雄关漫道_X评论的话题

2024-09-23T13:22 评论了雄关漫道_X 创建的话题 › 大龄上岸，经验分享 - 申论篇
继续完善这个帖子。看了大家的回复，看来大家对申论的争议很大，尤其是申论到底是不是玄学的问题。在我看来，申论不是玄学，和行测一样，有一定的规律，认识到或者掌握这个规律，有很大的概率帮助我们拿高分。这里呢，我也举个例子。我们单位今年新招的几个人，只有一位同事是第一次进面就上岸了，其他的几位同事，省考、国考都进过面。我们知道，国考一般是省考的风向标，尤其是申论。如果说河南省考大家认为是玄学的话，那么国考也能进面如何解释？当然可以说运气比较好，但是在我看来，能够国考、省考都进面的，必然是摸索出了申论的规律，或者说申论的“玄学”。而在我们备考的过程中，就是掌握这个“玄学”。论坛上前段时间发过一篇帖子，讨论的大概意思是“申论放水，会不会导致更大的不公平”，我想说的是，公务员考试如今已经非常公平了，给了普通人进入公门的机会。你说公平吗？当然不公平。应届生、非应届生报录比能差好几倍；不同的专业报录比能差好几倍……但是，这世间就没有绝对公平的事儿啊。无论是国考，还是省考，流程已经足够透明，程序已经足够公平，纵然没有那么完美，这也已经是我们普通人进入公门最公平的机会。我们无力改变，所以只能适应，适应这个流程，适应申论的“玄学”，适应申论的规律。后续，我会简单的说一下，如何学习申论。
2024-09-23T13:03 评论了雄关漫道_X 创建的话题 › 大龄上岸，经验分享 - 申论篇
点我的头像，应该能看到我发过的帖子，你试试
2024-09-12T21:19 评论了雄关漫道_X 创建的话题 › 大龄上岸，经验分享 - 申论篇
看来大家都很关注申论，也都受到过申论的摧残。当然，也有已经上岸的同学说申论完全是玄学，这个没关系，每个人都有自己的看法。下面我从阅卷的角度来聊一下申论。再聊之前呢，我必须提前说一下，无论是国考还是省考，阅卷的标准没有公布过，我也没参与、甚至接触过有阅卷经历的人，因此，下面所说的，都是基于我自己的理解和猜测。我记得安徽板块曾经发过一篇关于阅卷的帖子，好像是亲自参与过的同学发布的，我建议备考的同学都可以看一下，对如何提高申论分数是有帮助的。在我看来呢，申论的阅卷老师一定是有一个标准答案的，而且也有一个给分标准，这个给分标准大概率就是常说的按点踩分。这个应该很好理解，踩中点，就给分；否则不给分。说起来简单，但是广大的考生却得不到一个理想的分数，或者就像上面几位同学说的，一次分高，一次分低，分数飘忽不定。我想，阅卷老师在改卷时确实是按照点来给分的，但是申论毕竟是纯文字性的，想要和标准答案一模一样是不可能的，因此就会有一些答案处于可给分可不给分的状态，而这些点呢，可能就是广大考生分数不稳定的原因。为了更好的解释呢，我结合最近的工作跟大家聊一下，我也是通过最近的工作对申论阅卷有了新的体会。前段时间呢参与了审核资料的一些工作，在开始接触这项工作的时候，真的是小心翼翼，唯恐审核错误，审核一份资料差不多花2分钟。但是在熟悉之后，资料传过来后，基本上扫一眼，也就是十来秒的时间，就能看出来资料的问题所在；扫一眼没有明显问题，再继续确认各项细节。而且在审核资料时，有一个非常明显的感受，就是通过填写的资料，就能感受到填写资料的人是否重视这件事情。和申论阅卷联系起来，我想说的是，阅卷老师虽然有评分标准，但是也是一个普普通通的人，会有情绪波动，不是冰冷的机器。阅卷老师不是要阅一份卷、十份卷、百份卷，而是成千上万份卷。当一件事情重复几千遍、上万遍的时候，当你的答案放到阅卷老师面前，可能只需30秒，你这道题得多杀分就已经定了。是阅卷老师不负责任嘛？并不是，阅卷老师是按照给分标准给的，但阅卷老师也有很大的自由裁量权。而由于申论的特殊性，我们能做的就是，对于一些可给分可不给分的点，尽量让阅卷老师给分。