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Smknow 第 6044156 号会员
0 smknow_aslk • 2023-06-08T14:52
0 smknow_aslk • 2022-04-11T15:44
0 smknow_aslk • 2022-04-08T15:05
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0 smknow_aslk • 2022-04-04T15:01
2023-06-08T14:52 评论了 smknow_aslk 创建的话题 › 真心发问,机动勤务中心今年还招人吗? |
真心发问,机动勤务中心今年还招人吗?再招还能转事业单位编制吗? 大概什么时候招啊? 需要备考多久啊? |
2022-04-07T15:00 评论了 smknow_aslk 创建的话题 › 时政新闻不爱看,看总结好的题本还行的有同感的友友吗? |
友好无偿分享,22年1-3月的时政题本,因为我不爱看新闻,看总结好的题本还行。万一申论举例要结合素材引用呢 有需要的友友可以留微,我加你,直接加你发三个压缩包,网盘链接过不去,邮箱还没修好, ![]() 依然是回帖仅我可见哈 |
2022-04-11T15:44 评论了 smknow_aslk 创建的话题 › 21年天进省考的进面分 (统计不完全) |
21年天进省考的进面分 (统计不完全) 需要的依旧评论区发下微 把表发你 看见了就尽快发 俺邮箱和网盘不大行,就微信留,回帖仅我可见。 |
2022-04-08T15:05 评论了 smknow_aslk 创建的话题 › 时政新闻不爱看,看总结好的题本还行的有同感的友友吗? |
友好无偿分享,22年1-3月的时政题本,因为我不爱看新闻,看总结好的题本还行。 有需要的友友可以留微,我加你,直接加你发三个压缩包,网盘链接过不去,邮箱还没修好, ![]() 依然是回帖仅我可见哈 |
2022-04-08T12:00 评论了 smknow_aslk 创建的话题 › “不定方程”的三种巧解方法! |
在数量关系的备考中,有一个知识点在考试中非常重要,那就是不定方程,这类题型相对比较简单,因此友友们在备考过程中需要重视。相信大多数没有基础的同学都会想问,什么是不定方程呢?一起看下去吧! 在解释不定方程之前,首先我们要了解普通方程,友友们应该都比较熟悉。例如,我们经常遇到的一元一次方程2x+5=140,1个未知数给我们1个式子,通过移项可以解出x的值。又例如二元一次方程组 那么不定方程是什么样呢?假如给我们一个方程2x+3y=5,2个未知数1个方程,如果我们想去求解这个方程,就会发现解是不固定的,可以是x=1,y=1;或者x=1.75,y=0.5;又或者x=4,y=-1……对于这类未知数个数大于独立方程个数的方程,我们就称其为不定方程。 既然不定方程在实数范围内有无穷多个解,那怎么求解呢?一般情况下,在考试里求解不定方程是有限定条件的。通常都会把所求未知数限定在正整数范围内,这样不定方程由原来的无穷多个解就变成有限个解了。 【例】3x+6y=42;x和y都是正整数,则x=( ) A.2 B.3 C.5 D.7 通过题干要求,我们发现x和y都在正整数范围内,那我们最先想到的解法就是从x=1,x=2……代入求解,但是这种方法显然比较费时费力。考试时分秒必争,还有没有更省时的方法呢?为了缩小尝试范围,我们可以寻找未知数的数字特征。 0 1 奇偶判定法 首先观察未知数系数,我们发现3和6,一个是奇数,一个是偶数。此时我们可以通过奇偶性来判断未知数数字特征。因为42为偶数,6y是偶数,偶数+偶数=偶数,因此3x为偶数,所以x为偶数。而选项中只有2为偶数,确定答案是A。此时我们利用的是奇偶性。 小结:当未知数前的系数一奇一偶时,可根据奇偶性判定所求未知数的奇偶性,从而快速选择选项。 那么如果未知数的系数并非一奇一偶,这时怎么办呢? 【例】3x+7y=49;x和y都是正整数,则x=( ) A.4 B.7 C.9 D.11 0 2 整除判定法 观察未知数系数3和7都是奇数,而奇数乘一个数的奇偶性是不确定的。这时我们观察未知数系数和常数项,我们发现7和49都是7的整数倍。7y为7的整数倍,49为7的整数倍,7的整数倍+7的整数倍=7的整数倍,因此,3x也是7的整数倍,从而确定x为7的整数倍,选项中只有B为7的整数倍,因此确定答案是B。