smknow_hkgv评论的话题
2022-05-29T16:05 评论了 smknow_hkgv 创建的话题 › 【原创经验】层层破开政论文高分“迷雾” (上)

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2021-05-05T23:24 评论了 smknow_hkgv 创建的话题 › 【原创经验】层层破开政论文高分“迷雾” (上)
        关于政论文和策论文的辨析问题,可谓是目前公务员遴选考试中的“哥德巴赫猜想”——因为搞不清楚二者区别而张冠李戴者有之,写得似是而非甚至面目全非者有之,于是这成为大作文丢分的重灾区。
        策论文写好固然不容易,但是写出却不难,因为策论文比较容易套路化,找出几个说得出过去的措施,凑够1000多个字并非难事。当然,这种套路化的策论文难得高分,但毕竟可以让考生自我麻醉,感到自己写出来了,而且方向不差,不会出现颠覆性错误,所以一般考生不会觉得策论文是难题,都倾向于去写策论文。


        然而,政论文则没那么好对付,因为相比于提对策,很多考生并不擅长讲道理,因此“趋易心理”会让他们自觉不自觉地喜欢去写策论文,甚至在某些必须写成政论文的题目下,也依然绞尽脑汁试图以策论文移花接木、瞒天过海。实践中这往往成为大作文偏题、跑题的最重要根源,所以对政论文进行正本清源,可谓是遴选备考中不得不过的重要一关。


   关于这个问题,我曾经专门结合河北省直真题《新时代青年公务员的能力》做过比较细致的分析 时隔许久发现这个问题仍然有很多考生没搞清楚以至于影响成绩而不自知,因此有必要再给大家分享一些自己的想法,希望对朋友们有所助益。
先来看一道2021年最新真题——湖南省直2021年真题大作文:
“每个人都了不起”为主题,参考背景材料,结合实际,自拟题目,写一篇议论文,字数1000到1200之间。(40分)

题目点评:
首先必须肯定的是,这道大作文题是一道命题水平很高的题目。在近几年遴选真题特别是政论文类题目中是比较出彩的一道题。其水平主要体现在:
一是具有时效性,主题句“每个人都了不起”是领导新年献词中的一个金句,简短而精彩的一句话,全国人民都知道,不会产生任何费解,不至于让考生无话可说。
二是具有理论性,体现了马克思主义群众观,体现了以人民为中心的发展思想,体现了党的初心使命,因此可以很好地考察出考生的政策理论水平,特别是运用马克思主义立场观点方法分析问题的能力。
三是具有实践性,“每个人都了不起”的主题既是对过去实践经验的总结,也是对未来实践探索的动员,贯通历史、现实与未来,可在讲道理中提思路,具有极强的现实意义和指导意义。
四是具有拓展性,无论是抗击新冠肺炎疫情,还是如期完成脱贫攻坚任务,无论是疫情常态化抓好“六稳”“六保”工作,还是构建新发展格局,无论是全面建成小康社会,还是全面建设社会主义现代化国家,都跟充分发挥人民群众的主体作用息息相关。这就决定了这一题目有大量丰富的素材可以使用,为考生发挥预留了充分的空间。
五是具有迷惑性,正因为每个人都有话说,正因为有大量素材可以用,正因为具有现实意义和时代精神,才使得这一题目很容易被考生误读,但凡不认真思考就匆匆下笔的,特别是那种“拿来就写”“下笔千言”的,极容易使方向跑偏,所以这道题充分体现了应有的区分度。

题目解读:
毫无疑问,这是一个典型的政论文题目,在20202021中央和省直真题中政论文出现频次渐少的情况下,此题可谓独树一帜。
题目要求以“每个人都了不起”为主题,就注定了必须聚焦于说清楚“每个人都了不起”这个道理,也就是要对此进行解读——为什么讲“每个人都了不起”?原因是什么?有哪些表现?。


这一问题的核心是“了不起”,但是关键却是“每个人”,也就是说“了不起”的不是个别人,不是英雄人物,而是“每个人”。这实际上就是“人民群众是历史创造者”的具象化分析和时代性表达。


要把这个大家经常说的道理说清楚,其实并不容易,因为需要多角度论证,需要强调“每个人”而不是个别人,特别是为了防止全部写成飘在空中的大道理,必须找到这一观点的“对立面”。此前我就曾经讲过,写好文章必须找到“矛盾”焦点,没有矛盾或者矛盾不准必然会导致文章无的放矢、不知所云,写出来也就难以深入下去。


“每个人都了不起”的对立面是什么?就是忽视人民群众的历史作用或者片面强调英雄人物的历史作用,甚至把人民群众当成被管理者、被统治者,这实质上是一种官僚主义思想的表现。抓住这一矛盾后再进行展开,则会使对此问题的分析真正深入进去、深刻起来。


我们先来看几个学员所写的提纲:



其一
平凡造就伟大,平凡出自伟大
理想信念是平凡造就伟大的航向
奋斗精神是平凡造就伟大的动力
脚踏实地是平凡造就伟大的基础


点评:这个提纲是典型的将政论文写成策论文的反面代表。看起来也在讲
“每个人都了不起”,但是实际上却暗度陈仓。仔细想想,以“每个人都了不起”为主题和以“让每个人都了不起”为主题是不一样的,一字之差正是政论文与策论文之别。本提纲中“理想信念”“奋斗精神”“脚踏实地”都是平凡造就伟大的具体做法和对策,是“让每个人都了不起”的方向和措施,并不是在讲为什么每个人都了不起,因此这是一个完全跑题的提纲,成文后将按跑题处理。

其二
人民群众是最“了不起”的人
人民群众是经济社会持续发展的主要推动者
人民群众是克服困难和挑战的重要力量
人民群众是保证党长期执政的根本依靠


点评:这一提纲在大方向上没有问题,是在阐述
“人民群众了不起”这一道理,但是存在两个问题:一是人民群众作为一个整体去写,实际上跟“每个人”是有区别的。题目主题对于“每个人”的强调是有其深意的,如果直接去讲人民群众,会使问题的论述泛化。二是“主要推动者”“重要力量”“根本依靠”看似换了不同的词,实际上都是人民群众历史作用这一个维度上的问题,如果三个层次作为一个小段落展开尚可,但是直接作为全文的三个部分则显得比较狭窄、存在雷同,成文时也很难展开和区分,这就注定了这篇文章因缺少张力而不容易写得精彩。

其三
在平凡中铸就伟大
在平凡中铸就伟大是困难中奔赴一线
在平凡中铸就伟大是责任中矢志坚守
在平凡中铸就伟大是岗位中不断创新



点评:这一提纲讲的是平凡铸就伟大的表现,可以认为是对“每个人都了不起”的解读,因此方向并不偏。但是这篇文章注定难以写出高度和深度,因为看到这个提纲,基本可以判断出后面要针对这三种表现举一些例子,一下子就“望尽天涯路”,这怎么写出新意?之所以会出现这样的问题,是因为文章没有抓住题目主题的主要矛盾,没有去寻找反面观点,而是自顾自地进行“描述性解读”,这种解读注定缺少深度、没有辨析,限制了写作者水平的发挥。

其四
不平凡的年代,每个人都了不起
每个人都了不起,是以生命赴使命的义无反顾
每个人都了不起,是岗位上写奇迹的坚毅勤劳
每个人都了不起,是充分发挥价值的积极进取


点评:这一提纲与上一个提纲类似,也属于偏重于
“描述性解读”、难以写出深度和高度的提纲。

其五
弘扬奋斗精神,争当时代楷模
弘扬奋斗精神就是要面对困难永不退后
弘扬奋斗精神就是要坚持不懈一抓到底
弘扬奋斗精神就是要团结一致共克时艰



点评:
这一提纲完全将主题抛于脑后,自顾自地推出了“奋斗精神”这一核心词汇,既没有“每个人”,也没有“了不起”,因此基本可判定为跑题。虽然一眼就看出是跑题并不难,但是事实上在考试中写出这样提纲的考生不在少数。为什么会写成这样?大概率是考生在考前背诵过相关范文,考场上觉得和题目有关,所以就直接用上了。“人们总是在正确的和简单的事情中选择简单的”。这种“拿来主义”的做法是写作大忌,无奈很多考生却乐此不疲。这就是我反对一切形式模板套路的原因,因为模板套路会使人“迷失心智”、“意乱情迷”,失去写作的能力,彻底变成“复印机”而不自知。



   下一篇将为大家奉上《每个人都了不起》的原创范文,欢迎关注。


2023-03-18T11:07 评论了 smknow_hkgv 创建的话题 › 2022四川省直遴选真题-“推进城乡基本服务均等化”
加油啊,坚持到底会上岸!
2022-11-17T00:07 评论了 smknow_hkgv 创建的话题 › 2022四川省直遴选真题-“推进城乡基本服务均等化”
题目
结合四川省实际,就我省如何进一步推进城乡基本公共服务均等化问题,撰写一篇文章,提出对策建议。(50分)

