时代的潮流滚滚向前，从落后挨打的“东亚病夫“”兴兴向荣的新中国，从一穷二白的落后局面到国家实力的全面复兴，离不开一批批革命先背敢于牺牲，离不开一批批有志青年甘于奉献。今天，面对国际形势的复杂多变，全球经济的不断下行，更需要我们紧跟时代的潮流，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史当担，积极投身祖国建设，全力服务社会民生，坚持做好自己的事情。

紧跟时代潮流，投身祖国建设需要我们着眼于国家的建设，关注现实的需求。中国核潜艇第一任总设计师彭士禄，牢记周总理的嘱托，主持我国潜艇核动力装置的论证和主要设备的开发，吃住在阴暗潮湿、毒蛇蚊虫肆虐的工地上，靠着原始的计算尺和手摇计算器验证了核潜艇数不清的数据,隐姓埋名近30年，终于研制成功我国的第一艘核潜艇，为国防建设做不出了不朽功勋。“沙漠愚公”苏和，回到老家额济纳旗，在大漠中的黑城遗址旁植树造林，历经10年，种植了3000亩梭木林，终于把千年历史的西夏古城从风沙中拯救回来，为保护国家历史文化遗产作出了重要贡献。张玉滚牢记前任校长吴龙奇的一句话：“玉滚，泥巴砖头垒个灶台，顶多能用个十年八载。咱们教学生认的每个字，他能用一辈子。你要不来，这个班就开不了课，孩子们就得上山放羊去。” 任教在层层大山包围的黑虎庙小学，17 年间，教过500多名孩子，村里出的大学生从1名增加到了16名，为国家教育事业作出了突出贡献。国家建设需要我们做什么，我们就做什么，当代青年更应该急国家所急，积极投身到现实需求中去，为祖国的繁荣富强贡献一份力量。

紧跟时代潮流，投身祖国建设也需要我们关注生命，服务社会民生。三农建设中，小张辞去城里的工作，回到家乡当了一名快递员，家乡在变化，村民的生活也在变化，为家乡人民服好务的同时，也让小张的生活随着乡村涌动的活力变得越来越好。脱贫攻坚中，驻村干部小赵来到石甸村，围绕花椒酱产业大做文章，帮助村民实现了脱贫致富。“民之所盼，政之所向”，我们要有一双慧眼，洞悉社会需要我们做什么，百姓民生需要我们做什么，我们就去做什么，在这个广大的舞台上，本着为百姓办实事，服好务的理念，当代青年大有可为。

紧跟时代潮流，投身祖国建设更需要我们关注生命提升，集中精力，做好要做的事情。大学生村官小吴从北方来到乡村基层，空有一番为百姓服务的热情，却得不到老百姓的认可；后来她虚心向村干部学习，走进百姓生活，为村民办了许多实事，真正理解了“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少激情”的含义，终于从“那个大学生”变成了“小吴”，被市里评委大学生村官。小吴从一个稚气的大学生蜕变为一个合格优秀的村官，从思想的转变，到行动的落实，竭尽所能，为民服好务的同时，自身也得到极大提升。在信息纷繁复杂的当下，我们更需要用心做好一件事情，精益求精，从而提升生命的价值。

今天的中国，当今的时代，许许多多的事需要我们青年去演绎，去精彩地演绎，去绽放光芒地演绎；关注现实，关注生命，关注生命的提高，我们大有可为。我们的故事，也是千千万万中国的好故事。

没老师回啊   简单说下   论坛有老师说写搭建舞台  网络有大佬说写就业观  感觉审题不准确    后来还是三个关注着眼   知乎上   有一实战高手   也是这样审题的

给定材料


材料1


前些年，小张辞去了城里的工作，回家乡的镇上当了一名快递员。下面是他讲的“三农”新故事：


前些年，快递公司刚进这个镇时，全镇每天收发的包裹只有几十个。到村里送快递，碰到下雨天，三轮车陷入泥里，经常要下来推车，送完快递回来，鞋子上总会沾上半斤烂泥巴。那时挺后悔把城里的工作辞了，感觉很失落。


这几年大家的生活水平上去了，网购的人越来越多，我的业务也好了起来。特别是前年，镇上的快递公司联合农林服务中心、电商协会给大伙上起了包装技术培训课，现在咱这里的瓜果蔬菜都用上了真空包装、低温保鲜技术，快递公司也更乐意接这种订单。有了销路，家里种的就不愁卖了。


比如说吧，咱这里的枇杷很有名。以前，乡亲们摘回枇杷后，要乘两个多小时的公交车到几十公里外的城里火车站广场叫卖。那时，品质优良的枇杷也卖不上好价钱，有时连本钱都挣不回来。如今，镇里的枇杷大部分是通过电商平台销售的。每到枇杷采摘季，镇里的文化广场就会成为快递员的临时收揽点，乡亲们排着队邮寄，场面好不热闹。


现在咱镇里的电商差不多有500多户了。去年镇里投资建了个农产品电子商务产业园，把大家拧在一块闯市场，今年镇上的生意就更好了。加上上个月新开的那家快递公司，我们镇里已经有了4家快递公司。


如今大家腰包里有了钱，心气足了。我同事杨大哥这几年靠送快递，摘了帽，主动要求退出了低保。大伙对生活也讲究了起来，希望村子能漂亮些、路能好走些，闲时有地儿跳跳舞、下下棋。这不，政府投了很多钱搞建设，镇里几个大的村子，都通上了柏油路，路边插上了太阳能路灯，现在我们送快递方便多了。镇边上，搞旅游的那个村子，街两旁不仅修了排水沟、统一摆上了垃圾箱，还把老百姓的房子都整了整，青瓦白墙的，远远看，像画里似的。