此时我们用到的是整除特性。 小结:当未知数前的系数和等号右边的常数有公约数时,可根据整除特性判定所求未知数的整除特征,从而快速选择选项。 如果利用奇偶性和整除特性都无法解决题目,这个时候怎么办呢? 【例】3x+10y=49;x和y都是正整数,则x=( ) A.1 B.3 C.5 D.7 0 3 尾数判定法 首先观察未知数系数3和10,符合一奇一偶的特点,由于10y为偶数,49为奇数,因此确定3x为奇数,确定x为奇数,而选项均为奇数,无法判定答案。因此我们需要进一步确定x的取值范围。而我们知道10乘一个数,尾数一定是0,而49的尾数是9,尾数9+尾数0=尾数9,因此确定3x一项的尾数为9,所以x的尾数为3。选项中只有B符合条件,确定答案是B。此时我们用到的是尾数法。 小结:当未知数前的系数是5或10时,可根据尾数判定所求未知数的尾数特征,从而快速选择选项。 下面我们就来看一看一般模考中会怎么出题,也检验下这三种方法实用! 由于在考试中,题目并不会像上面例题一样,直接给出方程和“x和y为正整数”的限定条件,一般会赋予x和y现实意义,例如人数、件数、个数等,如下所示: 【例】某单位购买A和B两种耗材,单价分别为50元/件和70元/件,共花费710元.且所购耗材中A的件数占比不到一半,在单位共购买AB耗材多少件? A.11 B.12 C.13 D.14 题目告诉我们,单价分别为50元和70元,共花费了710元。那其实就告诉我们A耗材花的钱+B耗材花的钱=710块钱,又告诉我们A耗材占总比不到一半。我们设购买A耗材x件,B耗材y件,得到 50x+70y=710,x<y 最终要求的是x+y的值。由于x和y都是件数,所以x和y都是正整数,所以还是不定方程的求解。整理化简得到 5x+7y=71 由于5和7都是奇数,同时5、7、71没有公约数,所以不能利用奇偶性和整除特性。我们发现x前面系数是5,可以考虑尾数法。5乘一个数,尾数有两种情况: 第一种情况:5x尾数为5,71尾数为1,因此7y尾数为6,所以y的尾数是8。y可能是8,18,28……由于7×18=126>71,y只能取8,解得x=3,满足x<y的条件,此时x+y=11。 第二种情况:5x尾数为0,此时7y尾数为1,y尾数为3。由于13×7=91>71,所以y只能取到3,此时x=10,x>y,不符合题目要求,所以最后确定答案为A选项。 所以,我们发现只要我们能够找到题干中的等量关系,确定未知数的限定条件,掌握不定方程的三种巧解方法,解决不定方程问题自然易如反掌。 写在最后:获得成功没有规律,但是解决不定方程问题有规律!不定方程在任意数范围内的解是不固定的,但是在正整数范围内却有可能得到固定的解。正如数学涉及到的内容是方方面面的、难以全部掌握的,但是在数量关系题目中,我们却可以通过学习一些方法,掌握规律,解决问题。 最后祝大家前程似锦、前途光明! |
2022-04-08T12:00 评论了 smknow_aslk 创建的话题 › “不定方程”的三种巧解方法! |
在数量关系的备考中,有一个知识点在考试中非常重要,那就是不定方程,这类题型相对比较简单,因此友友们在备考过程中需要重视。相信大多数没有基础的同学都会想问,什么是不定方程呢?一起看下去吧! 在解释不定方程之前,首先我们要了解普通方程,友友们应该都比较熟悉。例如,我们经常遇到的一元一次方程2x+5=140,1个未知数给我们1个式子,通过移项可以解出x的值。又例如二元一次方程组 那么不定方程是什么样呢?假如给我们一个方程2x+3y=5,2个未知数1个方程,如果我们想去求解这个方程,就会发现解是不固定的,可以是x=1,y=1;或者x=1.75,y=0.5;又或者x=4,y=-1……对于这类未知数个数大于独立方程个数的方程,我们就称其为不定方程。 既然不定方程在实数范围内有无穷多个解,那怎么求解呢?一般情况下,在考试里求解不定方程是有限定条件的。通常都会把所求未知数限定在正整数范围内,这样不定方程由原来的无穷多个解就变成有限个解了。 【例】3x+6y=42;x和y都是正整数,则x=( ) A.2 B.3 C.5 D.7 通过题干要求,我们发现x和y都在正整数范围内,那我们最先想到的解法就是从x=1,x=2……代入求解,但是这种方法显然比较费时费力。考试时分秒必争,还有没有更省时的方法呢?为了缩小尝试范围,我们可以寻找未知数的数字特征。 0 1 奇偶判定法 首先观察未知数系数,我们发现3和6,一个是奇数,一个是偶数。此时我们可以通过奇偶性来判断未知数数字特征。