面包冲冲冲5202

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面包冲冲冲5202评论的话题
2021-09-24T12:09 评论了 李+11264 创建的话题 › 前假后假的加强到底行不行?一道加强题麻烦大家看看

也可以這麼想,為什麼很多心理實驗要做實驗呢?因為素材不夠才要做實驗來間接確定。要是有直接素材了,那就不用做實驗了。C就相當於去做了個實驗繞了個圈。A就直接拿著素材來了。A更省力
2021-09-24T12:00 评论了 李+11264 创建的话题 › 前假后假的加强到底行不行?一道加强题麻烦大家看看
C本身是可以加強題幹的。但是他的方式是:通過,A是B的必要條件。針對題幹:A是B的充分條件。間接加強。就好比題目:(我聽了音樂導致我很開心)和選項:(我開心一定是因為我聽了音樂),二者在不僅有邏輯關聯情況下,還有句意加成情況下是可以加強的。(我開心一定是因為我聽了音樂,間接說明音樂是能讓我開心的)
但是A是直接用現實例子直接甩在這題痛點上,用了 “比較高”三 個字,說明是現實中對比出來的結果,把C直接幹掉(不用C間接,A更直接)。跟人聊天似的,哪個最能直接懟人,就選哪個
沒有A就選C
2021-11-29T16:15 评论了 不要卷,自己人 创建的话题 › 美国耶鲁大学持续12年的研究表明:由父母同时带大的孩子智商高,他们在学校里的成...
选不出答案的时候可以
1。针对成语提问。雕虫小技平时怎么用?xx是雕虫小技。
同理,大材小用就是把xx用在xx地方是大材小用。
这样的出来的答案也是雕虫小技。
2。抠字眼。雕虫小技侧重技俩,什么技俩?父教。
大材小用。大材是什么?小用是什么?大材是父亲,小用是教育孩子。其实直觉来看这里的小用更精准点应该是父教。
直接把拆解成语的结果代入原文,那也应该选雕虫小技。
2021-11-27T22:50 评论了 晨曦2333 创建的话题 › 情绪并不是独立存在的,它常常伴
其实跟程度没有关系吧。因为第一空后面跟的宾语是认知啊。支配认知,影响认知, 左右认知,干扰认知:支配更多搭配行为,干扰基本跟的是线条形式的内容。 左右和影响是可以的。
危险的冲动明显不对了:情绪前面有个等于符号的解释。后面是分述,所以最后面一定是一个宽容度大一点的词。
2021-11-24T19:24 评论了 flydra 创建的话题 › 请教这题该怎么解

是我没注意看题。家庭福利政策的匮乏实际上反映了,接下来其实就跟家庭福利政策没什么关系了。只是为了引出企业和员工不平衡的状态这个话题。所以答案只能选c。
2021-11-24T18:52 评论了 flydra 创建的话题 › 请教这题该怎么解
本帖最后由 面包冲冲冲5202 于 21-11-24 19:07 编辑

经验看。不明确选项慎选,因为直觉对d提出疑问,那第一反应肯定是1,2,3...列出不利影响,分叙述原因。但是文段就结尾处一个人才流失的困境,还只有这么一个。那还说什么不利影响,直接说家庭福利政策缺失导致美国人才流失,就完事了。
再说c揭示美国人才流失的深层次原因。那我的问题就是,美国人才流失体现在哪里?表面原因是什么?深层次原因是什么?很显然,文段没打算告诉我这个,不能问是吧,行,我的错,我改。那你总得告诉我原因,表面也不能问,行,那你说深层吧。哦,家庭福利政策缺失,对员工而言职业规划不合理,权益不平衡,导致美国人才流失,可以。而且注意,最后一句有强烈的倾向性词语,“飙升” ,“却停滞不前”“必然会导致”,并且单独成句。什么叫结合语境?这就叫结合语境。
一般言语类,逻辑加语境加选项在文段中定位加对选项提问就可以出答案了。二选一,也是一样的道理,拎出选项的主谓宾,提问,去文段里对应逻辑和语境。
只能说被公务员题目有套路的,这种题,肯定不止这么一道。公考归根结底也是一种应试。

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