最近从城里回来的人，越来越多。要么像咱一样，做做快递，或者在镇里的企业打打工；要么回家接班，种点养点啥，通过快递卖出去，不比打工挣得少，还图个自在。原来乡下的钱往城里跑，现在城里的钱开始喜欢往村子里跑。城里人来我们这投资的越来越多，要么开工厂、搞农产品加工，要么办民宿、搞乡村旅游。


和刚回来那会儿比，我现在心里踏实多了。上个月和爱人商量，打算承包村西头一块撂荒的地，再把周边几家的田一起租过来，像村里老李他们一样，也办个家庭农场。我想只要好好干，生活会越来越好的！


材料2


小赵是省派驻村干部，2015年远赴大山深处的池口村担任村党支部第一书记。下面是他讲的“脱贫攻坚” 故事：


我从省城出发，颠簸了10多个小时，才到了池口村。跳下车，映入眼帘的是光秃秃的石甸山。村支书老韩招呼我在村口吃了一碗石甸花椒酱面。虽然花椒麻得嘴好久没有感觉，但是花椒酱独特的鲜香口感让我赞不绝口。老韩在旁边笑着说：“石甸花椒酱可是咱这里的宝贝。”吃完饭，放下行李，老韩陪着我到村里走了走。刚开始我还挺乐观的，看上去这村子不穷啊，但是越往村里走，我的心就越凉。村民老左家的房子没有门，房间里没有家具、家电，屋子的一角堆着一堆杂粮，炕上的被子已经看不出颜色。老左告诉我：池口村地薄、种粮食收成低，只够糊口。除了种地，自己也不知道还能干些啥。现在家里穷，一天只能吃两顿饭。像他这样的人家，村里还有好几户。


回村部的路上，老韩指着周边的大山说：“我们是守着金娃娃挨穷呀！你看，石甸山上1000多亩地，已经荒了十几年了，如果能把这地开发好，起码吃饭就不用愁了。”接下来一个多月，我挨家挨户到农户家走访，一直在想，贫困地区缺什么？种植、养殖技术老百姓都会，但是“应该做什么、怎么做、怎么能卖出去”，这些问题不解决，村子就难以摆脱贫困。问题找到了，怎么破题呢？我想到了石甸花椒酱。这十里八村的家家户户都喜欢用花椒制作花椒酱，一日三餐都离不开它。既然本地这么多人吃，是不是能产业化，做成一个产品呢？同时，制作花椒酱对花椒的需求量特别大，也能带动花椒种植。2015年当年，我几乎走遍了省内的大型超市、批发市场，发现和目前市场上的花椒酱不同，我们石甸花椒酱麻辣鲜香、口感独特，不仅在本地有市场，还有可能借助电商扶贫政策卖到全国去。


有了想法，还要有办法。听说要开发石甸花椒酱，不仅是村民，许多村干部也都不相信。老韩说：“万一卖不出去怎么办？咱们可赔不起啊！”为此，我带着村干部不但到周边县区了解情况，还专程到省食品研究院咨询石甸花椒酱产业化的可行性，请教生产加工、质量检验以及食品安全等问题，排除了花椒酱存在有害成分和菌群超标的可能性。这次调研，统一了大家的思想。老韩说：“小赵书记，咱们村干部都认定你了，今后我们跟着你好好干！”2016年10月，当地第一家村集体企业池口农副产品开发有限责任公司挂牌， 村民可以技术入股或半成品入股。我代表公司与省食品研究院、省中小企业公共服务平台签订合作协议，共同开发、推广石甸花椒酱。2017年初，第一批石甸花椒酱上市后，短短几天就销售一空，村民们都乐坏了。仅靠石甸花椒酱一项，去年村集体就实现了66万元的收入。


我始终没有忘记老韩说的石甸山，没事就上去转悠，考虑到底该怎么开发。2015年外出做市场调研时， 我看到梅花椒价格非常高，就帮着村里申请到“惠农贷款”，买了1000棵树苗，种到山上。现在，石甸山已经种植梅花椒500多亩，成为池口村的“绿色银行”。现如今，我不管到谁家，都留我吃饭，谁家杀鸡或者杀羊，都会想着我。老韩风趣地说：“小赵书记，你现在是我们这的‘狗不叫干部’，乡亲们的狗见了你不但不叫，还直摇尾巴哩。”


材料3


小吴是北方某地宁堡村大学生村官。下面是她讲的“成长”故事：2016年，我被组织选派到宁堡村担任村主任助理。那时我觉得自己是大学生，肯定比农民强。村干部和村民们对我都很客气，但就是不分配活儿给我。那时我最大的活儿就是“看家”，大家出去办事，让我守在村部。我也不愿闲着，为了证明自己，一开会我就抢着发言，但不管我说得多么激情澎湃，大家一点反应也没有。第一次下田干活，我就把鞋陷进了泥里，旁边有人说：“这大学生下地还得跟个提鞋的。”


刚到村里，我看很多事不顺眼，总觉得自己在理，大家做事应该按照我的想法来。村里核发水田地补偿款，要量土地，村支书认为我是外村人，能一碗水端平，就让我负责这事。有几个人找我说情，想要皮尺松一点，好多得点补偿。我一点不让，把尺绳拽得紧紧的。结果一位村民当场质问我：“你个外来人，想干啥？”


第一年年终评议会上，有4个人给我投了不合格票。我的委屈突然爆发，回到屋里就哭了，觉得自己表现挺优秀，关键是我也一直想要给村里干事，怎么还受这气？当时，村支书跟我讲了一番话，对我触动很大：“你坚持原则是对的，关键在怎么做。有理还不够，在村里得想办法跟老百姓把理说通。要把理说通， 首先你得和大家干在一起。”他建议我，每天到老乡家干农活，一次两个小时。