要求
1、全面、准确理解问题。2、侧重对策建议论述、符合实际,具有现实可行性。3、程序完整、逻辑合理,表达准确、简明。4、背景材料供理解参考。5、字数1500-2000字。

解析
本题的要求信息量很大,需要仔细揣摩。“全面准确”理解问题,即本文的论述对象为“城乡基本公共服务均等化”。注意:不是“城乡公共服务”而是“城乡基本公共服务”;不是“基本公共服务如何提高”,而是如何“均等化”;要结合四川省实际,不可泛泛而谈。重点是对策,道理可以不必详述。对策不要点到即止,不要随机选择,要符合一定的逻辑,构成对策闭环。不要抄材料。材料中有很多信息看似有用,实际不是讲的城乡均等化问题,不加选择地使用会跑偏。

给分标准
一类文40-50分,其中40-43为一类下,43-45为一类中,45以上为一类上;二类文35-40分;三类文30-35分;三类下30分以下;字数明显不够或者完全跑题不超过15分。

参考范文
福泽城乡,人人共享

——关于推进我省城乡基本公共服务均等化的意见建议



总书记在论述扎实推动共同富裕时明确提出,要“促进基本公共服务均等化”。 公共服务普及普惠是共同富裕的基本维度与判断标准之一。 作为公共服务普及普惠的表现形态,基本公共服务均等化是共同富裕的内在要求和应有之义。推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展,要持续推进基本公共服务均等化。

近年来,我省在推进城乡基本公共服务均等化方面取得较大进展,加快了基本公共服务体系建设,大幅度增加基本公共服务财政投入,城乡公共服务水平和均等化显著提高,基本公共服务均等化建设已见成效。与此同时,现阶段我省城乡基本公共服务均等化建设仍存在着发展不平衡不充分的问题,城乡二元结构仍然存在。为进一步改善民生、持续满足群众需求,必须多措并举,建设全方位、多层次的城乡基本公共服务体系,推进我省城乡基本公共服务均等化。

首先,要坚持目标导向,建立协同工作机制。 坚持目标导向,统筹协调省级政府与下级政府之间的关系、政府供给和公众需求之间的关系、政府主导和社会力量之间的关系。通过协调省级政府与下级政府之间的关系,对政府推进基本公共服务均等化工作进行激励和约束,缓解基本公共服务供给动力不足的问题。基本公共服务均等化水平的高低研判,除了政府基本公共服务供给的总量,也取决于公众对基本公共服务的需求,将政府基本公共服务供给数量质量与公众的基本公共服务需求相匹配,能够优化政府公共服务供给结构和公众需求结构之间的搭配。推行公共部门与私营部门相合作模式,将政府、企业和个人有机联结起来,可形成基本公共服务均等化的新型伙伴关系。在公共服务领域引入合理的市场竞争机制,吸引社会资本参与公共服务项目运作,强化公共服务供给的竞争激励机制,则有利于向公众提供总量更丰富、质量更优化的基本公共服务。

第二,要着眼关键领域,全方位提供配套支持。 针对我省在公共服务均等化建设中的问题,坚持尽力而为、量力而行,在充分考虑基本公共服务标准财政承受能力的基础上,加大保障和改善民生工作力度,补短板、保基本、兜底线。一是保基本,涵盖了广大人民群众普遍享有的基本公共服务项目,以此来保障人民群众最基本的受教育、就医、养老、文化等权益。二是兜底线,针对老幼病残困等社会弱势群体,在居住、就医、求学等方面给予特殊保障,满足基本生存需要,避免陷入生存困境。三是优服务,强化健康管理、职业培训、创业指导等方面的服务能力,通过优化服务为群众赋能,进一步提升生活质量。特别是要针对农村基本公共服务薄弱的现状,扩大公共财政在农村的覆盖范围,着力解决农村地区教育、卫生和文化事业发展滞后的问题。加强基本公共服务标准化体系建设,通过分别制定实施基本公共服务各领域设施建设、设备配置、人员配备、经费投入、服务规范和流程等具体标准,推动城乡、区域之间标准衔接。推进基本公共服务标准化工程建设,在有条件的地区开展公共服务标准化试点。

第三,要面向长远发展,注重人才队伍建设。 加强基本公共服务人才规划,将人才资源规划摆在基本公共服务治理体系的突出位置,尊重不同基本公共服务行业之间的特点,制定人才规划时考虑其相应的灵活性。解决基本公共服务均等化过程中出现的人才结构失调问题,对基本公共服务人才的结构进行优化调整,使其与经济发展水平相适应,与公众需求相结合。鼓励人才向民族地区、农村地区和贫困地区流动,培养一批有志于服务基层的人才队伍,并在待遇等多方面进行倾斜,保障基层基本公共服务人才的培育与发展。

第四,要加强标准化建设,更好发挥制度效能。 标准化是实现基本公共服务均等化的现实路径。标准化是提高管理和服务水平的创新工具。2021年版四川标准增强了服务的精准度,服务内容更加清晰,服务频次和服务规范更加明确;增强了广大人民群众依法享有基本公共服务的可及性和便利性。形成一系列的设施配置标准、服务提供标准、人员配置标准等,并据此确定财政支持的方向、重点、力度等,优化了基本公共服务的资源配置,明晰了基本公共服务的责任权属,保证了基本公共服务的稳定供给。强化标准落实和监督问责,促进标准信息公开共享,加强标准实施监测预警,构建基本公共服务均等化评价指标体系。

第五,要推动数字赋能,突出创新技术支撑。 不断加强基本公务服务信息化,围绕“最多跑一次改革”和政府数字化转型,积极推进城市和乡村基本公共服务供给与政务服务网、政务服务app的对接融合,不断提升全流程网上办事事项比例,全面实现“一网通办”、“一窗通办”、“一事联办”、“跨省通办”,为城乡群众提供更方便快捷的公共服务。同时,利用信息技术手段打破传统属地管理边界的优势,构建政府与公众之间的信息传递和沟通渠道,全面收集和分析公众需求,方便接受公众评价和监督,有效提升政府决策的科学性、可行性和公平性。

第六,要强化监督执纪,形成运行闭合回路。 基本公共服务均等化的监督问责机制必须是全方位、多层次的,应覆盖到基本公共服务的全过程全环节。要扩大基本公共服务均等化的监督主体,扩大公众、非政府组织、媒体和政府自身对公共服务的监督,建立基本公共服务均等化的信息公开制度,保障公众对基本公共服务运行的知情权和监督权。在财政资金转移支付运行的基础上,建立公开透明的基本公共服务资金管理体系,定期公布基本公共服务的运行情况和资金使用状况,将绩效评价结果作为制定预算的依据,形成基本公共服务资金管理的闭合回路。强化政府对基本公共服务均等化监督的主体责任,建立公共服务的过程监督和结果监督机制,降低外部风险性,使基本公共服务均等化运行更加顺畅。 蓝图已绘就,奋斗正当时。在四川省现代化征程中,要树立以人民为中心的发展思想,把民生实事办好办实,攻坚克难、改革创新,一定能够在基本公共服务均等化方面取得新突破、迈进新台阶,让基本公共服务福泽城乡、人人共享!

2023-03-18T11:07 评论了 smknow_hkgv 创建的话题 › 如何写出范文级别的遴选考试大作文
加油啊,坚持到底
2022-06-04T16:52 评论了 smknow_hkgv 创建的话题 › 如何写出范文级别的遴选考试大作文

很好的建议哈
2021-12-23T22:34 评论了 smknow_hkgv 创建的话题 › 如何写出范文级别的遴选考试大作文
本文为干货贴,内容较多,但极为重要。希望找一个内心平和安静、适合阅读学习的环境阅读本文。


2017年河北省直遴选大作文题目出乎许多考生的意料。 事实上,在此前的押题中已经强调了十九大精神和理论的重要性,因此大作文没有出现传统意义上的“策论文”并不意外。我们先来看一看根据考生回忆整理的考题:



进入新时代,踏上新征程,担当新使命。请你结合机关工作实际,以及自己的体会认识,以“新时代青年公务员的能力”为题写一篇议论文章。
要求:主题突出,认识深刻,思想清晰,切合实际,结构完整,语言通顺,不少于1200字。


题目一出,网络上许多范文也应运而生,但可谓鱼龙混杂,一些明显不符合题目要求的“假范文”也招摇过市。一些考生希望能够讲一讲这个文章应该怎么写。考虑到这个题目在将十九大将精神与遴选考试相结合方面具有极强的代表性,体现了未来的命题趋势, 源渠老师为大家写出了一篇范文,并对范文是如何写出的进行详细讲解。

第一个问题
拿到题目之后应当有哪些思考?