因为42为偶数,6y是偶数,偶数+偶数=偶数,因此3x为偶数,所以x为偶数。而选项中只有2为偶数,确定答案是A。此时我们利用的是奇偶性。 小结:当未知数前的系数一奇一偶时,可根据奇偶性判定所求未知数的奇偶性,从而快速选择选项。 那么如果未知数的系数并非一奇一偶,这时怎么办呢? 【例】3x+7y=49;x和y都是正整数,则x=( ) A.4 B.7 C.9 D.11 0 2 整除判定法 观察未知数系数3和7都是奇数,而奇数乘一个数的奇偶性是不确定的。这时我们观察未知数系数和常数项,我们发现7和49都是7的整数倍。7y为7的整数倍,49为7的整数倍,7的整数倍+7的整数倍=7的整数倍,因此,3x也是7的整数倍,从而确定x为7的整数倍,选项中只有B为7的整数倍,因此确定答案是B。此时我们用到的是整除特性。 小结:当未知数前的系数和等号右边的常数有公约数时,可根据整除特性判定所求未知数的整除特征,从而快速选择选项。 如果利用奇偶性和整除特性都无法解决题目,这个时候怎么办呢? 【例】3x+10y=49;x和y都是正整数,则x=( ) A.1 B.3 C.5 D.7 0 3 尾数判定法 首先观察未知数系数3和10,符合一奇一偶的特点,由于10y为偶数,49为奇数,因此确定3x为奇数,确定x为奇数,而选项均为奇数,无法判定答案。因此我们需要进一步确定x的取值范围。而我们知道10乘一个数,尾数一定是0,而49的尾数是9,尾数9+尾数0=尾数9,因此确定3x一项的尾数为9,所以x的尾数为3。选项中只有B符合条件,确定答案是B。此时我们用到的是尾数法。 小结:当未知数前的系数是5或10时,可根据尾数判定所求未知数的尾数特征,从而快速选择选项。 下面我们就来看一看一般模考中会怎么出题,也检验下这三种方法实用! 由于在考试中,题目并不会像上面例题一样,直接给出方程和“x和y为正整数”的限定条件,一般会赋予x和y现实意义,例如人数、件数、个数等,如下所示: 【例】某单位购买A和B两种耗材,单价分别为50元/件和70元/件,共花费710元.且所购耗材中A的件数占比不到一半,在单位共购买AB耗材多少件? A.11 B.12 C.13 D.14 题目告诉我们,单价分别为50元和70元,共花费了710元。那其实就告诉我们A耗材花的钱+B耗材花的钱=710块钱,又告诉我们A耗材占总比不到一半。我们设购买A耗材x件,B耗材y件,得到 50x+70y=710,x<y 最终要求的是x+y的值。由于x和y都是件数,所以x和y都是正整数,所以还是不定方程的求解。整理化简得到 5x+7y=71 由于5和7都是奇数,同时5、7、71没有公约数,所以不能利用奇偶性和整除特性。我们发现x前面系数是5,可以考虑尾数法。5乘一个数,尾数有两种情况: 第一种情况:5x尾数为5,71尾数为1,因此7y尾数为6,所以y的尾数是8。y可能是8,18,28……由于7×18=126>71,y只能取8,解得x=3,满足x<y的条件,此时x+y=11。 第二种情况:5x尾数为0,此时7y尾数为1,y尾数为3。由于13×7=91>71,所以y只能取到3,此时x=10,x>y,不符合题目要求,所以最后确定答案为A选项。 所以,我们发现只要我们能够找到题干中的等量关系,确定未知数的限定条件,掌握不定方程的三种巧解方法,解决不定方程问题自然易如反掌。 写在最后:获得成功没有规律,但是解决不定方程问题有规律!不定方程在任意数范围内的解是不固定的,但是在正整数范围内却有可能得到固定的解。正如数学涉及到的内容是方方面面的、难以全部掌握的,但是在数量关系题目中,我们却可以通过学习一些方法,掌握规律,解决问题。 最后祝大家前程似锦、前途光明! |
2022-04-08T12:00 评论了 smknow_aslk 创建的话题 › “不定方程”的三种巧解方法! |
在数量关系的备考中,有一个知识点在考试中非常重要,那就是不定方程,这类题型相对比较简单,因此友友们在备考过程中需要重视。相信大多数没有基础的同学都会想问,什么是不定方程呢?一起看下去吧! 在解释不定方程之前,首先我们要了解普通方程,友友们应该都比较熟悉。例如,我们经常遇到的一元一次方程2x+5=140,1个未知数给我们1个式子,通过移项可以解出x的值。又例如二元一次方程组 那么不定方程是什么样呢?假如给我们一个方程2x+3y=5,2个未知数1个方程,如果我们想去求解这个方程,就会发现解是不固定的,可以是x=1,y=1;或者x=1.75,y=0.5;又或者x=4,y=-1……对于这类未知数个数大于独立方程个数的方程,我们就称其为不定方程。 