从那以后，我开始努力学说土方言，走水田地、学农活。每天“服役”两个小时，每次换一家。手掌上的血泡起了破，破了又起，汗水渍透了衣服。我慢慢感受到了农民的不易，也理解了“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少激情”的含义。一段时间下来，和大家熟络了，村民们从自家娃娃读啥学校、看病到哪个医院、添置家电买啥牌子，到调解邻里矛盾都愿意找我帮忙。村里一户人家因为不满征地补偿，不断上访。那段时间，我不时到他们家串门、唠家常，见他们家生活困难，就帮着申办救济，这户人家深受感动，后来再也没有去闹了。我还发挥自己的专业优势，成功创建本村优质杂粮品牌并打入南方市场，为大家闯出了一条增收致富的新路。去年，我被市里评为优秀大学生村官。


现在，村里人对我的称呼，也渐渐从“那个大学生”变成了“小吴”。“小吴来了啊！”“小吴吃了吗？”上了年纪的，则直接叫我“小吴闺女”。我之前不太把这些话放在心上，体会到这些关心来之不易后，每次听到心里都暖暖的。


材料4


为讲好新时代“中国故事”，某地市委宣传部组织文艺工作者到基层采风，体验生活。在活动结束的座谈会上，大家交流了参加此次采风活动的心得体会。以下是部分与会人员的发言记录：


甲：我创作历史剧的目的是，用艺术的手法对历史进行重新包装，通过故事唤起人们认识历史的兴趣。可是，有些作品为迎合当下的“娱乐精神”，将现代元素掺杂进历史，剥离具体的历史语境肆意发挥。虽然， 让观众看着新鲜稀奇、招人眼目，收到了娱乐效果，但是，这种混淆现实与历史的做法，牵强附会、哗众取宠，是对历史的不尊重。


我正在创作一部反映改革开放40周年的作品。如何真实反映时代，塑造时代典型，通过人物命运变迁折射出整个时代的图景，是我常思考的问题。所有的人都是时代里的人，都有他的时代性，而追究时代性，就不能没有历史感，正是因为历史才造就了时代。岁月能滋养人的心性与才华。我们这一代人出生在改革开放开始的时候，到了这个年龄，有了一定的能力，有责任创作出富有新时代气息的作品来。


乙：我是乡村出来的80后。我的文字大多从儿童、女性视角入手，展现基层百姓的生活状态、普通人家的人生故事。我自己曾以一个乡村媳妇的身份在认真地生活，和乡村里那些小媳妇一样流汗流泪、上山下田、柴米油盐、家长里短。后来我进了城，但幼小多病的儿子只能暂时寄养在婆婆家里，成为“留守儿童”。从那时起，我就开始注意“留守儿童”，每当看到他们胆怯而忧郁的目光，我心里就有一种疼痛在撕扯。从此，我有空就往附近村庄跑，了解情况，搜寻故事，捕捉细节。我的写作就是从那时开始的。


我认为，创作不仅要表达自己，还要善于书写他人。如果我们的创作只停留在私人性的经验上，仅仅满足于自我倾述的需要，那么作品就难以回应时代的提问，体现老百姓的真情实感。


丙：我写网络小说快十年了，在网上发表了不少作品。我们这一代人，在互联网的影响中建立和重构自己的精神世界。创作时我总是喜欢把自己投射到一个具体的情景中，在一个自我编织的虚幻氛围里，想象故事的情节然后记录下来，写成文字。有时需要写一些自己不熟悉的背景情节，只要坐在家里，上网搜索素材，我就能继续写。


这几年，我在网上写连载赚到了钱，但是没有写出自己满意的作品，感到现在的创作动力也没有之前那么强烈了。认真想来，手机、网络这些现代技术方便了创作，加上经济刺激，造就了我的“高产”。但是技术和金钱，在更深的层面上给创作造成了某种“遮蔽”，让我感受不到阳光的温度，忘记了创作的初心。


丁：我的新作是脱贫致富的故事。上个月，我走进大山深处的一处村落，才感到生活的落差太大了。城市经济发达、生活便利，很难想象为了供一个孩子上学，偏远地区的贫穷家庭要经历什么样的苦难。我感到，只有继续深入下去，进一步了解农村的生存状况和精神世界，对政策在基层执行有更多角度的观察，才能明白国家精准扶贫是多么伟大而艰巨的任务。现在我要把以前想象的人物情节全部推翻，重新创作。


这次采风让我感到，多走多看多聊实在太有用处了。“行走”要成为我们文艺工作者的生活常态，既要行走在书本中，更要行走在现实生活里，依靠“行走”才有可能打破乡间田野和城市高楼之间的隔阂。


……


主持人：我们组织这次采风活动，就是希望大家能够更多地深入基层，到老百姓中间去走一走，创作出更多的优秀作品来反映我们所处的这个新时代。今天大家的发言都很精彩，也谈到了当前文艺创作中存在的这样或那样的问题。特别是，丙使用的“遮蔽”这个词很形象。如果不能打破这种种“遮蔽”，就拿不出有份量的作品。创作的力量只可能来自于我们脚下的大地和身边的人民。我们只有将个人情感与国家命运紧密相连，才能创作出那些有时代精神、有思想深度、有生活温度的故事。


材料5


自古以来，我们的祖先就关注现实，关注生命，关注生命层次的提升，将“为国利民”作为至善的人生追求。


中国核潜艇第一任总设计师彭士禄，在他3岁时，母亲蔡素屏不幸被捕就义，第二年，父亲彭湃在上海被捕，慷慨赴死。年仅4岁的彭士禄成为孤儿，过起了姓百家姓、吃百家饭、穿百家衣的逃亡生活。1962 年，这位历尽苦难长大的孩子，开始主持我国潜艇核动力装置的论证和主要设备的前期开发。当时，他手里仅有的参考资料是，从报纸上翻拍的两张模糊不清的外国核潜艇照片和一个儿童核潜艇模型玩具。1967年起，他在大西南深山组织建造潜艇核动力陆上模式堆。那些日子里，他吃住在阴暗潮湿、毒蛇蚊虫肆虐的工地上，靠着原始的计算尺和手摇计算器验证了核潜艇数不清的数据。1974年8月，我国自行研制的第一艘核潜艇正式服役。从投身核潜艇研制到项目解密，隐姓埋名近30年，彭士禄始终忘不了周总理嘱咐他的话：小彭，记住，无论什么时候，无论走到哪里，你都要记住你姓彭，是彭湃的儿子！