比如说，一个点标准答案是10个字，考生的答案中，某句话包含5个字，那么阅卷老师在改卷时，可以给0.5分，也可以不给分，甚至如果阅卷老师心情好，感觉你这5个字的意思和标准答案10个字的意思一样，给0.8分甚至1分也是有可能的。这就要求我们，一定要把字写好，这是非常重要的，尤其是河南省考。字写好，一方面是让人看着舒服，方便阅卷老师阅读和找点；更重要的一方面，向阅卷老师彰显你的态度，彰显你的诚意。只有你足够尊重阅卷老师，阅卷老师才有可能给你高分。试想，如果考生本人都不在乎，在答题卡上写的字龙飞凤舞，那阅卷老师更不可能在乎你分高分低了。另一方面，尽量把答案写的精准，让阅卷老师挑不出毛病来，让阅卷老师即使在改了100份低质量的试卷，心情极度烦闷的情况下，看到你的答案，仍旧给你高分。这一点就需要具体的技巧了，比如写总不写分、不写修饰语等等。这些具体的技巧，因为需要结合具体的材料，以后有机会再和大家聊。
2024-09-12T13:17 评论了雄关漫道_X 创建的话题 › 大龄上岸，经验分享 - 申论篇
前面一篇帖子说完了行测，这篇帖子说一下申论。在聊行测的时候，就有同学说让聊申论，我非常理解大家的心情。申论相比行测来说，没有人知道正确答案，也没有人知道评分标准，这也就导致了很多同学在学习申论的时候找不到方向，不知道该怎么学；再加上忽高忽低的申论成绩，更是让申论成为了一门玄学。本来申论已经很难了，河南的申论更是以低分出名，这也让河南的几十万考生每年备受申论的折磨。下面呢，我将从几个方面来简单聊一下对申论的认识。第一点：河南的申论是不是玄学？不是。申论是不是玄学？不是。河南的申论之所以给大家的印象难，只是因为改卷比较严，是按照评卷标准来的，并非部分人想的任由改卷老师赋分。还是以我的备考经历为例，我备考3年，国考、省考都进过面试，我的申论成绩这几年相对来说是比较稳定的。改卷严的时候，省考申论分在60~65分，今年改卷比较松，申论突破了70分。这个分数当然不算高分，我想说的是，如果你的水平够稳定，那么你申论的成绩也会足够稳定。改卷严的时候，大家的分数都低，你的申论成绩相对名次不会变；改卷松的时候，大家的分数都高，你的申论成绩相对名次依然不会变。当然，肯定会有人说我的成绩不具有代表性，也肯定会有人举例子，上一年65+，这一年45+；或者其他省份省考70+，河南省考50+ 等等。我相信是有这样的情况的，我也非常理解大家饱受申论的折磨。但是，出现这样的情况后，不妨想一下，自己对申论材料的理解是否真的到位，对题目的理解是否真的到位？
2024-09-10T19:09 评论了雄关漫道_X 创建的话题 › 大龄上岸，一些经验分享
本帖最后由雄关漫道_X 于 24-9-10 19:12 编辑说完了数量，再来聊一下资料分析模块。正如前面有位朋友说的：“学会放弃是行测的第一课”。如果说，言语、逻辑、数量我们要适当的放弃，那么资料分析模块则是需要重点关注、重点提分的模块。其实现在网络上有很多关于资料分析的免费课程，很多培训班讲课也是从资料分析开始讲的。原因很简单：资料分析提分很快，技巧很实用，听课时很容易有耳目一新的感觉。然而，在真实的考试中，很多人的资料分析并不能取得一个理想的分数。以20道资料分析25分钟为例，很多的考生不能保证正确18道及以上，或者说能保证对18道，但是需要花费28分钟、甚至30分钟。关于资料分析呢，大家可以尝试从以下几点来提升正确率、提升做题速度： 1. 掌握必要的阅读技巧。资料分析不可避免的要找数据，快速的找到数据，对于做题的速度、甚至心态都有很大的帮助。可以试一下结构阅读法，其实就是找标点符号，找出来句号、分号这些标点符号，句号与句号之间的主体是否一致，这些都要有一个大概的印象，对找数据是有很大帮助的。这个方法，其实和言语中的一些技巧，有异曲同工之妙。 2. 相信老师的技巧，并熟练使用老师的技巧。有一些同学，听了很多老师的课程，甚至将各个老师的课程对比来对比去，结果成绩还是上不去。在我看来，听一个老师的课程就足够了，关键是要将老师所讲的技巧用起来。