首先,要明确这个命题作文的题目是一个名词性词组,因此倾向于不写或者少写措施,而是多写道理。如果你的考试经验丰富基本可以明确需要写一篇“政论文”,而不是“策论文”。也就是说,要讲清楚“能力”是什么,而不是“能力怎么培养”“能力用在哪里”。



其次,题目的核心词是“能力”,这是一个有着特定内涵的词语,必须想一想什么叫做能力。

“作风”“担当”“思想”“观念”“理想信念”这些属于能力么?准确来讲,这些不属于能力。因此,我们在写文章的时候不能模糊概念甚至偷换概念,必须从“能力”的角度去写。



第三,要注意“能力”修饰词之一——新时代。这是体现十九大精神的关键之处,那么我们的文章必须体现出时代性、理论性,将“能力”的阐释放在“新时代”的大背景之下。



第四,要注意“能力”修饰词之二——青年公务员。这个关键词要求文章必须将立足点放在“青年”上,体现青年人群的特点。换句话,如果我们所讲的能力放之四海而皆准,适合于所有年龄段、甚至所有人群,那么无形中就将概念泛化了,丧失了文章的针对性。





第二个问题
如何安排文章布局,将初步思考转化为行文策略?


第一,应当写一篇以阐释道理为主的“政论文”,也就是把新时代青年公务员的能力是什么讲清楚。



第二,应当紧扣“能力”二字,所以要反复让这两个字出现在二级标题中。尽管在行文中,不可避免会涉及一些“非能力”的内容,但是都要在语言上尽量指向“能力”,从能力的视角去论述。要坚决避免一会儿说理想信念,一会儿说思想认识,一会儿说实践要求这种游移不定、聚焦不准的错误。



第三,必须将十九大的重大理论判断和部署贯穿其中,突出新时代的新要求。



第四,必须体现“青年”的特点,在这个问题上,比较好的处理方式是针对青年的不足来阐述,以反面论述衬托正面要求的效果较好。





第三个问题
可能有哪些错误的写作倾向?


根据上面的分析,下面列举几个常见的不合格文章结构:



不合格之一:

一、有何而能——担当新使命。

二、能从何来——实践出真知。

三、能用何处——奉献方寸间。



点评:

这个结构的问题是简单套用是什么、为什么、怎么办的逻辑,导致受篇幅所限,“能力”到底是什么说不清楚,却写了一大堆无关紧要的东西,形散神更散。



不合格之二:

青年公务员要有……的毅力。

青年公务员要有……的魄力。

青年公务员要有……的耐力。

青年公务员要有……的定力。



点评:

这个结构的问题是没有聚焦于“能力”。为了文字上的取巧,提出了“毅力”“魄力”“耐力”“定力”四个力,但是仔细想一想,这些基本都不属于“能力”的范畴。核心概念出了偏差,文章如何能得高分呢?



又比如:

信仰是青年公务员的“导航灯”

创新是青年公务员的“强引擎”

担当是青年公务员的“助推器”

敬业是青年公务员的“压舱石”



道理同上,有其表没有其里,说的基本不是“能力”的事。



不合格之三:

一、必须坚定理想信念。

二、必须加强学习研究。

三、必须甘于拼搏奉献。

四、必须锤炼作风品行。



点评:

这个结构按照传统意义上对公务员所提出的要求排篇布局,看这个结构无法让人知道所写的内容是“能力”,主体不突出、观点不鲜明。这些要求可以提给任何公务员群体,难以突出“青年”的特点。





第四个问题
这个题目到底应该怎么写?


下面给大家看一下我所撰写的范文:



新时代青年公务员的能力


ZSJ反复强调,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。青年公务员是党和国家决策部署的直接推动者和具体落实者,是实现伟大梦想、进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业的有生力量。



新时代赋予新使命,新形势呼唤新担当。青年公务员只有全面强化自身能力,不断加强自我锤炼,方能彰显新风貌、应对新挑战,做出无愧于国家、无愧于人民、无愧于时代的新作为。



青年公务员要以政治能力为立身之本。德为才之帅,才为德之资。政治能力在青年公务员的能力谱系中排在首位。在新时代新形势新挑战下,政治能力的核心作用则更加凸显。政治能力体现为把握方向、站稳立场、谋划全局、敢于斗争的能力。



然而由于青年公务员缺乏理论学习、党性锤炼不够、实践经验较少,现实中政治能力不足的情况比较普遍。有的不善于从政治上思考问题,甚至把政治和业务割裂开来、对立起来,认为只要工作干得好,有没有政治能力无所谓;有的缺乏政治敏锐性、政治鉴别力,面对大是大非风浪考验时立场不稳、摇摆不定;有的政治站位不高,全局观念不强,做不到自觉在大局下思考和行动;有的面对社会上各种错误言论和思潮视而不见、随波逐流,不敢坚决抵制和斗争。



政治能力是刚性要求,更是衡量和评价青年公务员的首要标尺。当前,强化政治能力最重要的就是切实以党的十九大精神武装头脑、指导实践,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决打牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想基础。



青年公务员要以学习能力为发展之源。非学无以广才,非志无以成学。当前,面对改革发展稳定任务日益繁重,国际国内环境变迁日新月异,青年公务员如果不崇尚学习、坚持学习、善于学习,则无法跟上时代和实践的需要。



要根除自我满足、故步自封的惰性,不断增强学习主动性,以时不我待的劲头和终生学习的理念争当千里马,不做井底蛙。要防止一曝十寒、浅尝辄止的倾向,坚持不懈抓学习,久久为功作努力,以持之以恒的韧劲和经年累月的积淀,实现最终的质变升华。



要改变不讲方法、学而不思的习惯,经常反思、及时总结,做到举一而反三、融汇以贯通,真正将学习成果转化为实践能力。



青年公务员还要特别注意摒弃只学业务、不学理论,只学技巧、不学规律等功利化学习误区。学习只有踏踏实实、一丝不苟,方能积土成山、积水成渊,进而实现精彩的人生飞跃。



青年公务员要以专业能力为创业之要。党的十九大提出,要注重培养干部的专业能力和专业精神,对于青年公务员来说,这一点尤为重要、尤为必要。



一方面,青年公务员资历浅、经验少,在工作中挑大梁、当重任还需锻炼和培养;另一方面,青年公务员头脑灵活、可塑性强,业务能力和综合素质都有较大提升空间。强化专业能力必须塑造职业精神,热爱本职工作,珍惜自己的岗位,真正以公心谋发展,以奉献建功勋。



强化专业能力必须加强实践历练,争取在更多的岗位上获得锻炼,到更大的平台、更广阔的天地中经受磨炼,不断增强做好本职工作的能力。



强化专业能力必须善于探索钻研,在熟能生巧中成为行家里手,在总结规律中增加实践经验,在攻坚克难中谋求创新突破,使自己成为堪当重任的先锋和骨干。



青年公务员要以自律能力为奋进之基。清风凉自林谷出,廉洁源从自律来。守纪律、讲规矩是对党员干部的基本要求,而对于头脑灵活、好奇心强、自控力和定力相对较弱的青年公务员来说,培养过硬的自律能力具有特别重要的意义。



要保持头脑清醒,时刻绷紧遵规守纪这根弦,以崇高的精神追求抵制欲望的膨胀,以坚定的理想信念防范私利的侵蚀。



要做到遵规守法,牢记宪法法律和党章党规,培养法治思维和法治方式,讲原则、讲程序、讲公道,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。



要坚守底线红线,弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观,做到慎独、慎微、慎初、慎交友,清清白白做人,踏踏实实做事,干干净净为官,做到英雄意气不改,“两袖清风来去”。



党的十九大吹响了新时代的冲锋号角。ZSJ特别强调,要大力发现储备年轻干部,源源不断选拔使用经过实践考验的优秀年轻干部,体现了对青年公务员的关爱和期待。



当前,全党全国正在深入学习宣传贯彻党的十九大精神,相信在新时代中国特色社会主义思想的科学指引下,党和国家事业必将继续取得一个又一个胜利。



作为成长于改革开放新时期、职业起步于重要历史交汇期、事业发展于复兴伟业关键期的青年公务员,我们虽然只是大时代中的小人物,但是生逢盛世无比幸运,投身使命无上荣光,只要以政治能力求立身,以学习能力求发展,以专业能力求创业,以自律能力求奋进,就一定能够在小岗位上有大作为,



在新时代里开辟新天地,真正担当起历史使命,始终奔跑在时代前列,以实际行动谱写出无悔的青春华章!
2020-02-19T11:28 评论了 smknow_hkgv 创建的话题 › 【原创干货】遴选考试前必须搞清楚的20个疑难问题
谢谢大家关注本帖,有什么关于遴选的问题可以交流哈!
2020-02-04T12:56 评论了 smknow_hkgv 创建的话题 › 【原创干货】遴选考试前必须搞清楚的20个疑难问题
16遴选考生容易出现哪些问题和误区?