苏和被誉为“沙漠愚公”。2004年，曾任阿拉善盟政协主席的苏和，回到老家额济纳旗，在大漠中的黑城遗址旁植树造林，那一年他57岁。黑城遗址是一座有着近千年历史的西夏古城，沙化严重。苏和回忆说，小时候听长辈们讲，这附近林草茂密，胡杨、红柳密得骆驼进去都找不见，可上世纪五六十年代后，生态日趋恶化，大片植被枯死，风沙天气越来越多，额济纳旗甚至成了沙尘暴的策源地。他说：“周围风刮过来的沙子堆得和城墙一样高，眼看黑城快要被埋掉了。我当时有个想法，黑城不能在我们这辈人手上消失。”10年间，他种植的梭木林一点点扩大，达到了3000亩。最初在房后种植的两棵胡杨也长成了大树，老人被太阳和风沙磨砺过的坚毅的脸上刻满皱纹，满是伤痕的大手上，老茧褪了一层又一层。


从河南南阳市镇平县城出发，一路向北，经高丘镇，沿山路盘旋而上，攀至海拔1600多米的山顶，再顺山路蜿蜒而下，下到海拔600多米的谷底，才能到达张玉滚任教的黑虎庙小学。这所学校被层层大山包围， 村里流传着一句顺口溜：上八里、下八里；羊肠道、悬崖多；还有一个尖顶山。从学校走到镇上，需要10多个小时。然而，就是在这样的环境下，当年21岁的小伙张玉滚来到这里当小学教师，一直坚持到现在。张玉滚之所以选择留下来，是因为前任校长吴龙奇的一句话：“玉滚，泥巴砖头垒个灶台，顶多能用个十年八载。咱们教学生认的每个字，他能用一辈子。你要不来，这个班就开不了课，孩子们就得上山放羊去。”17 年间，张玉滚教过500多名孩子，村里出的大学生从1名增加到了16名。


阎肃是我国著名的艺术家，作品影响了几代人。他曾经感慨说：“我没有决定过自己一生的道路，或者说去想我这一生必须要怎么样。跟着时代的大潮往前走，尽到我所有的力量，做好我要做的事情。不要去挑生活，让生活来挑你。时代也好、组织也好、环境也好，需要你做什么事，努力把它做好，对你自己就是一件非常快乐的事情，别人也会觉得快乐。我的一生作品不少，只要能在老百姓的心里留下一点记号，那我此生无憾。我对我的子女也是这样的要求，不去安排自己的人生道路，听时代的招呼，做一个对社会有用的人，对得起这个时代就够了。”



作答要求


问题一、根据“给定资料1”，请概括小张家乡出现的新变化。（15分） 要求：准确全面，条理清晰。不超过200字。


问题二、省里召开扶贫工作座谈会，邀请小赵介绍发展花椒酱产业的经验。根据“给定资料2”，请为小赵写一份发言提纲。（20分）


问题三、根据“给定资料3”，请分析小吴发生了哪些变化，使得村民们对她的称呼从“那个大学生”变成了“小吴”。（10分）


问题四、“给定资料4”中的座谈会上，主持人说：“如果不能打破这种种‘遮蔽’，就拿不出有份量的作品。”请谈谈你对“种种‘遮蔽’”的理解。（15分）


问题五、“给定资料5”提到“跟着时代的大潮往前走，尽到我所有的力量，做好我要做的事情”，请深入思考这句话，自选角度，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）


要求：


（1）观点明确，见解深刻；


（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；


（3）思路清晰，语言流畅；


（4）字数1000~1200字。

一个专家的分析：


问题五、“给定资料5”提到“跟着时代的大潮往前走，尽到我所有的力量，做好我要做的事情”，请深入思考这句话，自选角度，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）
要求：
（1）观点明确，见解深刻；
（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；
（3）思路清晰，语言流畅；
（4）字数1000~1200字。
审题
1.自拟标题
2.议论文。
3.不拘泥于给定材料。
其他的就不说了，我只说要注意这两点。何故？一是现在很多作文是命题作文，所以我们一定要看清题目到底要求的是什么。二是明确是议论文还是策论文，是策论文的坚决不写成普通议论文，是议论文的也坚决不能写成策论文。三拘泥材料与否。90%的题目都会要求不拘泥于材料。但不排除少数题目会要求必须来源于材料（广东卷经常干这种事），一定要看清楚。不拘泥于材料，就必须联系实际，来源于材料，就必须全部按照材料走。
大作文思路
思考顺序
1.分论点和中心论点
2.标题
3.申论素材
4.开头
5.结尾
第一步，梳理各个材料。
材料1：小张到农村去当快递员，和乡村振兴这个热点紧紧相连。
材料2：小赵的脱贫攻坚故事。和脱贫攻坚紧密相连。
材料3：大学生村官的成长故事。和乡村振兴有点关系。
材料4：做好宣传工作。到底这段材料有啥用，目前不清楚。
材料5：大量为国利民的典型感人故事。
第二步，确定分论点和中心论点。
从5个材料来看，有乡村振兴，有脱贫攻坚，都是当今热门的话题，也有大学生村官和很多为国利民的感人故事。到底命题人设置这些材料的背后逻辑是什么？我们冥思苦想，不难从命题人的提示（就是第五段材料的那句话）得出，命题人希望我们能够树立一种人才观念，就是为国利民的人才观，能够将自己的命运和国家命运紧紧结合起来。这种立意就高，而且深刻。

