smknow_orzo
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| 2025-04-28T23:35 评论了 smknow_orzo 创建的话题 › 安徽面试全场如何拿下全场第一-过来人的答案分享2 |
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参考答题： 各位考官，我现在开始答题： 第一，要有化逆境为冲劲的勇气。正如题中所述，遇到断崖的河流把垂直落差转化为飞瀑，让断崖从困难变成了壮丽起点。（联系题目进行解释）这让我想到在面对美国科技封锁的断崖时，千万科技工作者如奔腾的河流一般，攻坚克难不舍昼夜，才最终将卡脖子清单转化成一个个被攻克的科研清单。（特色例证） 第二，要有变通解决问题的智慧。就像河流遇见巨石时选择绕行却始终保持前行一样（联系题目进行解释），我们在落实安徽省30项民生实事的放心家政工作时，面对资金硬件等困难的巨石，变通采用了整合家政企业、开展家政技能培训等多种方法，让优质家政的民生暖流流入了千万安徽家庭。（特色例证） 第三，要培养汇聚共赢的格局。正如题中所述河流终因汇聚而形成江海，安徽省在长三角一体化进程中聚力打造的G60科创走廊就是例证。（联系题目进行解释）六安、上海联动打造对口合作新样板，芜湖与上海合作打造云上法务区，这些“奔腾不息”的合作水流让长三角成为了世界级创新江海。（特色例证） 最后我想说，青年干部也要像河流一样，用奔流不息的服务意识，润泽万物的为民情怀，共同汇聚成新时代安徽高质量发展的浩浩江淮！ |
| 2025-04-28T23:35 评论了 smknow_orzo 创建的话题 › 安徽面试全场如何拿下全场第一-过来人的答案分享2 |
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河流遇到断崖就会变成瀑布，遇到巨石会改变方向，但它始终奔涌向前，最终汇聚成浩瀚江河。请结合实际谈谈你对此现象的看法。 （2025.4.26安徽省考面试真题） |
| 2025-04-26T22:56 评论了 smknow_orzo 创建的话题 › 安徽面试全场如何拿下全场第一-过来人的答案分享2 |
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第二、群众诉求是校准为民作风的标准尺。正如题目说“道德尺”辨别善恶的标准，而群众诉求是否得到回应则是校准工作作风的标准。各位考官应该正在参与的中央八项规定学习教育活动，本次活动对新闻报道字数、办公面积等都作出细致规定，而这些精准的数字背后，正是广大群众反感的铺张浪费、期盼真抓实干的作风诉求。 |
| 2025-04-26T13:58 评论了 smknow_orzo 创建的话题 › 安徽面试全场如何拿下全场第一-过来人的答案分享2 |
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本帖最后由 薰风 于 25-4-26 22:55 编辑 2025年4月25日安徽省考：今年到目前的题目都很常规，基本延续了前几年题目的类型，甚至有重叠的部分，在这里分享一些我的看法。因为精力有限，大家不用加我。 1尺子是我们日常生活的一种工具，刻度尺可以量长度，道德尺可以辨别善恶。领导人强调：“让群众满意是我们党做好一切工作的价值取向和根本标准,群众意见是一把最好的尺子”。对此请谈谈你的理解。 |
| 2019-04-10T15:39 评论了 smknow_orzo 创建的话题 › 我俩的最后一次公考（更新：谈谈我的行测数量秒杀技巧） |
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最近机构改革，所以好久没更了，在省考笔试前跟大家探讨下今年国考的真题吧。也算是为大家提供另外一种解题思路： 1从A市到B市的机票如果打6折，包含接送机出租车交通费90元、机票税费60元在内的总乘机成本是机票打4折时总乘机成本的1.4倍。问从A市到B市的全价机票价格（不含税费）为多少元？ 【国考2019】 A.1200 B.1250 C.1500 D.1600 解析：1.4倍，看到这个数字要引起警惕，7的倍数，是可以被7整除的。所以机票的6折加90交通费和60机票税费的总乘机成本，一定可以被7整除。