面对遴选目前的趋势,大家会感觉到遴选考试难度在加大,不好混了,但事实上遴选这条路却越来越宽,机会越来越多。为什么呢?因为基层工作经历很重要,我们干部人事培养的大趋势就是要让年轻人到基层的广阔舞台去锻炼,这也是十九大门明确提出的。
锻炼完了、了解基层了以后怎么办?通过遴选把你招到上级机关,这样就形成了一个良性的人力资源流动和配置的机制。未来公务员招录考试和遴选考试将会各自发挥出自己的作用,使公务员体系内外、上下级之间形成有序交流,所以可以讲新时代的公务员遴选是机遇与挑战并存。
我发现许多朋友面对遴选考试都非常迷茫,比如有的考试之前开始着急,不知道学什么好;有的考完了觉得答得不错,都写出来了,但是成绩很不理想。

我总结,这里面主要有五个方面的困惑和问题,大家对照自身情况看看有没有这个情况:
第一,听了许多课,但是不知道自己到底有没有提高。现在这个资讯发达的年代,最不缺的就是信息,公开课满天飞,网上随便一搜到处都是讲课的,但是仔细想一想,听完了能力提高了没有?客观上讲,现在市面上的课程水平参差不齐,行业门槛比较低,殊不知公务员考试和遴选考试有着很大的区别,根本不是一个重量级,遴选考试对政策理论水平的要求比公务员考试要高得多。参差不齐的课程和辅导导致许多人越学越糊涂,越听越不明白,只好硬着头皮将信将疑。
第二,信息爆炸,迷失于文山题海。大家感到自己要学的、要看的、要背的东西非常多,市面上充斥着各种各样的密卷、押题、辅导资料,动辄给你六十个模板、一百篇范文、二百个好句子,结果废了很大力气背了不少,但是忘得比背得快。我曾经写过一篇文章,刊发在“新时代公务员”的微信公众号里,题目就叫作“要学会在文山题海”中解救自己。事实上,过多的信息不是使我们更聪明,而是使我们更焦虑、更无所适从。
第三,平时学的东西到了考试的时候用不上。很多考生感觉到自己准备遴选学的都白学,考试的时候脑海中还是一片空白。为什么会这样?一是因为过度依赖死记硬背,对于很多问题都没有深入的思考和理解。这不是四六级考试,更不是考研政治,这是以应用为主的考试,你不理解,靠死记硬背肯定不行。哪个给领导写稿子的人是靠死记硬背写出来的呢?二是没有形成知识体系,碎片化的知识点难以在考试时有效整合、灵活运用。遴选涉及到的内容不可谓不多,支离破碎的学习结果就是管窥蠡测,只见树木不见森林。
第四,真题答案、范文满天飞,无所适从。东家的和西家的不一样,张家的和李家的也不一样,搞不清楚谁家的好,写答案的人也不告诉你答案怎么写出来的,反正给你了就是标准答案。这种情况导致很多朋友盲目地轻信所谓的标准答案,然后机械记忆。我们常说授人以鱼不如授人以渔,但是现在别说教你怎么打渔了,连给你的鱼都不新鲜,考试能答好才是怪事——可以讲,这几乎就是不知其然更不知其所以然。
第五,考试时时间不够,写不完更写不好。许多考生平时不写字,也不读书,导致写字速度和阅读速度都跟不上,到了考场上写不完题,只好胡写一通,写出来的无论字体还是内容都差强人意。

17导致备考不利的最突出的矛盾是什么?
基于上面提到的考试“老难题”,需要找到其中最突出的矛盾并予以解决。为什么矛盾的判断这么重要,因为知道了主要矛盾,才知道朝哪里努力,不会走错方向。这两对矛盾是什么呢?就是市面上流行的对遴选的认知和遴选实际情况之间的矛盾。
第一,观念上觉得遴选内容极为庞杂难以把握与现实中遴选考试重点十分突出之间的矛盾。市面上的宣传,特别是通过信息的狂轰滥炸,给你造成一个什么印象?遴选很麻烦,内容很多,这样就使你产生信息依赖,觉得必须走捷径,否则没法考。但是事实上遴选考试的重点非常突出,因为考试本身不怕你押题,从来不回避热点,考热点你也未必答得好。所以现在一些人动不动就说自己押到了题,这其实值得推敲。按这个逻辑我们都能猜出来新闻联播要播什么,我们也知道春节那天要演春晚,那叫押题么?所以遴选的重点热点其实很容易搞清楚,并不复杂,更不神秘。这是观念与现实的第一个矛盾。
第二,喜欢过度依赖套路模板与缺乏独立思考能力的矛盾。很多考生逐渐丧失了独立思考能力,就指望着考临时抱佛脚、押题、背模板考上遴选。可是你看见哪个上岸的人是这么上岸的?真正到了考场那一刹那,你能把恰好背到的范文模板想起来、写出来,你说这种几率能有多大?
为什么会有上面这两个矛盾呢?大家想想,信息爆炸和套路横行加在一起,是不是很容易得出一个结论——我们可以学习套路快速高效地取得好成绩!于是各种押题、秘籍、密卷是不是就有了市场?大量的信息早就把你自主学习的意愿打碎了,干脆我们就别学习了,学也学不下去,加上我们每个人都有懒惰的心理,都愿意走捷径、追求性价比,这是一种贪婪的人性弱点。这样一来信息爆炸与人性贪婪一拍即合,这正是很多朋友考来考去考不上的原因,方向就错了自然考不出好成绩。


18如何拨乱反正、破解遴选备考中的矛盾?

解决上述矛盾最主要的就是树立自信,全面而有重点地学习知识,但是又不能有任何侥幸心态,要激发学习自主性,培养独立思考解决问题的能力,扎扎实实备考。

第一,要自信。遴选虽然不简单,但是有很明确的范围和规律,所以要在战略上藐视他。

第二,不能有任何侥幸心理。必须下决心踏踏实实学习,一步一个脚印才能有成效,不要妄图学会什么武林绝学就能独步武林。比如该写的必须写,该背的必须背,该抄的不许抄。

第三,必须有一双慧眼。能够去粗取精,不被海量的信息蒙蔽。

第四,要看得到自己的进步。每一点学习都要有提高,不能稀里糊涂地学。比如写了文章,做了真题,必须要改,改到满意为止,这样才能有提高。否则做了也不知道对错,或者拿着不靠谱的答案不知所措,做题是没有意义的。

第五,要学会独立思考和解决问题。既要学得全面系统,又要有重点,既要学内容,更重要地是学思路。有的需要记忆,有的需要思考,记忆也是思考基础上的记忆,只有思考了,记忆的东西才能够调动起来、运用起来。

实际上,大家一定不要把遴选单纯当成考试的过程,认为学习的目的仅仅是为了考试,而是要把复习遴选作为学习的过程,考试是为了更好地学习。
这样,无论上岸以后在更高平台上,还是在现在的单位,大家的政策理论水平、写作能力、组织协调能力、语言表达能力和交际能力都会有所提高,学习和考试就是互相促进的过程。否则即使你侥幸进了面试,脑子里没有真东西还是会被刷掉,这样的例子其实并不少。我们都知道守株待兔的故事,也知道刻舟求剑的故事,小学的时候就学过,现在也在给孩子讲,可是我们是不是很多时候复习遴选就在做守株待兔、刻舟求剑这样的蠢事呢?

19遴选考试答案六大“黄金标准”是什么?

现在无论是中央遴选还是地方遴选,公告里关于考试内容基本上都说考察的是“综合分析能力、写作能力、表达能力,应变能力”这几个层次的能力,那么究竟遴选考试那四五道题如何考察这几个层次的能力呢?这实际上就是遴选考试的知识体系。而建立知识体系的前提是知道什么样的答案才是好的答案,什么样的标准才是高分的标准。因此,必须首先明白遴选考试答案的六大“黄金标准”,这是我们学习和备考的目标:

一. 答案与题目具有高度匹配性

这是最重要的一点,实际上就是“要什么给什么”——看似简单的问题确实很多人折戟沉沙的重要环节。因此,说起来简简单单,却需要反反复复地练习才能够达到。比如,有的题目问得比较全面系统,而我们的答案相对狭窄或者缺项;另一个题目问得比较具体,我们的回答却比较宏观和泛化,这些都是答案与题目不匹配的表现。答案和题目就像螺丝和螺母一样,必须极为精确地匹配才行。很多学员自己觉得答得不错,写了很多,也不感觉自己跑了题,但是成绩出来却非常不理想,往往就是匹配性出了问题。答题方向偏了,南辕北辙,写得越多错的越多,怎么可能有好成绩呢?所以答题的时候一定要紧贴材料、紧贴题目,不要凭想象和所谓的常识去答题。

二. 有机结合材料又体现材料整合能力
两层意思,一是答案必须来自于材料,紧扣材料,所有的观点都要从材料生发出来,而不是靠自己的想象。二是仅仅依靠材料还不够,这只是出发点,此外还必须对材料进行整合,而不是盲目抄材料。抄材料找答案的做法是大错特错的,因为不能脱离材料不等于去直接抄材料。如果说遴选考试只需要抄抄材料就能得分,那遴选考试岂不是大学生甚至高中生都可以去答,只要认字都差不多找得到材料,那如何体现遴选考试的高层次呢?如何体现你作为机关工作人员的素质呢?材料整合能力是机关工作人员极为重要的一项能力。
所谓整合能力,既包括对文字进行加工,又包括思想上进行提炼和升华,是对材料进行消化、提炼和拓展以解答问题的过程。如果没有这一过程,遴选题目就成了简单的材料拼接,失去了其考察能力的初衷。