中心论点就是：树立为国利民的人才观
分论点：
1.乡村振兴和脱贫攻坚的言下之意就是要吸引人才到农村去建功立业。这是第一个分论点。
2.材料4讲了那么多关于宣传系统的事情，目的也很简单，就是要营造全民为国利民复兴的舆论氛围。
3.这个分论点我们必须联系实际，所谓的联系实际，并不是天马行空的乱想。结合我之前给大家分享的素材和名言，我想到了西湖大学校长施一公的素材（教育类论据：西湖大学首任校长施一公在刚回国时就说“我回来的根本目的是为了育人”，在竞聘演讲时更是直言“人生为一件大事而来，西湖大学就是我生命中的这件大事”。副校长许田教授辞去了耶鲁大学的终身教职，相信“这是一个可以一起奋斗和实现梦想的事情”。西湖大学从成立开始，就饱含家国情怀，承载复兴梦想，寄托殷殷期待，“有可能成为中国高等教育改革之路上的一座灯塔”。）、也想到了耶鲁大学大学生村官秦玥飞，还有黄大年教授。
我得出要树立为国利民的人才观，一定要注重引进海外人才。
第三步，确定标题。
中心论点是要树立为国利民的人才观。
标题就一定要和人才有关系。冥思苦想，从我分享的那些标题里面找。


最终确定标题：给人才最好的时代舞台。


这个标题我在微信公众号分享过，不知道有多少人真正用心了。直接就可以拿来用。都不用动脑子

乙专家

紧跟时代大潮，投身祖国建设

新时代、新气象，新变化，从落后挨打的“东亚病夫到站起来、强起来的新中国”，一批批革命先烈敢于牺牲。从依靠廉价劳动力的代加工制造到依靠技术创新自主研发的智能制造，一批批新时代有志青年，紧跟时代潮流甘于奉献。今天，面对新冠疫情严重影响和国际形势复杂多变，全球经济形势下行，我们更要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史当担，积极投身祖国建设。这就需要我们响应祖国号召，投身祖国建设的浪潮；全力以赴服务社会，乐于奉献服务人民；心无旁贷、认真坚持做好自己的事情。

紧跟时代潮流，投身祖国建设需要我们听从时代招呼，不挑生活，着眼于祖国建设，做一个对社会有用的人。历史的车轮滚滚向前，发展的气象变化万千，避免沦为落伍者，我们必须要主动顺应时代之变，顺应时代之需，投积极身到祖国建设的宏伟蓝图中。中国之所以能在及其艰苦的条件下自行研制第一艘核潜艇，离不开中国核潜艇第一任总设计师彭士禄先生隐姓埋名30年为国利民的人生追求与奉献；“沙漠愚公”苏和10年种植3000亩梭木林，只为不让近千年历史的西夏古城黑城遗消失，体现的也是积极投身保护国家文化遗产的责任当担。因此，让我们拿出的勤勉务实态度，投身祖国科技创新、文化保护，为祖国的繁荣富强贡献一份力量。

紧跟时代潮流，投身祖国建设还需要我们甘于奉献，以群众为主体，服务社会。“民之所盼，政之所向”，我们要有一双慧眼，洞悉时代需要我们做什么，组织需要我们做什么，我们就去做什么，并拼尽全力做好，坚定俯首甘为孺子牛的理想信念。黑虎庙小学走出十几位大学生，就是因为有张玉滚这样选择坚守在乡村的教师；石甸村能通过花椒酱产业实现脱贫致富就是因为驻村干部小赵有为人民服务的信仰，有为百姓做点事情的决心。因此，在脱贫攻坚收官之际，我们更需要以功成必定有我的历史当担做好投身乡村建设，为乡村义务教育、产业发展奉献一份力量，迎接全面脱贫攻坚的胜利。

紧跟时代潮流，投身祖国建设还需要我们聚焦自我，明确方向，集中精力，做好自己手上的事情。我们需要坚定自己的理想信念，不盲目跟风、也不轻言放弃；始终保持咬定青山不放松的的韧劲，坚持奋斗到底。大学生村官小吴能使村民对她的称呼从“那个大学生”变成了“小吴”，正是因为她遇到挫折勇往直前，聚焦问题，做好服务群众工作。诺贝尔奖获得者屠呦呦教授之所以能攻克世界医学难题疟疾，正是因为她几十年如一日的钻研中医，心无旁贷做好一件事情。在信息纷繁复杂的当下，我们更需要用心做好一件事情，弘扬工匠精神，精益求精，从而铸就新的辉煌，攀登新的高峰。

祖国的建设离不开每一个人投身时代潮流的奋斗，让我们将个人情感与国家命运紧密相连，让奋斗成为青春的底色，让祖国更加繁荣富强。

丁专家

问题五、“给定资料5”提到“跟着时代的大潮往前走，尽到我所有的力量，做好我要做的事情”，请深入思考这句话，自选角度，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）

要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000~1200字。

PS：是直接结合题干去立意，还是站在国家大政方针，政府管理思维的角度去立意，直接影响到了分论点的构建。这是一个问题...