这句话说起来简单，其实不然，因为这是一个思维方式、思维习惯的转变。以我自己为例，我在前期做题时，总是习惯于找到数据就开始直接计算，完全忘记了技巧的使用，特别是在涉及到一些除法的时候，在总结的时候，才能反应过来，可以使用技巧，加快计算速度。转变思维方式是一个很缓慢的过程，我是意识到这个问题后，在做资料分析时，找到数据后强迫自己不立马计算，而是思考有没有什么技巧可以使用。这个过程刚开始可能会拖累做题的速度，但是随着做题的积累，对技巧的掌握会越来越熟练，做题的速度也会越来越快。 3. 结合选项做题。这一点不一定适合所有人，是我自己在总结错题的过程中意识到的一个点。我后期做资料分析时，习惯于找到数据，思考技巧，开始计算，完全忽视了选项。但实际上，结合选项做题，部分题目能够起到事半功倍的效果，我印象最深的是有一道题，四个选项的答案都是5位数，后三位都是一样的，只有前两位一样。我在做的时候，虽然也是估算，但是算到了第四位，选择答案的时候，才注意到，四个选项的后三位一模一样，白白浪费了十几秒钟。怎么说呢，这一点很难准确的表达出来，大家在做题时，可以尝试一下，瞄一眼选项，也就花个1、 2秒的时间，但是带来的收益是很大的。 4. 多总结、多反思。这个就不多说了，无论是行测，还是申论，都是要多思考的，千万不要题目做完、答案对完就不管了，这样成绩提升是很慢的。
2024-09-10T18:48 评论了雄关漫道_X 创建的话题 › 大龄上岸，一些经验分享
你说的这也太扯了，这是我昨天刚写的，咋可能有一模一样的
2024-09-09T23:04 评论了雄关漫道_X 创建的话题 › 大龄上岸，一些经验分享
既然有人看，那就再聊一些。接下来针对几个大模块分别聊一下。首先聊数量，我知道很多人害怕数量，不想学数量，这也是我为何将数量放在第一位的原因：直面困难，才能战胜困难。当然了，前面已经说过，有些同学是不需要学数量的，这些同学就可以略过了。对于绝大多数往届生，或者说专业不太好的同学来说，数量是绝对不能放弃的。数量其实不难，或者换个说法，数量有简单题。像一些常见的题型：年龄问题、行程问题、利润问题、排列组合问题等等，这些题都不难，基本上都是初中数学的水平，大家都是大学生，只要考前针对这些问题进行过练习，我想这些题都能做出来。能做出来是真，但是没时间做也是真。我说一下我日常做套题时的方法，针对15道题的数量试卷，我一定会为数量留出来15分钟。15分钟，就算3分钟一道题，差不多能做出来5道题，剩下10道题全蒙一个选项，从概率上来说也能对个2道。这样，15道的数量，运气好的话，能对7~8道，运气差的话，能对6~7道。这个成绩对于有更高追求的同学来说是不够的，但以我的经验来说，对于大部分岗位，已经足够了，数量虽然没有提分，但是也没有拉分。不要想当然的认为这个成绩很容易得到，3分钟一道数量题，前提是在15道数量题中筛选出来哪些是比较容易的，这就需要在考前做大量的练习和总结。
2024-09-09T22:19 评论了雄关漫道_X 创建的话题 › 大龄上岸，一些经验分享
非常多的考生在学习行测时，会面临一个问题是：为什么学了很久，成绩却提不上去，甚至还会有倒退。遇到这样的问题时，也可以扪心自问一下：在做题时是否仍按照自己的惯性思维来做题；做完题之后，有没有仔细思考错题的原因？题目做不完的时候，有没有总结下在哪些题上花费了太多的时间，以及花费的时间是否值得…… 既然说到了时间，2个小时内，行测做不完是绝大多数考生都会遇到的问题。可以说，行测题目的设计，就没想让大家在规定的时间内做完，因此，在做行测题目时，一定要有大局观，不要在一道题目上浪费太多的时间。而且，我想大家应该都有这样的经验，有些言语题、逻辑题，花50秒和花80秒、90秒有区别嘛？没有任何区别，多纠结半分钟，最后还是选不出正确答案。与其在这些题目上纠结、浪费时间，不如留点时间做资料分析、数量。今天就写这么多吧，有人看再更。