三. 公文格式标准规范

公文起草和公文流转是党政机关一项重要的工作,最能体现党政机关工作的特点,因此也是公务员一项重要能力。目前在这方面有两个非常重要的文件,一个是《党政机关公文处理工作条例》,一个是《党政机关公文格式国家标准》,也就是说公文起草和流转有非常权威的国家标准,我们在回答公文写作类题目的时候必须按照标准来,使自己撰写的公文规范起来。

四. 语言准确严谨
在遴选考试的试卷上,每一道题目的答案一定是官方的而不是口语的,一定是按照约定俗成的表述,而不是按我们自己想法作出的表述。一些考生在答题时,由于对官方表达不熟悉,结果写出来的话给人一种生硬外行的感觉,不像是机关中人的语言,这是很影响答题效果的。因此,平时就要注意锤炼和积累自己得语言,把文章写出“官样”来。

五. 大作文过硬
遴选考试里最重要的题型就是大作文。所谓“过硬”包括几个方面:
首先,文体特征要清晰。 议论文有议论文的特征,领导讲话有领导讲话的特征,绝对不能像有的攻略说的那样,以不变应万变,把议论文前面加一个“同志们”就变成了领导讲话,把领导讲话“同志们”删掉就变成了议论文……
事实上,每一种文体都有其独特的价值和功能,如果能够有一种适用于所有文体的“万金油”,那何必还要设置各种文体呢?这种做法是把题目给简单化、庸俗化了。
领导讲话、调研提纲、各种意见、议论文各不相同,即使同是领导讲话,在不同的场合也有不同的写法;即使同是议论文,也分为以策论为主和以政论为主。所以基于以上原因,我们写大作文的文体特征必须要清晰,符合文种要求。
其次,论述要深刻。 同样是一件事,如果你的论述都浮于表面、空喊口号、全是大道理,是很难论述深刻的。如何能够做到深刻呢?这需要不断地积累和锻炼。
第三,措施要有见地。 只有具有实践性和可操作性,你所提出的措施才有意义。要做到这一点,要求我们对工作本身真正有所了解、有所思考、有所心得,而不是望文生义,靠简单的想象和模式化的思维去应对。所以写大作文的本质是考察你的“工作能力”和“政策理论水平”,只是这种工作能力和水平是以写作的形式呈现的,但绝不等于只会写作就能做得出好文章,那样的话我们的文学家都可以当领导了。写好大作文要求我们必须对相关领域有所研究,这也是遴选考试难度和层次的体现。
第四,文章要有文采。 文章要有力量,同样也要有美感,光有理论性,缺乏文采也不行。一篇语言漂亮、修辞精巧、材料丰富的文章会增色不少,给考官留下深刻的印象,得分上自然也会占些便宜。

六. 书写工整美观

这个问题就相当于问“颜值”对于找对象是不是重要?如果说一点影响都没有,很显然是不符合实际的,而且很多时候这种影响还很大。

我相信我们每个人在寻找另一半的时候,都希望对方的颜值尽量高一些,起码按照自己的审美要有眼缘。当然,如果说颜值完全决定了找对象的进程,这也言过其实了——颜值不高的人也一样能找到自己合适的另一半。

所以,写字与考试成绩的关系也是如此,有影响是毋容置疑的,但是这种影响并不是决定性的。字写得再漂亮,内容不行,成绩也不可能好;但是内容写得好,书写很不好,特别是有的考生写字很乱,完全没有章法,同样也会带来很大的消极影响。所以,书写的工整、美观都影响成绩的重要因素。

知道了上述六大标准,我们就要有的放矢去复习和备考,这是许多朋友问得最多的问题。关于遴选备考策略的问题,也是本系列中的最后一个问题,下篇源渠问答将为大家详细说说。


20从小白到全面备考的十大关键措施是什么?

通过前面十九个问题的解读,相信大家对遴选考试有了一个总体的把握。平时我被问到最多的问题,就是很多考生不知道应该如何去备考遴选,觉得无处下手,因此第二十个问题我给大家提出备考的十大建议:

一. 做好规划、及早准备
有的人说,考遴选不需要提早准备,准备早了反倒容易忘,出了公告再看书,背一背热点就够了。君不见,有多少可怜的考生就是以这种状态去考试,结果一次考不上、次次考不上,真正成了“一将功成万骨枯”。
有的朋友会问,为什么我同事裸考次次都能进面?为什么小谁家小谁吃喝玩乐不耽误、没怎么复习就上岸了?对于这些问题,我只能说,人与人的基础是不一样的,运气也是不一样的,积累和运气这两样东西都没法刻意效仿,所以对于大多数人来讲,最有效的办法还是踏踏实实地早做准备、不打无准备之仗。要知道,那些裸考成功的考生,往往都是有关专业或者从事文字相关工作,写作水平、理解能力、理论基础非常不错的,功夫已经下在了平时,自然考前适当做些准备即可。
但是对于我们个体而言,如果没有比较扎实地积累,要想主宰命运,就只能靠自己的努力了。因此,我建议大家在准备遴选之始,就给自己制定一个详细的学习计划——如果距离考试还有一年,就制定一年的学习计划;如果距离考试还有半年,就制定半年的学习计划,以此类推。计划越详细、越周密越好,当然要有执行力,每天学什么都要合理作出安排,并且付诸实施。事实上遴选备考并不需要那么长的时间,一般而言,有三个月高效率复习足矣。

二. 注重积累、水滴石穿
古人讲:积水成渊,积土成山。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。学习需要积累,这是一个常识性的问题。建议大家准备一个本子,养成随手写、随手记得习惯,比如学习十九大报告,就要将报告里的经典句子记录下来。除了句子以外,好的段落、思想观点、文章结构、大小标题,都可以抄在本子上,这样久而久之就会积累一些素材。所谓巧妇难为无米之炊,没有材料的话文章是写不好的,平时的记录就是在为考试积累素材。

三. 学通理论、夯实基础
理论就是党和国家的指导思想,这是大方向、大趋势之所在。虽然在以往的遴选考试中,直接考察理论的机会不多,但是非常值得注意的一个现象是,十九大以来的几个省直的考试,都出现了直接考察理论的题目。因此,对于党的理论必须高度重视,而这恰恰是许多基层朋友容易忽视的。
事实上,我们学习理论不仅仅是为了应对那些直接考察的题,还有一个很重要的原因就是学懂了理论可以拓宽我们的思路,无论在笔试还是面试中,都可以增加答案的高度和深度,这是非常出彩的。目前我们党和国家的理论进入了一个异常丰富的时期,建议大家在平时的理论学习中,万万不要走过场、流于形式,要真学、真懂;万万不能只懂微观,不懂宏观,只懂具体工作,不懂大政方针,只有这样才能夯实理论基础。

四. 搞清政策、心中有数
政策是工作的基本载体,是遴选考试里最重要的内容。所谓政策,就是党和国家针对某一项具体工作提出的方针、思路、措施等,相比于理论,政策更具有操作性。一般而言,政策主要集中在中央文件和领导人的讲话中,我们要搞清政策,就要把有关的文件学懂弄通,了解一项工作的来龙去脉,而不是只知其一、不知其二。
政策是遴选考试命题的直接面向,很多时候所谓的“押题”也是在押政策。所以,遴选备考必须一项一项地研究,一项一项地学习,真正把这些内容搞懂。

五. 留心热点、与时俱进
除了理论和政策以外,现实生活中还在不断产生新的热点,这些热点往往也成为遴选考试的重点内容,所以备考时要格外留意最新的时事政治。遴选考试从来不回避热点和重点,如果错过了这些内容,可能导致备考的不全面。比如今年上半年媒体集中报道了“塞罕坝精神”,这自然成为考试的一个热点内容,那么河北省直遴选就考了这个内容。又比如近日比较火的“红船精神”,毫无疑问会成为接下来考试的重点,尤其是与之相关的浙江、上海,以及有开改革先河之历史的广东、福建等地更要特别关注。再比如十九大提出干部要增强“专业能力和专业精神”,也必定成为考试的一个热点。

六. 研练真题,把握规律
考试之前研练真题至少有两个方面的意义:一是可以了解遴选考试命题的趋势和特点。不同的地方遴选考试的基础理论虽然大体一致,但是题型却不完全相同。题型的区别既有各地经济社会发展环境不同的原因,也与招考传统、领导风格有很大关系,所以考试本身既有共性特征,也有个性特点。通过研究真题,可以找到命题规律,使复习的针对性更强。
二是可以锻炼临场发挥能力。通过全真模拟的方式做真题,可以对自己的读题审题、时间安排、临场应变等方面进行锻炼,从而促进考试时真实水平的发挥。