做时代的弄潮儿

--将个人价值与时代价值相统一

十九大报告做出了“中国特色社会主义进入了新时代”的重要论断，今天我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。立在中国崛起、民族复兴的潮头，正是实现人生价值的最好时代。但是，当代年轻人所表现出来的迷茫、失落和浮躁心态需要引起重视。他们虽然懂得调整自己的方向 ，却总在怀疑自己是否做了正确选择，工作和生活没有热情，做事沉不下心。因此，只有将一滴水汇入大海它才不会干涸，只有将个人价值与时代价值相统一才不会空虚。

如何统一个人价值与时代价值?“不去安排自己的人生道路 听时代的招呼，做一个对社会有用的人，对得起这个时代”阎肃先生的话给了我们答案---怎么安排、怎样做和为何去做。他对子女的要求同样适用于当代迷茫着的每一个年轻人:顺应时代潮流，走好道路，树立追求，打磨本领。

统一个人与时代价值，要走对方向，让时代呼唤引领个人道路。著名电影《阿甘正传》的主角阿甘从小被检测出智商低于普通人，他从不思考要选择的路。他的人生正如不同口味的巧克力、随风的羽毛听从命运，却一直在奔跑变换。如今，城镇化建设进入新阶段，许多年轻人返乡创业就业，振兴乡村。近几年，疫情肆虐，我们看到无数大白奔走在抗疫一线…时代的呼唤是一声强音，驱散了个人内心的道路迷茫。

统一个人与时代价值，要沉淀热情，让时代梦想描绘个人追求。“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少热情”，无数的乡村干部从生涩的大学生变为成熟的“村民儿女”，也获得了对于广袤土地和个人生命的热爱。脱贫致富梦是社会主义大国梦，也是小家梦，还是脱贫干部们的个人梦。贫困户家徒四壁，贫困村荒地千亩，荒凉贫瘠的也是驻村干部的内心。时代将它的问题反映为普通百姓的痛点，凝聚起时代梦想，凝聚起个人奋斗的激情力量。

统一个人与时代价值，要下好功夫，让时代责任磨炼个人本领。社会主义现代化建设新时期，主要任务是解决人民美好的生活需要同不平衡不充分发展之间的矛盾。例如在面临文化发展同经济发展不平衡的矛盾时，多走走看看，创作出能够丰富人民文化生活的优质作品就是时代赋予的责任。同样，在每一个岗位上的人都要拿出躬身入局的姿态，虚心同周围的人干在一起，向他人学习，肩负起时代责任，向时代学习，成为有用之才。

“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发。”“十三五”收官，我们实现了第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会解决了绝对贫困问题，我们交出一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册的答卷。展望“十四五”，我们每个人都要融入时代大潮，着力于将个人价值与时代价值相统一，以坚定的步伐、饱满的热情、踏实的本领建设社会主义现代化实现中华民族伟大复兴的中国梦。

5专家

“给定资料5”提到“跟着时代的大潮往前走，尽到我所有的力量，做好我要做的事情”，请深入思考这句话，自选角度，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）

题目：紧跟时代大潮 争做有为之人

分论点：

紧跟时代大潮，坚守为民服务的初心使命，努力为人民谋幸福。（材料2）

紧跟时代大潮，发扬脚踏实地的实干精神，努力为社会创价值。（材料1）

紧跟时代大潮，秉持攻坚克难的锐气坚韧，努力为国家寻发展。（材料5）

紧跟时代大潮，常怀矢志不移的进取之心，努力为民族谋复兴。（材料3）

（四选三）

反思：1、19年国考地市级卷的这道作文题比副省级要简单些。题干比较明确的告诉了我们，我们应该怎样紧跟时代大潮做好自己的事情？而答案就在所给的材料中，材料里有各行各业的人，返乡创业者、下乡的驻村书记、大学生村官、还有乡村教师等，他们的感人事迹 正是向我们说明了 什么是紧跟时代大潮，什么是尽力做好自己的事情。我觉得提炼出这个点并不难，难点可能就在分论点的“语言组织上”，怎样把分论点写得漂亮整齐，怎样和别人说着不同的话 但表达一样的意思呢？这就需要靠自己日复一日的积累了。我最初的答案是坚守为民初心、坚持脚踏实地等这样的四字短语，其他类似“矢志不移、攻坚克难”这样的词语我想不出来，虽然我的脑子里装了这些词语，但是几乎没用过，所以并没能调动起来。我是在看了一些官方媒体的文章后才把这些表达借鉴过来的。比如“为人民谋幸福”、“为民族谋复兴”、“为社会创价值”这些都是很优美的表达，需要积累下来，还有一些动词，比如“秉持”、“常怀”、“坚守”等也是需要积累下来的，在分论点的书写方面通用性很强，有时候我就会卡在一个点，死活想不出一个恰当的动词 来串联句子。

2、其实我感觉这篇作文更像是一种个人人生观、价值观的考察，阅卷老师可以通过这篇文章来大致看出你是一个怎样的人，而积极进取、脚踏实地、坚韧不拔等品质是一个公务员应该具备的~

