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淡蓝7791 • 3年前 • 818次点击
“一束光”解析2021年江苏综合管理A卷第四题(作文)
淡蓝7791 [OP] 3年前
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淡蓝7791 [OP] 3年前
【参考答案】(40分)
“牡丹花大空入目,麦花虽微结成实。”大空入目的牡丹花外表华丽,实则空洞无物;微结成实的麦花则恰到好处,更助丰收。作为干事创业的中坚力量,青年干部要学习麦花的“实”字当头,不流于表面、不驰于空想、不骛于虚声,朝着麦花的成熟和绽放,一步一个脚印,践行实干精神,放飞青春梦想。
践行实干精神,要有“俯首甘为孺子牛”的信念。俯首甘为孺子牛的本质就是为民服务。对于扎根基层、直面群众的青年干部来说,践行实干精神,最根本的就是要牢固树立为民服务的理想信念。习近平总书记曾经指出:江山就是人民,人民就是江山。作为青年干部,我们要明白自己为什么干,为谁而干,如果我们通过斗严寒、战酷暑干出来的成绩不是为了群众,那我们取得的这些成绩还有什么意义。因此,青年干部践行实干精神,就必须树立“俯首甘为孺子牛”的理想信念。在基层工作中,想群众之所想、急群众之所急,耐心地为群众解释一次政策、贴心地为群众办好一次业务、用心地为群众解决一次难题......
践行实干精神,要有“狭路相逢勇者胜”的胆气。作为青年干部,初次接触基层、深入一线的时候,难免会遇到这样或那样的难题,甚至有些难题会让自己手足无措、毫无办法。但是我们作为党的干部,决不能“缴械投降”,勇于斗争才是我们的政治本色。雷锋曾经说过:困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。我们青年干部干工作不能靠等、靠要、靠帮助,与困难相遇,我们一定要有勇于斗争的胆气,才能将困难彻底击碎,将工作持续地推进下去。90后青年干部小蒋就是这方面的典型代表,面对市场来势汹汹的发难,他果断出手,精准打击,平息了农产品市场哄抬炒作之风,维护了政府权威。由此可见,践行实干精神,一定要有“狭路相逢勇者胜”的胆气。
践行实干精神,要有“一枝一叶总关情”的情怀。时代在变,但从群众中来、到群众中去的工作方法不能变。95后青年干部小方每天奔波在社区的拆迁一线,面对拆迁群众的抵触和抗拒心理,他当起了“中介”,陪着他们去找中介,现场看房,银行贷款,甚至协调家庭关系。精诚所至,金石为开,这个白天黑夜都上门的“说客”,终于感动了那些不肯拆迁的居民,顺利地完成了所有拆迁工作。小方的成功经验给了我们青年干部很重要的启示,那就是要注重干群关系。“一枝一叶总关情”,我们青年干部践行实干精神就一定要具备这种爱民、亲民的情怀。
文森特·梵高曾说,“当我画一片麦田,我希望人们感觉到麦子正朝着它们最后的成熟和绽放努力。”青年干部正处在大有可为的新时代,让我们以“俯首甘为孺子牛”的信念、“狭路相逢勇者胜”的胆气、“一枝一叶总关情”的情怀,践行实干精神,放飞青春梦想!
注:模拟评分标准(每个分号代表一项要求)
一类文:观点正确鲜明(对题干指定的主题、精神、词句等理解正确、见解深刻);能从给定材料出发并恰当联系实际,内容充实;论证严谨,文体特征明显;结构严谨,逻辑性强;语言流畅规范,无病句、错别字,书写工整,卷面整洁。
二类文:观点理解正确(对题干指定的主题、精神、词句等理解正确);能结合给定材料和联系实际,内容比较充实;论证比较严谨,文体特征比较明显;结构比较严谨,逻辑性一般;语言比较流畅规范,有个别病句、错别字,书写比较工整,卷面比较整洁。
三类文:观点不够明确、模糊(对给定题干主题、精神、句话等理解不准确);缺少联系实际,内容不够充实;缺乏论证,文体特征不够明显;结构基本完整;语句基本通顺,有少量语病、错字,卷面较差。
四类文:观点错误(对给定题干主题、精神、句话等理解严重背离正确含义);内容达不到字数要求;文体特征不明显;结构不完整;语病较多,字迹难以辨认,卷面涂抹严重。
【本题解析】
每一道申论题目都需要经过阅读题目、分析材料、答案组织三个步骤完成,下面就是按照三个步骤对本题的详细解析。
●阅读题目:
四、请结合你对“给定资料7”中“牡丹花大空入目,麦花虽微结成实”这句话内涵的理解,围绕习近平总书记“开学第一课”上对青年干部的要求,联系实际,写一篇文章。(40分)
要求:(1)自选角度,自拟标题。(2)参考给定资料,不拘于给定资料。(3)观点明确,内容充实,结构完整。(4)篇幅1000字左右。
1、题干分析:
(1)使用材料范围是所有材料5、7。
(2)题型是大作文——词句理解式。
(3)问题核心任务就是结合材料理解“牡丹花大空入目,麦花虽微结成实”,然后完成习近平总书记“干事创业,担当负责”的要求。
2、要求分析:
略,请看评分标准
●分析材料:(分析下划线标记)
总论点的确定
我们首先要看材料7,因为题干指定词句出现在这则材料中。
材料7中的“牡丹花大空入目,麦花虽微结成实”这句话,首先要对其进行字面理解,他的意思是大空入目的牡丹花外表华丽,实则空洞无物;微结成实的麦花则恰到好处,更助丰收。突出的是要追求实实在在。同时,前两段以隋炀帝和老一辈革命家为例,明确点出“反对形式主义”。对应了“牡丹花大空入目,麦花虽微结成实”的本意。
最后一段,首先点明了习近平总书记对于青年人的重视,这里就突出了实干的主体人群,不能大而化之,要聚焦青年人,属于补全意思。其次点明了习近平总书记的要求——干事创业,担当负责,也就是说,实干要融入干事创业,担当负责之中。
通过材料7,我们对总论点核心内容的表述是:青年人要以实干精神干事创业,担当负责。再看一下其他题目没用到的材料5是否有需要补全的意思。
材料5通过以小蒋、小周、小方为代表的一批年轻干部的视角,展现了年轻干部扎根基层一线,砥砺实干的种种场面。对于总论点没有多余的补充意思。
综上所述,总论点就应该是“青年人要以实干精神干事创业,担当负责”。
分论点的确定
分论点的确定对于本题来说就非常简单了,材料7和材料5就给我们提供了丰富的选择。
出自材料7的分论点:化之于思(想干事——理想信念)、成之于悟(能干事——能力素质)、见之于行(干成事——作风细节)
或者出自材料5的分论点:工作能力、工作作风、工作细节、干群关系(小蒋、小周、小方的案例)
显而易见,本篇作文最适合的角度自然是“寻措施”的角度。
●答案组织:
总论点和分论点确定完毕,我们的方向性工作就顺利完成了。
在实际书写的阶段,我们采用课上讲授的“三论式作文结构”,按照每一段的写作方法即可完成全篇作文。
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