七. 掌握技巧,活用套路
我们反对靠套路和技巧答题,是因为过度依赖这些会丧失我们的独立思考能力,导致无法应对题目的变化,但是这并不等于考试没有技巧和套路。我们要努力达到的状态,是让技巧和套路为我所用,既要有套路,又要有思路,在共性中体现个性。比如领导讲话,当然有其自身的规律,这可以看作是“套路”,但是如何在套路的基础上把讲话写好、写出彩,这就需要我们根据实际情况来思考和创造。因此,在备考中我们要努力去掌握各种题型、各种文种的基本要求和规律,把这些东西活学活用。

八. 动手多写,动脑多改
这一点可以说在备考过程中非常重要,但是却是许多朋友的弱项。许多考生平时课听了不少,书也看了不少,但就是不愿意动笔去写。殊不知,实践出真知——看得再多、背得再多,不真正动手写,不认真动手改,那还是得不到提高。但是看看书、听听课比较简单,写文章则需要脱离舒适区,改文章就更是要对自己开刀,我们都不愿意做这样的事,所以往往把这个关键的环节给忽略了。

九. 有的放矢,精准记忆
背诵是许多考生最常使用的备考策略,也是最容易用不好的。首先要搞清楚背诵的内容是什么。一般情况,可以背的东西包括精彩的句子、好的文章标题、热门的词句表达、重要的工作思路和措施、文件的框架等等,这个范围与前面提到的抄写的范围类似。有一些写得很好的范文也可以背一背,但是不宜背得太多。我之所以不建议多背现成文章,就是因为考试的时候容易被误导。事实上,我们很难碰到范文和题目完全一样的机会,一旦把背诵的文章原文奉上,几乎都是跑题了或者不切题了。所以背诵只是一个积累素材的过程,本身解决不了问题。对于背诵的内容,必须学会在理解的基础上予以应用,否则背得太多太滥,机械使用,遇到题目不分青红皂白盲目往上堆,那还不如不背。一句话概括就是:背得要精、背得要准,用得要恰到好处。

十. 文采遄飞,妙手生花
一方面,写文章要尽量追求美感,善于运用修辞、引用等手法体现文采。另一方面,写字要规范,尽量美观、漂亮。上面的十个方面的措施,都不是短时间突击能够做到的。所以最后我想说,治病的药物有两种,一种是治病的,一种是缓解的。如果我们的学习是一种缓解心态,总是抱着侥幸心理,暂时看来好像复习了,甚至考试考的也看到了,写文章也写出来了,但是写得好不好又是另一个问题了。因为缓解药物会欺骗你,让你短时间觉得搞定了,没有症状了,实际上并没有治病去根。所以我们的学习一定要防止这种缓解心态,复习不是为了给自己找个安慰的理由,而是要真真正正解决不会的问题,提升能力。
我们要到更高的平台发展,遴选备考不仅仅是为了考试,还是在这个过程中真正提升自己的理论水平和写作能力,为将来更好的发展加油充电的过程。所以大家就是要踏踏实实学一段时间,不要有任何侥幸心理和敷衍心态,靠勇气直面自己的问题,然后去解决。
如果能够按照上面的十项措施去做,相信可以建立起遴选的知识体系,那么手中有粮,心中不慌,一定能实现自己的上岸理想。

以上文字,希望对各位备考遴选的考友有所帮助,欢迎大家批评指正!
2020-02-04T12:54 评论了 smknow_hkgv 创建的话题 › 【原创干货】遴选考试前必须搞清楚的20个疑难问题
本帖最后由 yuanqu66源渠 于 20-2-5 09:41 编辑

对于遴选经验相对不太丰富的考友来说,建议大家在备考前先搞清楚以下问题。

01什么是公务员遴选?

我们所讲的公务员遴选,全称叫作公务员公开遴选,是指市(地)级以上机关从下级机关公开择优选拔任用内设机构公务员的用人机制。有三个特点:一是内部性,即公务员遴选考试是针对公务员系统内部人员进行的;二是转任性,即遴选本身意味着公职的转任,从一个部门、一个职位转任到另一个部门、另一个职位,所以这也是一个人力资源流动的过程;三是选拔性,即通过竞争考试的方式择优确定遴选对象,使之从基层岗位到上级部门任职。
从上述三个特点来讲,遴选实质是公务员队伍的一次“二次择优”,是纵向跨层级、横向跨部门的交错式选人用人渠道。对于基层公务员来说,这是一个非常重要的发展进步平台,可以到上级部门开拓眼界、学习锻炼,打开职业发展一方新的天地;对于中央机关等上级部门来讲,遴选是从基层选拔人才、优化干部队伍、加强工作力量的一种重要手段,特别是引进具有丰富基层工作经验的优秀青年公务员,可以弥补传统“三门干部”不接地气、不了解基层情况的不足。此外,还有公开选调与公开遴选对应,选调主要是针对事业单位的人员进入公务员系统的考试,所以不具有内部性,是系统内外的一种人才流动。

02公务员遴选考试考什么?

从考试层次来说,遴选可以分为中央遴选和地方遴选,中央遴选一般在12月份至1月份考试,基本上与国家公务员考试同步。地方遴选则遍布一年之中,各个地方时间都不相同,具体大家可以查阅招考公告。一般来说,考试分为分为笔试、面试、考察、体检等环节,类似于公务员考试。笔试、面试、考察都是差额进行,只有个别地方考察时是等额的。所以遴选是一个名副其实的过五关斩六将的过程。官方表述的考试内容一般包括:政策理论水平、分析问题与解决问题的能力、文字表达能力等,实际上这些就是我们常说的办文办事办会的能力。作为一个公务员,必须具备这些基本素质,只有具备这些素质,你才有机会到更高的平台上去发展。

从笔试考试的题型来看,一般分为以下几个题型:

一是客观题,即选择题。目前中央遴选没有这类题型,但是一些地方的遴选还有。选择题主要考察队基础知识的掌握情况,虽然题目本身不难,但是因为没有明确的范文,所以还是需要平时有所积累的。

二是简答题,即直接问一个问题让你回答。 比如问新时代中国特色社会主义的主要矛盾是什么?如何理解制度与执行的关系?社会管理与社会治理有什么区别?这种题目理论性最强,需要考生具有扎实的理论基础。

三是公文写作题,即法定公文的撰写。《党政机关公文处理工作条例》规定了15种法定公文,其中有一些常用的是考试重点,比如通知、通报、纪要。以往还曾经出现过公文格式改错的题,随着考试难度的增加,目前这类题考得不多了,主要还是让你撰写。

四是大作文写作,包括政论文、策论文、领导讲话等,由于考察撰写“工作意见”的题目往往字数要求也比较多,所以也可以作为大作文。

除了上述题型以外,考题的呈现形式往往以材料和案例为主,当然也有没提供材料直接发问的。在给了材料的题目中,上述四类题型都可以出现,所以所谓“案例分析”题,并不是一种单一题型,而是一种题目的呈现形式,换句话说,案例分析题里可以有各种提问的方式。单就问答题来说,就可能有归纳概括类、分析决策类、方案设计类、人际关系类、看法启示类等等。

  03遴选考试与招录考试的区别 ?

遴选考试和招录考试有没有区别呢?这是许多人一直没有搞清楚的问题,甚至于一些培训机构也用讲公务员申论的方式在讲遴选,结果给出的答案全部是申论套路,根本不符合遴选的要求。实际上二者的区别是很明显的:

第一,与人员不同。一个是体制外的人进入体制,一个是体制内的人从基层向上择优选拔。所以相应地,前者重点在于了解考试者适合不适合在体制内工作,所以考察主要关注社会民生、知识面、综合分析和写作基础,属于一种素质测试;而后者则重点考察基本功是否扎实、理论素养和工作能力强不强,是一种能力测试。素质和能力的区别就在于,前者更加基础,与人的本身关系更大,而后者更加具体,就是看你能不能干活、干好活。

我们可以思考一个问题:同样一个职位,机关为什么要通过遴选而不是公务员招录来选人呢?公务员招录的人年轻力壮岂不是更有培养潜力?
答案就是相比于公务员招录选拔来的人,遴选上来的人有更加丰富的工作经验,直接能上手,可以减少培养成本和时间。换句话说,遴选最大的不同就是遴选的人政策理论和写作能力更强,更具备专业精神而不是职场“小白”。那么请问,你背几篇范文、学一点套路能满足机关对于遴选人才的需要么?满足不了人家怎么会选你呢?

第二,考试内容不同。上述区别投射到考试题目上,体现在两个方面:
1.遴选考试涉及到的理论性、政策性更强,可以直接考党的理论,比如中央遴选可以直接让你写学习中央全会精神的领导讲话,但是公务员考试不会这么考。
2.形式上更加贴合机关办文办会的需要,也就是“干什么考什么”,比如小公文、领导讲话这种题型,公务员考试不会考。而申论考试2016年公务员考试大作文考的是“以水为师”,这是非常开放的题目,乍一看甚至和公务员关系都不大,遴选是不会这么考的。

04遴选考试公平么 ?