分享几个我搜集到的作文思路~

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登时代之船，勇立潮头扬远帆
——从政府角度谈引导大众投身时代建设
“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”从汉唐盛世各领风骚的文人墨客，到近代民族觉醒过程中的爱国先贤，每个伟大时代诞生的背后都少不了无数社会建设者的辛勤付出。因此，唯有引导大众将个人的梦想与时代的需求相结合，投身到中国梦的建设上来，才能让我们与时代巨轮一起踏浪前行、行稳致远。
让大众投身时代建设，要引导大众结合自身兴趣，发挥自身专长。即使是被尊为力学之父的牛顿，老年放弃力学而研究神学之后也无所建树，而刘翔将跳高改为百米跨栏后，却取得了举世瞩目的成就。中国梦的建设并不排斥个人志趣，相反，它需要亿万大众结合自身兴趣，发挥自身专长，从个人梦的实现中积蓄力量。因此，要继续深化教育体制改革，大力发展素质教育并建立个性化教育和职业教育新体制，做好制度上的“定盘星”。在素质教育阶段，要扫除“唯成绩论”的暮气旧习，注重综合能力和兴趣的培养，为其未来提供更多可能性。在高等教育和职业教育阶段，要给学生更灵活的更改自己所学专业或领域的权利，促进人才跨领域流动。
让大众投身时代建设，要引导大众树立奉献精神，重视时代需求。不管是投身乡村振兴的大学生村官，还是深入山区的支教老师，无一不是本着无私奉献的精神，而后在时代的号召下做出一番受人敬仰的丰功伟绩。相反，当今社会也有不少人怕苦怕累、只知道追名逐利，贪污腐败、违法乱纪现象频发。因此，要充分利用好传统文化和社会主义核心价值观对大众进行奉献主义教育，将民族精神和时代精神教育注入到中小学基础教育中，通过评选国家道德模范和宣扬身边好人好事等多种形式、使奉献精神融入到社会生活的方方面面，让其在心与心，行与行中传承，从而促进大众在择业时自觉结合时代的需求和人民的需要。
让大众投身时代建设，要引导大众关注时代背景，顺应时代趋势。所谓时势造英雄，动乱战争年代需要毛主席这样指点江山、挥斥方遒的军事家，开放和平的年代需要像邓小平这样腾飞经济、富强国家的改革家，伟大的人物总是伴着不同的时代背景出现的。所以，国家和政府应当在自身充分了解时代背景的前提下，正确掌握国家和世界发展的时代趋势，从国家制度上着手，制定国家发展和民族振兴的整合规划，同时也要充分发挥新闻、报纸、网络等媒体的宣传引导作用，带动大众了解时代，引导他们在乱花渐欲迷人眼的时代趋势中练就乱云飞渡仍从容的气概，帮助他们与改革开放的时代大潮同频与实现中国梦的大势共振，与中华巨轮一道行稳致远。
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”中国梦不是敲锣打鼓就能实现的，但只要我们引导亿万大众投身到时代建设中，就一定能汇聚磅礴之力，建不世之功，架时代之船远航。

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五）“给定资料5”提到“ 跟着时代的大潮往前走，尽到我所有的力量，做好我要做的事情 ”，请深入思考这句话，自选角度，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）
要求：观点明确，见解深刻；参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；思路清晰，语言流畅；字数1000~1200字。
昨天发了 写作题解析 跟着时代大潮走做好事情逻辑难点，希望你能对照难点理清难点，实现精准突破。
再强调一遍，如果你连难点是什么都不知道，你就不可能突破。
今天发布课程解析4学时，明天发布错误解析2学时。课程地址 2020年国考公务员申论课程，或文末二维码。

参考答案

顺应时代，恪尽职守，建设国家

借助科技的进步，社会发展越来越快，这也带来了人生抉择的难题，中国人讲“尽人事，听天命”，是一种非常高深的人生智慧。每个人都生活在一个特定的历史时期，面对不同历史现实，以及各种具体的困难，这是我们无法选择却又必须要面对的，既然如此，与其怨天尤人，不如以家国利益为重，积极面对恪尽职守，不抛弃不放弃，不计较个人得失，在自己的本职工作上，努力做到最好，让平凡的人生焕发出不平凡的色彩。

首先，面对历史趋势以及时代召唤，我们要牢记历史使命，主动承担起历史责任。中国人常讲：“天下兴亡，匹夫有责”，每一代人都必然生活在某种特定的历史背景下，这决定了每代人以及每个人的历史使命，历史责任，历史价值，这也就要求我们深刻地认识历史趋势，并坚定不移的承担起自己的历史责任。建国之初，强敌环伺百废待兴，国家存亡只在瞬息之间，为了国家的生存发展，以彭士禄为代表的无数优秀人才枕戈待旦，不计较个人得失，几十年如一日默默奉献，成就了今天的中国。这是听从时代召唤，牢记使命的典范。

其次，时代要求必然要具体落实在单位或组织的一系列工作上，因此我们要听从组织安排，甘于奉献。时代要求是宏观的，宏大的，抽象的，必然要求组织来予以具体承接落实，组织作为时代要求和具体个人的联系人，发挥着协调统筹的作用，把一个宏大的任务分解开来，由不同的人分工协作完成。时代任务是千头万绪，涉及方方面面的，必然会有些工作非常艰苦，作为个人，我们就必须从工作出发，不计较个人得失，甘于奉献，而不能本末倒置，要求现实符合自己的要求。国家精准扶贫大战略下，为优化基层干部构成，完成扶贫攻坚任务，很多优秀大学生和干部被派遣深入乡村第一线开展工作，他们按照组织的工作安排，牢记为人民服务工作要求，转变工作思路，践行密切联系群众的作风，勤勤恳恳，扎扎实实地开展基层工作，在推动农村发展，脱贫攻坚的过程中实现了个人价值。

最后，每项具体的工作都有特定的问题和困难，因此我们要发挥主观能动性，克服困难，创造性地做好工作。工作各有不同，具体的困难和问题也截然不同，正因如此，我们要发挥自身的聪明才智，发现问题解决问题。仍以扶贫攻坚任务为例，中国地域广大，地方差异也非常大，这就要求扶贫干部在推进扶贫攻坚任务的时候，要从当地的自然条件，人文背景，资源条件，生活方式，技能条件等诸多方面综合考虑问题，具体问题具体分析，统筹兼顾，力争实现当地自我发展的良性循环。特别是，要能够结合地方特色，发挥地方特色，突出地方特色，从而形成当地的持续健康发展能力。结合具体工作，创造性地完成工作，是工作能力的体现，更是工作态度的体现。

“跟着时代的大潮往前走，尽到我所有的力量，做好我要做的事情”并非消极的随波逐流，而是一种积极的人生态度，正确的价值观念，是深刻理解历史使命后理性而坚定的人生选择，是为完成崇高使命的安贫乐道甘于奉献，更是为推动中华民族伟大复兴的创造性发挥，是新时代新征程下的“尽人事，听天命”。

