小明借东风评论的话题

2019-09-23T10:59 评论了小明借东风创建的话题 › 有吗？找几个有一定申论基础，且志同道合的考友
人数已满，封贴
2019-09-22T22:14 评论了小明借东风创建的话题 › 有吗？找几个有一定申论基础，且志同道合的考友
备考国考，每天能保证5小时学习量。行测复习已遇到瓶颈，近期花主要精力在申论上。我有一个学习计划，想找几个考友一起实施。具体做法是，找历年的真题，限定时间大家做完，然后一起讨论答案。一方面强制自己动笔写大作文，一方面也可互通有无、交流互鉴。我之前已经推行过这个方案，最后因参与人员基础差和积极性不够这两方面的因素，方案被迫终止。现在我重新启航再出发，再来这里找若干名有一定申论基础、有学习时间保障、且有强烈申论学习意愿、志同道合的考友（申论小白或意愿不够强烈的请不要加了，彼此时间宝贵），有兴趣且认同我这个方案的考友可以加我微信13429231562，加的时候注明“论坛”。
2019-10-02T10:30 评论了小明借东风创建的话题 › 2017国考地市级申论大作文，求批评
写作文的时候怎么确定有几个采分点？
2019-09-25T14:26 评论了小明借东风创建的话题 › 2017国考地市级申论大作文，求批评
必须得有3个分论点吗？
2019-09-22T21:00 评论了小明借东风创建的话题 › 2017国考地市级申论大作文，求批评
你说的采分点是指分论点吗？
2019-09-20T17:39 评论了小明借东风创建的话题 › 2017国考地市级申论大作文，求批评
以水为师，助力城市建设水不仅仅是人类赖以生存的必需物质，而且在我国先哲眼中，更是智慧的展现。“智者乐水”，《论语》中用水来比拟聪明者敏捷的反应和活跃的思维；“滴水穿石”则体现了古人以柔克刚的变通思维和量变引起质变的辩证法思想。同时，水又能滋养万物而不争夺，是美德的化身。“上善若水”，老子以水来比喻人世间最好的美善。中国人自古以来就善于将水带给我们的启示体现到城市建设中。“大国者下流，天下之牝，天下之交”，早在两千多年前，老子的《道德经》已将城市和水的关系揭示了出来。到了隋代，隋炀帝开凿大运河，贯通南北，极大了促进了地区间物质和文化交流。而如今，我国多个地区和城市为了应对城市内涝而正在建设的“海绵城市”，变通思路，变堵为疏，也正是借鉴了水的智慧。在面临中国特色社会主义建设进入新时代这一重大的历史关口，我们更应以水为师，做好“水”这篇文章，借鉴水“灵活变通”的智慧和“滋养万物”的美德，助力现代化城市建设。以水为师，学习其“灵活变通”的智慧。水无定形，上天则为云，入地则为河；天寒则为冰，沸腾则为气。水因所处环境不同，而调整自己存在的状态，以更好地适应环境，这体现了“灵活变通”的智慧。城市建设中，便可借鉴这一智慧，做到因地制宜，因势利导。北宋苏东坡为解决民众日常饮水问题，对西湖进行清淤拓疏工程。面对清理出来的淤泥的堆放问题，苏东坡通过实地调研，发现西湖沿岸的民众一直对出行麻烦存在抱怨不满的情绪，遂决定用淤泥建造一条堤坝，将西湖一分为二。这样做，既解决了淤泥的堆放处理问题，又为民众的出行带来便利。同时，又在堤坝上植树种花，美化环境，这就是“苏堤”的由来。苏东坡清淤建苏堤，可谓一举三得。而鄂尔多斯的康巴什空城的还摆在我们面前，一幢幢空城告诫我们，如果不立足于本地的实情，一味地照搬跟风其它地区的房地产发展模式，最后无法避免失败的结局。水的智慧启示我们，在城市建设中，转变思路可凿出一条新路径，能换来一片新天地，如果墨守成规则只能流于平庸，甚至带来失败。以水为师，学习其“滋养万物”的美德。不论是草木、虫鱼，还是鸟兽，水一律放开怀抱，滋养万物而不争夺，体现了水活泼开放的博大胸怀和包容万物的崇高美德。“万物并育而不相害，道并行而不悖”，在城市建设中，应汲取水的胸怀美德，从顶层设计出发，创造相对宽松的制度环境，为城市发展创造机遇。上海自贸区临港新片区最新刚推出的“人才新政”，放开签证、居留住等条件，并且规定外国来华人员可自主择业、自主执业，可参加一些中国的职业资格考试。这一新政，为临港新片区的发展制定了宽松的人才环境，大有“聚天下英才而用之”的气势，大力助推其发展成为“国际竞争力最强的自由贸易园区”。历史地看，也能很清晰地看到水“开放包容”的胸怀美德对于城市管理建设的重要性。丝绸之路因“开放包容”的精神，极大促进了经济和文化的往来交流，成就古代王朝的两座顶峰“汉唐”；而反观明清盛行五百多年的“海禁”政策，则一定程度上让原本发展于世界前列的中国渐渐脱离了“商品经济”、“工业革命”等世界主流。 “行之力则知愈进，知之深则行愈达”，水带来的启示是我们宝贵的财富，只有不断地学习，并总结既有经验，加以完善提高，再运用到城市建设之中，才能充分守护好、利用好这一宝贵的精神财富，助力现代化城市的建设。
2019-09-18T17:14 评论了小明借东风创建的话题 › 如何从材料中提炼分论点
对于如何从材料中提炼分论点，大家有没有好的思路和经验可以分享下，先在此谢过了。
2019-09-19T11:27 评论了小明借东风创建的话题 › 16国考地市级大作文，求批评意见
谢谢，你的“正反论证”让我想到，其实在第二个分论点里可以增加一个反面例证：中世纪宗教裁判所一把火烧死了布鲁诺，也拖宕了人们破除宗教束缚、追求理性、追求科学真理的进程。
2019-09-19T00:17 评论了小明借东风创建的话题 › 16国考地市级大作文，求批评意见
能否展开一下。
2019-09-19T00:17 评论了小明借东风创建的话题 › 16国考地市级大作文，求批评意见
非常中肯，谢谢。一直犯的毛病，举例子的占比太多，不擅长讲道理论证。
2019-09-15T08:40 评论了小明借东风创建的话题 › 16国考地市级大作文，求批评意见
我理性和德行分开写了，觉得怎么样，算是区分开了吗？
2019-09-21T00:35 评论了云菲涯1 创建的话题 › （第一组）2020国考第二期作业
分论点1，是默默无闻，而论证部分并没有体现出来。分论点2是持之以恒，通过多个事例论证，缺乏道理论证，论证显得太过于单一了。分论点3，从国家层面进行道理论证，没有事例，也显得单一。总体论证说服力不强。另外，结尾臃肿，显得尾大不掉，有凑字数嫌疑。
2019-09-09T11:55 评论了虎妞_h8gNn 创建的话题 › 资料题怎么算都算不出答案的数
我要的是选项，不是题干。
2019-09-09T11:34 评论了虎妞_h8gNn 创建的话题 › 资料题怎么算都算不出答案的数
建议，不要单纯纠结于数值结果，要根据选项，用合理的方法选出答案即可。能把选项也放上来吗？
2019-08-14T16:25 评论了回头也上不了案创建的话题 › 隋唐时期的三彩陶器，标志着彩釉陶器的横空出世，
我选b。一二句之间并没有转折关系，所以不能无视第一句。选c恰恰就是无视了第一句。