许多人非常关心考试是否公平的问题,应该说整体来说,遴选制度发展了这么多年,是在逐渐走向规范的,其公平性也是可以保证的。毕竟遴选是为了找人干活儿,招来的人干不了活就违背了遴选的初衷。当然,事物都没有那么绝对,现实中可能个别情况下会存在人情关系的影响,这也是我们控制不了的。实力终归还是最重要的因素,而且起码在笔试环节,没有太多操作空间。我们与其去关注公平性,不如多想想如何规避不公平的风险影响到我们自己。


05遴选考试的发展趋势是什么?

党的十九大报告中有这样一句话:“大力发现储备年轻干部,注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼年轻干部,源源不断选拔使用经过实践考验的优秀年轻干部”。从这句话大家想一想遴选未来的发展趋势是什么?很明显会越来越得到加强,越来越受到重视,将会不断走向规范化和常态化。而且公务员遴选与招录的功能划分将会越来越清晰,未来公务员考试将全部面向系统以外的人,而遴选则面向系统以内的人,两个制度彼此衔接配套,形成内外人力资源的理性流动。也正是由于这个原因,参加遴选考试的人将会越来越多,竞争力自然也会不断增强。所以如果打算参加考试,一定要早准备、早上岸,防止与大部队正面遭遇。


06准备参加遴选考试前应该做好哪些准备?

一般情况下,当你决定要参加遴选考试时,就要在以下方面做好准备:
一是多关注考试信息。大家很容易找到一些专门发布遴选招考信息的网站,但是这类网站的信息一般都是那种级别较高、规模较大的遴选招考信息,有些单位自行组织的遴选考试,不一定大肆宣扬,只在自己的网站挂出来。这种考试往往报名的少,竞争力低一些,所以大家要多关注本地方的网站,及时了解信息;也要多认识一些公务员朋友,通过一起遴选的小伙伴来丰富信息渠道,这一点很重要。
二是不要轻易调动工作。一般遴选招考都要求在本单位工作2年以上,如果调动工作,这个时间需要重新计算,那么可能会影响到你再参加遴选考试。因此除非是特别难得的机遇,或者年龄尚小,未来参加考试的机会还有很多,否则一旦决定参加遴选,就要慎重调动工作了。
三是抽调借调也要谨慎。遴选考试需要一整段时间来复习,如果被临时抽调或者借调去承担专项任务,往往任务重、节奏快,加班加点是常事,这样势必影响备考。这里建议大家,如果此前有过类似的抽调经历,则可以想办法推掉可能影响备考的再次抽调;如果从来没有被抽调过,也可以考虑去锻炼一下,但是复习的时间就需要从其他时间里挤出来了。当然,参加这种工作很锻炼人,对未来面试和考察也有好处,这一点是可以肯定的。
四是要树立自信。一些考生在考试前会自己给自己找一些烦恼,比如担心自己从来没有从事过文稿工作,会不会考试的时候没有优势。对于这个问题,之前从事文稿工作对参加遴选考试有没有好处,毫无疑问是有好处的,但是绝不是说考上的人都是搞文字工作的人。事情要两方面看,搞文字工作的人可能接触的东西多,对文字的把握能力强,但是事实上现在一些基层的文稿也是抄来抄去,复制粘贴,真正让他拿笔来写文章那又是另一回事。可能接触文稿多,套路性的东西也多,反倒成了一个劣势。所以说到底实力如何还是看自己,跟从事的工作关系并不大,只要你自己努力,就不需要在乎什么优势劣势。


07遴选考试前如何妥善地同领导打招呼?
参加遴选考试前跟领导打招呼还是不打招呼,以什么方式打招呼,这里面还是有很大学问的。实践中因为这个问题处理不好导致十分被动的例子并不少见。
首先,如果你只是准备考一考练手,并且招考部门不需要单位书面同意,那可以不和领导打招呼——毕竟参加遴选考试在一部分领导看来是不踏实工作的表现,先不打招呼等进入下一环节再说也不失为比较适宜的做法。
其次,如果你是坚定地打算考上就走,或者招录单位要求原单位书面同意,那么你就躲不过打招呼这个环节,需要提前和领导打招呼了。
要注意的是,千万不要志得意满、意气风发,拿出非走不可的样子,这样把话说得太绝就断了自己的后路。有的人觉得自己肯定要走了,平时的工作也不认真,一门心思复习考试,更不把领导放在眼里,结果最后遴选没考上,领导也得罪了,造成“双输”的被动局面。事实上,自己的属下想要去更高的平台发展,从领导的角度来讲是比较矛盾的,一方面自己手下的人力减少,会增加工作负担,另一方面手下人有更好的发展也是乐见其成。当然不排除有些领导格局较小,就是死活不想让你走,遇到这种情况你只能软磨硬泡,晓之以理、动之以情,争取说服领导。比如可以讲,希望通过考试锻炼锻炼自己,多学到一些东西,并不是必须要走。这样先得得到报名的批准下一步再说。
当然,也不排除有的领导特别有格局,下属有志于努力上进,觉得是大好事,很支持、很高兴,不仅不阻拦,反倒会鼓励你,各方面为你开绿灯。如果你遇到这样有格局的领导,那恭喜你,你可以坦诚一些讲讲自己的想法,而且要记住感恩,将来去了更高的平台上不要忘了领导的知遇之恩。

08报名时如何选择最适合自己的岗位?

选择岗位需要注意两个方面的问题:
一是注意岗位和专业匹配度的权衡。遴选考试中专业不限的岗位可能只有两三成,其他有专业限制的,法律类、经济类、文史类和计算机类最多。报名时一定要注意专业问题。特别是如果你的专业和你目前从事的工作不一致,则要考虑按照哪个来报名。比如你是学法律的,但是在机关一直从事文稿工作,如果遴选报名,就要考虑如果报法律类的职位,虽然专业匹配,但是是否会因为工作不匹配被拒绝。因为遴选的人是要来了就干活的,你没有这方面的工作经验,招人单位会担心把你招来了干不了活。即使你笔试面试表现突出,到了考察这一步,你的综合成绩排名第一,最后也可能因为岗位匹配性等原因不被录取。所以这个时候可能报不限专业的文稿类职位更适合你。今年许多省已经出现了这种情况,不少综合成绩第一的考生最后被刷,这是非常遗憾的,也是对考生很大的打击。所以这也提示大家,在报考的时候就要充分考虑岗位匹配性的问题,这也是与公务员考试的不同——遴选的人必须来了就能干活,你再优秀,岗位不匹配的话人家也没有那么多时间培养你,当然就不会录取你。当然,一般专业不限的竞争会强一些,因为能报名的人也多,但还是那句话,报的基数虽大,有竞争力的未必多,到底还是实力说话。所以专业和岗位匹配这是一个需要权衡的问题。
二是注意报名技巧。最重要的就是尽量报招录人数多的职位,能报招两个的,不报招一个的,这可以最大限度防止遭遇“萝卜坑”。一旦遭遇这种情况,你考的再高比不上人家关系硬,而只招一个人,你被刷,这是很遗憾的。另外很多人总是考虑哪个单位有权力,哪个单位待遇好,其实我觉得这方面不要想太多,除非你的实力特别强。其实只要考到更高的平台,单位之间的差距并没有那么大,而且在平级部门间调动并不难,所以你先考上再说,哪个竞争力低,哪个你有优势,容易考上你就报哪个,不需要跟着千军万马去抢那个所谓的热门部门。

09遴选面试主要有哪些形式?
面试是遴选中一个至关重要的环节。如果说笔试只是让你有资格入围,进入被挑选的范围的话,那么面试则意味着招人机关真正要进行选拔和考核了。
关于面试的形式,目前总体来说仍然以传统的结构化面试为主,由5至7名考官组成专家组,1人为主考官。关于考官组的组成,一般有两种形式:一种是由当日面试的遴选岗位用人单位负责人组成,比如这个考官组要对5个岗位进行面试,那么一般就是由这五个单位的负责人担任考官。此类考官组由于用人单位的人位列其中,在打分时他的意向会产生一定的影响,也就是说面试成绩更体现找人单位的意向;另一种则是与用人单位无关,由人事部门等其他部门人员组成考官组,这种考官组相对来说更加客观中立一些,完全以面试表现情况进行打分,但是容易出现打分最高者不是用人单位最想要的人的情况,面对这种情况则只有通过考察环节进行弥补了。
结构化面试一般会问3-4个问题,题型有时事评论题、人际交往题、工作部署题、个人认知题四种题型,类似于公务员考试。 除了结构化面试以外,也有一些地区采用无领导小组讨论(比如2017中央机关遴选全国人大采用的就是无领导小组讨论面试的形式,即将进行的江西省直遴选也有部分职位采取无领导小组讨论的方式)。此外还有一些地区采取“人机对话”的方式进行面试。


10遴选体检有哪些注意事项?