8zhuanjia

被屏蔽

9  专家

听从时代召唤 书写壮丽人生

个人和时代之间是什么关系？ 是个人创造时代，还是时代造就个人？ 核潜艇之父黄旭华，隐姓埋名四十 年，成功研制了第一代核潜艇； 沙漠愚公苏和，植树造林十年整，将沙漠变成绿洲； 最美村官秦玥飞，从耶鲁大学毕业后一头扎进山村，带领群众脱贫致富。 他们的事迹说明： 紧跟时代潮流，尽自己的力量，才能书写壮丽的人生篇章。

【赏析】开门见山、直奔主题，从个人和时代关系这一主线直接切入，并连续使用两个疑问句，激发考官阅读的兴趣。而后，连续罗列典型人物和事例，并由此亮明观点。虚实结合、逻辑清晰、观点明确、有说服力。符合一类文的要求。

时代是风向标，为人生指明方向。上世纪八十年代之后，社会价值日益多元化，人们开始重新思考个人和时代之间的关系，并滋生了许多错误思想：不少人把个人价值置于时代潮流之上，为一己之私利而逆时代之潮流。这一点，在文艺界表现得尤为突出：为了牟取经济利益，不少网络作家习惯于闭门造车；为了迎合市场需要，不少影视编剧不惜篡改历史；为了博取网民关注，不少文艺工作者恶搞国耻、消费国难。最终，他们迷失了人生的方向。不难发现，背离时代就会迷失方向，唯有紧跟时代风向标，才能向着正确的方向前进。

【赏析】阐述了时代对人生的方向性指导作用，“风向标”这个比喻，生动、形象、贴切、恰当，充分体现了作者深厚的文字功底。从内容上说，回顾了八十年代以来社会价值的错误思潮，并从反面论述了时代对人生的重要作用。

时代是发动机，为人生输出动力。人生之路充满曲折：时而布满荆棘，令人寸步难行；时而崎岖坎坷，令人望而生畏；时而暗藏悬崖，令人如临深渊。面对困难，自暴自弃者有之，半途而废者有之，知难而退者亦有之。而时代为我们输出了克服困难、勇往直前的澎湃动力。彭士禄在研制核潜艇动力装置时，就面临着看似不可克服的困难：由于苏联拒绝援助，又没有经验可以借鉴，要想从零开始完成研制工作，难于上青天。但“核潜艇，一万年也要搞出来”的时代呼声，给彭士禄注入了强大的动力，推动着他夜以继日、忘我工作，最终把不可能变成了现实。

【赏析】阐述了时代对人生的动力性推动作用，“永动机”这个比喻，其力度要比“发动机”大很多。永动机贵在一个“永”字，一字即道出了时代对人生的推动力量是源源不断、永不枯竭的。段落内部大量使用了排比句，气势磅礴。

时代是大舞台，为人生创造机会。人们常说，英雄造时势，孰不知，是时势创造了英雄，而非英雄创造了时势。即使是最卓越的天才，也只有在时代的大舞台上，才能演出威武雄壮的话剧来；一旦离开时代舞台，就会泯然众人。上世纪五十年代，新中国百废待兴，振兴中华成为时代的潮流。以邓稼先、钱学森为代表的科学家，克服千难万险回到祖国，投入到两弹一星研制的伟大事业和时代潮流中，最终名垂青史。阎肃青年时便投笔从戎，用音乐来鼓舞士气、讴歌时代，成为德高望重的音乐家。试想，如果脱离了时代，这些英雄岂非亦无用武之地？

【赏析】阐述了时代对人生的环境性支撑作用。每个人都是时代的舞者，时代是每个人的大舞台，这个比喻十分贴切地把时代和人生之间的关系阐述得淋漓尽致。

孙中山先生说过，“时代潮流，浩浩荡荡；顺之者昌，逆之者亡。”如今，站在实现“两个一百年战略目标”的时代大潮面前，我们每一个人都要有顺应时代潮流、勇担时代重任的自觉性，融小我于大我、成大我于小我，立足本职、立足自身、立足当下，直面困难、迎接挑战、争取胜利。唯有如此，才能傲立潮头，成为时代的弄潮儿。

【赏析】结尾段落以“时代潮流”开头，完美地回扣了题干中的“时代大潮”这一关键词，体现了严密的逻辑思考。“融小我于大我、成大我于小我”更是把小我与大我、个人与时代的关系进行了更加生动的重申。最后一句“傲立潮头，成为时代的弄潮儿”则再次回扣题干，完美收关。

【评分参考】

一类文：处处紧扣“个人要顺应时代潮流，为社会发展贡献自己的力量”这一主旨，分析论述充分、透彻，思路清晰、逻辑严谨、层次分明，内容充实、虚实结合，文字生动优美，字迹美观、卷面整洁，字数符合要求。

二类文：能围绕“个人要顺应时代潮流，为社会发展贡献自己的力量”这一主旨，分析论述比较充分、透彻，思路比较清晰、逻辑比较严谨、层次比较分明，内容比较充实，文字规范、连贯，字迹工整、卷面无明显涂改痕迹，字数符合要求。

三类文：基本能结合“个人要顺应时代潮流，为社会发展贡献自己的力量”这一主旨，有分析论述但不太充分、透彻，思路基本清晰、有一定的逻辑性和层次性，内容基本充实，文字基本规范、连贯，偶有语法错误，字迹可以辨认，卷面有涂改痕迹但不影响阅卷，字数基本符合要求。

四类文：跑题，没有有效的分析论述，逻辑混乱，内容空洞或大量抄袭给定资料、抄袭事先背诵好的范文，文字表达存在较多错误，字迹潦草、难以辨认，卷面有明显、多处涂改，字数不满600字。