2024-09-09T22:09 评论了雄关漫道_X 创建的话题 › 大龄上岸，一些经验分享
好了，扯了这么多，现在说一些干货。行测分为5大模块这个大家都知道，很多人常说学好三大块：言语、逻辑、资料就可以了，这句话对，也不对。对于部分专业的应届生来说，学好三大块确实是可以上岸的；但是对于往届生来说，或者专业不太友好的考生来说，仅仅掌握三大块，是完全不够的。在考公竞争比动辄100+：1的情况下，不学数量，可以说很难上岸。甚至，在时间充裕的情况下，常识也是要学习的。因此，对大多数考生来说，言语、逻辑、资料、数量，这四个模块都要进行一个系统的学习。行测的学习我是不建议大家报班的，因为现在网上很多免费的公开课，大家自行搜索学习即可。有很多人可能会有疑惑：这么多课，我到底应该听哪位老师的？我的建议是，都可以。选择一位你能接受其讲课风格、做题技巧的老师即可。听理论课不宜花太多的时间，听个一遍就可以了，但是在听的时候要做好笔记，尤其是资料、数量、图推、削弱加强这些模块。听完理论课之后，要进行系统的练习。注意，做题的时候，一定要将老师讲的技巧用起来。刚开始可能确实比较慢，用技巧可能还没有不用技巧快，也可能会有不知道用哪个技巧的问题，这些都不要紧。因为行测很大程度上就是一个熟能生巧的过程，做完题之后，切忌不能对完答案、算一下分就扔一边了，一定要总结。所谓总结，就是仔细的回忆、思考自己为什么做错了某道题，这道题能不能用上老师讲的技巧，为什么做题的时候没想起来用老师讲的技巧，以及为何在某道题上花费了很多的时间。这个过程是很繁琐的，开始时也会非常的费时间，可能做一套试题2小时，但是总结+思考花了3个小时，但是这个投入是很值得的。在总结、思考的过程中，可以将理论课中自己没理解的点、不知道什么情况下使用的技巧这些知识点都找出来。找到自己不熟悉、没掌握的知识点后，可以再次看理论课。这次看理论课就不再全部看了，而是只看自己没掌握的那一部分。看完之后，继续做题。做题->分析->找到自己的薄弱点->看理论课、看笔记学习->做题->分析……周而复始
2024-09-09T21:52 评论了雄关漫道_X 创建的话题 › 大龄上岸，一些经验分享
看论坛看了3年，今年终于上岸，这几天家里有亲戚问考公的事情，遂产生了分享一些学习经验的想法，也是回馈论坛。在分享之前，先简单说一下个人情况，到今年，我毕业已经10年了，毕业之后就一直在企业工作。前几年由于众所周知的原因，产生了考公的想法，在备考的3年间，走了不少弯路，也积累了不少备考经验，终于在今年上岸市直。备考3年，有过刚备考时的雄心壮志，有过未能进面的自我怀疑，有过进面的欢欣鼓舞，有过翻盘失败的沮丧懊悔，当然，也有过上岸时的春风得意。扯远了，回到正题。先说一些关于行测的学习方法，如果大家感兴趣，再说申论。再说具体的学习方法之前，想先聊一些其他的。我想，多数在萌生考公的想法时，可能都或多或少的幻想过自己上岸后怎么怎么样，幻想的时候不可避免的要代入到具体的部门。说这个的目的是什么呢，我想告诉备考路上的各位同志，大家要对自己的能力有一个清晰的认知。拿我自己的经历来说，我刚开始备考时，是跟着一位部委的老师学习，当时我也是第一次知道，原来公务员考试可以直接考到部委。当时满脑子想的就是，别人能考上部委，我为什么不能？于是，在第一次参加国考时，毫不犹豫的报考了部委，结果也是显而易见的。可惜的是，当时仍旧没意识到自己的差距，在第一次参加省考时，依旧头铁的报了省厅，不出意外，面试都进不了。在连续两次未能进面之后，我对自己也产生了一些怀疑，当时想的是，可能自己确实不是考公的料，加上省考之后距离国考时间太久，所以就放松了学习。按理说，连续两次未能进面，该记一些教训，然而第二次参加国考时，看到那些好的岗位，还是没忍住，报了一个副省级的岗位，当然，不出意外，又是炮灰。啰嗦了这么多，就是想告诉大家，在选岗时一定要克制自己，有些岗位真的很好，但是一般人也真的考不上，认清自己的实力，选择自己力所能及的岗位，少走一些弯路。