年轻干部正处于“拔节孕穗期”，要让他们“壮苗出穗”，就需要用好教育培训，根据年轻干部实际情况，提供“定制课堂”，也需要创新教育培训的载体，提高教育培训的效果，让年轻干部学有所获，在岗位上更好地担当作为。

开展精准化培训。年轻干部在不同岗位、不同时期面临的具体问题不同，要做好教育培训工作，要坚持因人制宜、因事制宜，注重需求导向，才能让年轻干部在各个时期都能履职担当。一是突出综合理论知识的学习。通过采取聘请专家教授举办专题讲座等学习方式，学习有关方针政策和业务知识。二是加强专业化能力培训。有针对性地分类设置培训内容，加强专业知识、专业能力培训，促使广大年轻干部全面提高学习本领，视野不断开阔，思辨能力、洞察能力、分析能力不断增强。

注重理论和结果的运用。教育培训只是载体，通过提升年轻干部能力达到推动实践工作才是目的，这就需要在教育培训的过程中，既要与年轻干部的具体岗位结合起来，也需要在抓落实上见真章。通过深入田间地头了解农民生产生活现状，重点培养他们的群众观念、宗旨意识和处理复杂问题的能力;其次是现场模拟和演练，提高年轻干部组织、协调和沟通能力，激发潜能，增强相互配合、相互支持的团队精神和大局意识。

完善培训跟踪机制。坚持把从严管理的要求落实到年轻干部教育培训的各个环节，确保学习培训取得应有成效。制定培养安排计划，统筹调度，避免资源浪费、多头培训。同时，通过问卷调查、访谈等形式，了解干部对培训工作的意见和建议，根据反馈信息，结合评估内容，不断改进、创新，提高教育培训质量。