答题模板。非常实用。

♥申论技巧♥  申论高分速成之：高分答题模板     导读  对于申论初学者而言，灵活一点去套用模板范式，能让答题更快上手，更快找到感觉。但是在进阶提升阶段如果不能跳脱出模板，根据材料和具体试题要求灵活应变组织答案，就反而会“受害”，导致答案的教条生硬和空洞。所以，希望考生科学理性对待本章提供的答题范式模板，主要作用是帮助找到“感觉”，使答案有清晰的逻辑层次。在后期的提升强化阶段，要尝试学会灵活调整模板的“骨架”，然后根据试卷材料和具体试题要求为答案填充丰满的“血肉”。   特别提醒  模板范式中可能包含了“内涵”“本质”“必要性“意义”“影响”“对策措施”等多个元素，一定不要生搬硬套，根据试卷给定材料和具体试题要求，有些元素是可以省略不写的。    一  归纳概括题     （一）概括问题  资料主要反映了以下一些问题:一是_______;二是_______;三是_______。  （二）概括问题的表现及原因  资料主要反映了_______问题，这一问题主要表现在以下几个方面:一是_______;二是_______;三是_______。造成这一问题的根本原因在于_____。   特别提醒：  (1)冒号之前的一句“资料主要反映了以下一些问题”和“这一问题主要表现在以下几个方面”，都是为答案“戴帽子”。所谓“戴帽子”，就是通过概括性的语句引领后面分条阐述的内容。根据试题的具体情况，有时可以省略。  (2)其他类型的归纳概括题，答题“框架和套路”也基本类似。      二  综合分析题   （一）谈理解或看法   这句话的意思是(这种观点的实质是)_______，它反映了_______。首先_______;其次_______;最后_______。因此，我们必须，采取措施，实现_______。  （二）评析现象或观点  _______现象(观点)有其合理的一面，_______(展开阐释)。当然，也存在不合理的一面_______(展开阐释)因此，我们应该辩证地看待这一现象(观点)，_______(对其积极的一面加强引导，发挥其作用)，_______对策措施解决和规避)(对其消极的一面要采取什么。   （三）比较辨析两个观点  A的观点是_______，B的观点是_______两者存在一个基本的共识_______，而两者争议的焦点在于_______。实际上，两者(都有一定道理，又都有所偏颇)A观点的积极意义在于_______，但也有所偏激，_______(展开阐释);B观点的合理性在于_______，但也有较明显的(不足、不科学性等)，_______(展开阐释)。   （四）反驳某个观点   A观点是(不科学/不准确/片面/偏激)的，因为_______。首先_______;其次_______;最后_______。我认为_______。  三  提出对策题     （一）针对存在的问题或产生问题的原因提出对策  解决_______问题，关键在于针对存在的问题(或产生的原因）对症下药。为此，提出如下对策:  首先，加强_______。  其次，完善_______。  再次，建立_______。  最后，制定_______。  （二）针对解决问题的主体提出对策  目前存在的问题主要是_______，产生这一问题的根本原因是_______，我们必须_______，从根本上_______。为此，政府部门应当_______；规范企业_______;引导社会团体_______;利用媒体_______;引导群众_______。    四  公文实务题    对于公文实务类试题，可具体参照各类公文写作书籍，掌握基本格式、要素点，在此不予赘述。    五  提出对策题    （一）分析问题型  开篇(少量篇幅)介绍背景，引出话题，提出总论点。  分析型分论点1:_______。  分析型分论点2:_______。  分析型分论点3:_______。  提出对策(少量篇幅)_______。  结尾总结提升。  （二）解决问题型  开篇(少量篇幅)分析存在的问题，提出解决问题的总论点(对策)。  过渡(少量篇幅)分析影响/原因/必要性。  对策型分论点1:_______。  对策型分论点2:_______。  对策型分论点3:_______。  结尾总结提升。    记得点击“赞”和“在看”支持，更多剖析及写作经验请关注微信公众号：好文剖析：

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