单词数量
D只有任务不困难时，大脑运行容量大的人才会思考无关的事情



好迷糊

pengch2016    8年前

我也是刚做完，16年政法干警o^_^

小陈小陈体2781    8年前

A。A项应该是中性的，大家都一样的实验条件，

lwa1031    6年前


原文看就是选A。

A选项是别的实验的结论，而且这个实验就是基于A这个条件下做出来的结论。  甚至可以说A是支持项。

BCD恰好说明了实验过程了，影响得出结论的反面。

shabismknow    5年前

粉笔说论点是“结果显示，那些在出现数学题时走神的人，记住的单词反而更多，证明他们拥有更大的“大脑运行容量”。”
是不是搞错了啊

shabismknow    5年前


我明白了，审题不仔细··

   2年前

结论是走神的人聪明。但大家都走神，这时候这个因素就站不住脚了。因为在大家都走神的状态下，衡量聪明的因素并不是走神的人。

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