既然不定方程在实数范围内有无穷多个解,那怎么求解呢?一般情况下,在考试里求解不定方程是有限定条件的。通常都会把所求未知数限定在正整数范围内,这样不定方程由原来的无穷多个解就变成有限个解了。 【例】3x+6y=42;x和y都是正整数,则x=( ) A.2 B.3 C.5 D.7 通过题干要求,我们发现x和y都在正整数范围内,那我们最先想到的解法就是从x=1,x=2……代入求解,但是这种方法显然比较费时费力。考试时分秒必争,还有没有更省时的方法呢?为了缩小尝试范围,我们可以寻找未知数的数字特征。 0 1 奇偶判定法 首先观察未知数系数,我们发现3和6,一个是奇数,一个是偶数。此时我们可以通过奇偶性来判断未知数数字特征。因为42为偶数,6y是偶数,偶数+偶数=偶数,因此3x为偶数,所以x为偶数。而选项中只有2为偶数,确定答案是A。此时我们利用的是奇偶性。 小结:当未知数前的系数一奇一偶时,可根据奇偶性判定所求未知数的奇偶性,从而快速选择选项。 那么如果未知数的系数并非一奇一偶,这时怎么办呢? 【例】3x+7y=49;x和y都是正整数,则x=( ) A.4 B.7 C.9 D.11 0 2 整除判定法 观察未知数系数3和7都是奇数,而奇数乘一个数的奇偶性是不确定的。这时我们观察未知数系数和常数项,我们发现7和49都是7的整数倍。7y为7的整数倍,49为7的整数倍,7的整数倍+7的整数倍=7的整数倍,因此,3x也是7的整数倍,从而确定x为7的整数倍,选项中只有B为7的整数倍,因此确定答案是B。此时我们用到的是整除特性。 小结:当未知数前的系数和等号右边的常数有公约数时,可根据整除特性判定所求未知数的整除特征,从而快速选择选项。 如果利用奇偶性和整除特性都无法解决题目,这个时候怎么办呢? 【例】3x+10y=49;x和y都是正整数,则x=( ) A.1 B.3 C.5 D.7 0 3 尾数判定法 首先观察未知数系数3和10,符合一奇一偶的特点,由于10y为偶数,49为奇数,因此确定3x为奇数,确定x为奇数,而选项均为奇数,无法判定答案。因此我们需要进一步确定x的取值范围。而我们知道10乘一个数,尾数一定是0,而49的尾数是9,尾数9+尾数0=尾数9,因此确定3x一项的尾数为9,所以x的尾数为3。选项中只有B符合条件,确定答案是B。此时我们用到的是尾数法。 小结:当未知数前的系数是5或10时,可根据尾数判定所求未知数的尾数特征,从而快速选择选项。 下面我们就来看一看一般模考中会怎么出题,也检验下这三种方法实用! 由于在考试中,题目并不会像上面例题一样,直接给出方程和“x和y为正整数”的限定条件,一般会赋予x和y现实意义,例如人数、件数、个数等,如下所示: 【例】某单位购买A和B两种耗材,单价分别为50元/件和70元/件,共花费710元.且所购耗材中A的件数占比不到一半,在单位共购买AB耗材多少件? A.11 B.12 C.13 D.14 题目告诉我们,单价分别为50元和70元,共花费了710元。那其实就告诉我们A耗材花的钱+B耗材花的钱=710块钱,又告诉我们A耗材占总比不到一半。我们设购买A耗材x件,B耗材y件,得到 50x+70y=710,x<y 最终要求的是x+y的值。由于x和y都是件数,所以x和y都是正整数,所以还是不定方程的求解。整理化简得到 5x+7y=71 由于5和7都是奇数,同时5、7、71没有公约数,所以不能利用奇偶性和整除特性。我们发现x前面系数是5,可以考虑尾数法。5乘一个数,尾数有两种情况: 第一种情况:5x尾数为5,71尾数为1,因此7y尾数为6,所以y的尾数是8。y可能是8,18,28……由于7×18=126>71,y只能取8,解得x=3,满足x<y的条件,此时x+y=11。 第二种情况:5x尾数为0,此时7y尾数为1,y尾数为3。由于13×7=91>71,所以y只能取到3,此时x=10,x>y,不符合题目要求,所以最后确定答案为A选项。 所以,我们发现只要我们能够找到题干中的等量关系,确定未知数的限定条件,掌握不定方程的三种巧解方法,解决不定方程问题自然易如反掌。 写在最后:获得成功没有规律,但是解决不定方程问题有规律!不定方程在任意数范围内的解是不固定的,但是在正整数范围内却有可能得到固定的解。正如数学涉及到的内容是方方面面的、难以全部掌握的,但是在数量关系题目中,我们却可以通过学习一些方法,掌握规律,解决问题。 最后祝大家前程似锦、前途光明! |