爱吃芒果的豆豆
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爱吃芒果的豆豆创建的话题
爱吃芒果的豆豆评论的话题
| 2021-12-06T11:03 评论了 爱吃芒果的豆豆 创建的话题 › 申论材料中的内容抄的太多会拉低分数么，等大神回复 |
| 肯定的呀，还是要分析清楚 |
| 2021-09-28T10:01 评论了 爱吃芒果的豆豆 创建的话题 › 申论材料中的内容抄的太多会拉低分数么，等大神回复 |
| 对分数影响大么 |
| 2021-09-28T09:59 评论了 爱吃芒果的豆豆 创建的话题 › 申论材料中的内容抄的太多会拉低分数么，等大神回复 |
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我想问下：申论小题，能答出关键点，但是不会概括，相当于抄材料，这种的给分低吧？ |
| 2021-10-04T10:58 评论了 爱吃芒果的豆豆 创建的话题 › 分享几个自己做公考笔试的几个分类技巧 |
相互帮助哈 
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| 2021-09-27T11:26 评论了 爱吃芒果的豆豆 创建的话题 › 分享几个自己做公考笔试的几个分类技巧 |
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（1）题目明确逻辑：分类要先读懂题目、题干，有的时候题干会直接给出相应的分类逻辑。 【2016年国考省部级】某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展，请根据“给定资料4”，为这一作品展撰写一则导言。（20分）要求：（1）围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答；（2）内容具体、层次分明、语言流畅；（3）不超过400字。黎明先生作品展导言创造宗旨：……作品材质：……艺术追求：…… 尽管不知道公文怎么写，但是能够知道整个导言的布置结构。要求中提示了“围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答”，分类的时候直接按照这个要求分类即可，属于要求直接给出的分类方向。 （2）材料自带逻辑：题干没有给出的时候，往往材料自带逻辑，可根据材料的逻辑判断如何进行分类。 材料的内容分别从不同的角度进行表述，如：1.医疗水平2.医保政策3.入学考试4.教育水平5.教育改革 通过高频词分析文章概述的方向、涉及的领域，知道具体事项。 很多朋友对于高频词有误解，有人认为高频词就是一个词语反复出现，这样的理解过于狭窄，高频词并不仅仅是指一个词语反复出现，还有可能是一些同义词的重复。比如此处的例子，这是一则材料，材料分为五段，不看段落的具体内容，可以知道本材料可分为2个层面：医疗和教育，其中“医疗水平、医疗政策”是医疗、医学领域方面的事，分为一类；“教育水平、教育改革”，“教育”不停重复，肯定属于一类，但“入学考试”虽然没有有重复“教育”这个词，但就是与教育直接相关，因此分为医疗和教育两类。纲领可写为“一、在医疗层面……；二、在教育层面……”；高频词千万不要狭窄理解。 （3）自己整理逻辑：如果前面两部分都不明确，可以自己整理相应逻辑。 如给出材料中，出现关联词：中国电视剧传统意义上的播出模式不同，美剧大都按“季”播出，通常一星期只播一集，边拍边播。……这种开放的模式可以使制作方充分感受到观众对剧集的关注程度，根据每周更新的收视率和观众的反映，及时调整创作方向。美剧《越狱》第一季播放时，收视率曾高达1800万人次；而《生活大爆炸》主人公谢尔顿的性格就是根据观众的反馈几经改变才定型的。更值得关注的是，这些热播剧大都高水准、大投入，保证质量精良，堪比电影制作投入。季播和周播的模式本身就拉高了电视剧制作成本。而对制作团队、剧本、导演、演员、道具等精益求精的追求，使得热播剧拍摄成本很高。…… 案例中，“更值得关注的是”呈现递进逻辑关系，意味着此处的话题与上一段不是同一层面。利用关联词进行分层，一般情况下关联词有很多种“并列、递进、转折、因果”，但是要注意，表示分类的时候，应该着重关注并列连词、递进连词。 |
| 2021-12-06T11:03 评论了 爱吃芒果的豆豆 创建的话题 › 申论客观题中，字数超出了会扣分么，在线等大神答复 |
| 最好是不要超太多 |
| 2021-09-27T08:05 评论了 爱吃芒果的豆豆 创建的话题 › 申论客观题中，字数超出了会扣分么，在线等大神答复 |
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