遴选考试的体检,跟公务员考试一样。对于大多数人来说,体检不会成为影响录取的障碍。但是随着面试和考察阶段竞争越来越激烈,不能排除有时候用人单位会以体检不合格的名义淘汰高分者,因此还是不能掉以轻心。一般情况下,如果患有慢性病,如高血压、糖尿病、肝炎、痛风,或者某些指标可能不合格,建议大家还是要多加注意,一方面平时就要做好调理,尽量控制相关指标在合适的标准之内,特别是面试以后、体检之前要注意休息、加强锻炼、调理饮食,短时间内的调整恢复还是会起到一定的效果的。比如有的考生曾经问过我这样的问题,做一晚上火车去省城参加体检是否合适,这种情况下就要按照万无一失的标准,尽量选择早点到,住在当地,防止一晚上舟车劳顿影响体检指标,造成不可预知的风险,甚至影响录取。

11遴选考察有哪些注意事项?

以往大家对考察环节的重视不够,总觉得考察不过是走走过场,只要分数高、不出什么特别严重的硬伤,就不会在考察环节被刷。但是,这种情况正在悄无声息地被改变,考察环节正在越来越大地发挥作用。
近段时间以来,几个省份的遴选考察环节都出现大量刷掉高分考生的情况,这种趋势非常值得我们重视。一般来说,考察都是差额考察,主要包括用人单位派人到考生单位查阅档案、了解情况、与领导和同事面对面交流等内容,新动向是有的地方要求考生提供自己撰写的业绩报告,或者要求提供此前自己工作中撰写的综合性文稿,还有的要在考察期间加试调研报告、领导讲话等内容。 所有这些都预示着考察越来越重要,内容和形式越来越丰富,以往走马观花走形式的状况正在被改变。所以,我们必须高度重视考察环节,全方位地提高自己的综合素质,平时在单位处理好人际关系,努力做好本职工作,以防出现考察中的失误。此外,考察期间还要注意把握分寸,不要过度设计,比如有的地方为了确保考察效果,专门开会统一口径,结果所有的人众口一词,过犹不及,给考察组留下造假的印象;此外,目前中央对于改进工作作风高度重视,考察组到当地考察也要注意迎来送往不可过度,更不要送什么土特产、纪念品,只要实实在在汇报情况,真诚用心地与之交流即可,适可而止方能恰到好处,过度准备必然过犹不及。


12遴选上岸后大城市的烦恼如何应对 ?

在平时的交流中,很多朋友非常关心中央遴选之后在北京或者省直遴选到了省城以后的生活成本问题。关于这个问题,我专门写过文章,总的来说,在北京生活节奏肯定快一些,在部委机关工作压力肯定会大一些,但是不存在“家里是工薪阶层,去了北京没法活”的问题,工资、住房、子女教育等方面机关还是有保障的。当然,只要是公务员,你就不可能成为一个高薪人士——当官就不要想发财,发财就不要想当官。

生活成本方面不要考虑太多,大城市有大城市的好、小城市有小城市的好,主要还是自己想要什么样的生活状态,有多大的志向。如果愿意在小城市里安安稳稳过一辈子,也不失为一种人生选择;如果乐意趁年轻拼搏奋斗一下,给父母、孩子更好的环境,则可以努力向更高的平台发展。平台高,则眼界更大,学到的东西更多,发展的路径更广,接触的人素质更高,处理的事锻炼更大,这些都是毋容置疑的。因此,物质上的东西不需要考虑更多,退一万步说,考上了将来想回来,从上往下调也是很容易的。


13性别/婚姻状况/有无孩子等有影响么?

这个问题是许多朋友非常关注的问题,应该讲,由于遴选岗位都是需要去了直接干活的任务比较重的岗位,所以相对来说男生有些优势,毕竟加班、出差都比女生方便一些。另外,女生由于受到怀孕产假的影响,可能会在工作时间上相比男生具有劣势。因此,我们可以按照用人单位一般的倾向简单做一个排序:

未婚男>已婚男>适龄未婚女>已婚已育女> 大龄未婚女>已婚未育女

已婚男之所以比未婚男稍逊色是因为用人单位要考虑已婚男生两地分居以及未来配偶就业的困难;大龄未婚女比适龄未婚女稍逊色是因为未婚相对来说不够稳定;已婚未育女不容易受青睐是因为用人单位会担心刚刚招来的人就怀孕生孩子,没人干活。事实上实践中这样刚招来就休产假的例子并不少,用人单位可谓有苦难言。但是这里需要强调的是,一般情况下用人单位并没有很强烈的性别意识,甚至于有的部门由于工作更适合女生,或者男生比例较大有意识地想要招女生,所以归根结底还是实力最重要。从每年遴选结果来看,成功上岸的女生有很多,甚至大龄女生也有不少考上的,因此建议大家不要过多考虑这些因素,提高能力是自己变得优秀才是王道。


14遴选考试需要提前多久准备?

经常看到有些上岸者说起自己的“经验之谈”告诉大家遴选不需要复习,突击背一背有个半个月、一个月就够了。对于这种说法,我认为不能完全否认,因为确实每年都有一些裸考的考生成绩很不错,还有的从来不复习但是却是“进面”专业户。
但我想说的是,我们不要去和个别人比,而是要和普遍人群比,对于一般人而言,个把月的复习时间是远远不够的。一旦决定参加遴选考试,就应该为自己负责,而不是去看别人。
建议大家早准备、早复习,考上不是最终目的,真正提高了自己的水平,到了更高的平台上仍然能游刃有余那才是目的,所以遴选备考是一个扎扎实实再学习再提升的过程。而且遴选的机会很有限,不可能让你无限制地考下去,所以每一次机会都要珍惜,必须真学才行。
我曾经见过一个考生,说自己准备遴选准备了两年,却还是成绩不理想。再具体一问怎么准备的,他说自己每天在办公室读《人民日报》,坚持了两年。如果读读报纸就算是准备遴选的话,那就太小看遴选考试了。所以我们不要让学习成为自我安慰、自我欺骗,而是要真真正正、踏踏实实地学。当然,如果你属于参加考试只是“考着玩”、走不走无所谓,或者写作功底和理论水平特别深厚、根本不需要复习,则另当别论。


15目前的遴选考试命题呈现出那些新常态?

从这两年中央遴选真题和最近一段时间的省直真题情况来看,遴选考试现在呈现出以下3个特点:

一是理论性越来越强。所谓理论性越来越强,是指考试所涉及到的知识点越来越多、越来越新,特别是在党建理论方面,出题频率越来越高。比如有些地方的遴选,直接以简答题的方式问你如何看待理想信念,如何看待党的自我革命,像2017年中央遴选考试直接考察的领导讲话也是关于党的全会精神学习贯彻工作的。
另外,以往考试策论文考得多,所以网上流传着所谓策论文的模板,固定格式套用进去,一篇文章就出炉了。但是最近省直的三次遴选,河北考的是《新时代青年公务员的能力》,内蒙古考的是《撸起袖子加油干》,这都是不是典型的策论文,而是以说理为主的政论文。如果你还按照策论文的模式去套用,写出来的东西四不像,不可能得高分。这两篇大作文我也写了范文,大家可以在公众号里找来好好看看。还有一个江西遴选,考的是领导讲话,仍然是“绿水青山就是金山银山”这样一个生态文明建设的理论问题。所以说,如果参加遴选考试不懂理论,是难以应对新形式新要求的,但是我们的许多考生身在基层,本身理论底子就薄,平时学习也没有平台,就更应该扎扎实实在这方面予以加强。 二是套路性越来越弱。最典型的体现就是领导讲话考得越来越多,考到的策论文也都是自由度比较大的,而套路性比较强的小公文则考得越来越少。
以前考试,出一个小公文,让你改一改文字、改一改格式,随着这几年考试命题的日趋成熟,这种死记硬背的东西越来越少了。换句话说,为什么机关要通过遴选的方式选人,为什么不招录年轻的公务员?就是因为遴选来的人有工作经验,对机关工作比较了解,来了就可以用,不像外面招来的还需要培养。那么如果遴选的人就是写个通知,写个请示,那体现不出遴选的优势。
所以遴选考试的趋势一定是越来越难,招来的人得是来了就能用,直接写总结、写调研报告、写领导讲话。所以我们再去光被以往应付策论文那些模板、套路有用么?网上流传100个领导讲话提纲模板,你背下来能有用么?说到底还是得自己写。所以这就是套路性越来越弱。未来领导讲话将会成为考试常态,甚至于明确告诉你就是写领导讲话,你随便准备,写出来一下就看出来能力强弱。 三是阅读量越来越大。这一点从公务员考试到遴选考试都有所体现,不仅体现在字数上,也体现在阅读的难度上。刚刚结束的2018年国考就印证了这一点。为什么?因为阅读文件是公务员的必备技能。你要是连阅读这一关都过不了,肯定工作效率高不了。我们有一些考生平时写东西都不错,思路也清晰,就是阅读慢,结果考试做题时间不够,吃了亏。还有的考生考试的时候不看材料,按照自己的思路答题,结果方向错了,成绩很不理想。所以这个阅读量增加的趋势十分值得我们去重视。




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