直接看答案，C的1500*0.6=900最好口算，先看它。总乘机成本900+60+90=1050.根据被7整除的特性，105可以被7整除，所以就是它 2某工厂有4条生产效率不同的生产线，甲、乙生产线效率之和等于丙、丁生产线效率之和。甲生产线月产量比乙生产线多240件，丙生产线月产量比丁生产线少160件，问乙生产线月产量与丙生产线月产量相比： 【国考2019】 A.乙少40件 B.丙少80件 C.乙少80件 D.丙少40件 解析：咱们可以极端假设下，乙为0，甲就是240，那么丙就是240-160/2=40,0比40少40，选A 3.有100名员工去年和今年均参加考核，考核结果分为优、良、中、差四个等次。今年考核结果为优的人数是去年的1.2倍，今年考核结果为良及以下的人员占比比去年低15个百分点。问两年考核结果均为优的人数至少为多少人？ 【国考2019】 A.55 B.65 C.75 D.85 解析：今年良及以下的人数比去年少15%，总人数100人，所以今年比去年多15个优秀，15个人是1.2-1.0=0.2，所以去年是15/0.2=75，今年,75+15=90人优秀，两年都是优秀的至少有90+75-100=65人，选B 4.一个圆形的人工湖，直径为50公里，某游船从码头甲出发，匀速直线行驶30公里到码头乙停留36分钟，然后到与码头甲直线距离为50公里的码头丙，共用时2小时。问该游船从码头甲直线行驶到码头丙需用多少时间？ 【国考2019】 A.50分钟 B.1小时 C.1小时20分 D.1小时30分 解析：直径50公里，码头甲和码头丙直线距离也为50公里，很显然甲和丙之间就是圆形的直径，甲到乙直线30公里，勾三股四弦五，可知乙到丙的直线距离是40公里。也就是甲到乙到丙是7，甲直接到丙是5，除去停留的36分钟，甲到乙再到丙一共用时84分钟,，那么甲直接到丙就是84/7再乘以5=60分钟。选B  |
| 2018-02-11T15:13 评论了 smknow_orzo 创建的话题 › 我俩的最后一次公考（更新：谈谈我的行测数量秒杀技巧） |
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从出题官角度秒杀数量关系 数量关系题是行测的重要组成部分，也是很多人眼中难以逾越的大山，尤其对很多文科生来说，唯恐避之不及。行测几大模块中，数量关系给很多人的感觉就是列方程慢慢算，很多题都能算得出来，但是一动笔，宝贵的时间就消耗掉了，所以大家觉得数量是行测中的鸡肋。孰不知出题者就是为了让你食之无味弃之可惜，如果你拿起笔来慢慢算，就掉入了他们的圈套。但是为什么每年总有考75、80分以上的考生，答案就是：他们压根不是这么解题的。 熟悉我的人都知道，每遇到问题我首先会换位思考。不仅是面试，笔试也是一样的，你站在出题官的角度想，怎么既让大部分考生掉入列方程、摆算式的陷阱，又要让最终的成绩有区分度，让少部分有心人脱颖而出，唯一的办法只有在出的题里还藏着其他算法，有捷径。所以我们就要做那部分走捷径的人，他们修栈道，咱们走陈仓，把鸡肋活生生吃出鸡腿的味道。 闲话不说了，我们来几道真题： 1甲乙两车分别从AB两汽车站同时出发，相向而行，两车相遇时，甲车已行驶了全路程的2/3少20公里，相遇后甲车再行9/8个小时到达B汽车站，乙车再行2个小时到达A汽车站，则AB两汽车站相距( )公里。 A.150 B.210 C.180 D.240 我看了下一些辅导班的解析，大多数是用所谓的比例法 ：设AB距离S公里，相遇时间是T，最后解方程得S=210 这样的解题方法，列方程外加计算至少一分钟以上，我不建议在数量题上花费超过一分钟，因为那样就失去了做题的性价比，也是在给你自己挖坑，导致后面时间不足，我建议数量题三十秒左右一题，超过的话就选个顺眼的吧^_^！如果这题只能这么计算的话，那么出题者就是失败的，因为大家都要用那么长时间，就会失去区分度。下面来看一下我的秒杀技巧。 我们来看题干，9/8会引起你的敏感，为什么出题者给出的是9/8，因为是有意义的，意义在于让你可以顺利整除（如果整除不了，那么这就不是行测题了^_^）。我们来看这题，甲车已行驶了全路程的2/3少20公里，相遇后甲车再行9/8个小时到达B汽车站。也就是说剩下的1/3路程加20是可以被9/8整除的，我们来看答案，只有B：210，210/3再加20，即70+20能被九整除，所以我们就猜这个。简不简单，easy不easy！  2、2018浙江真题： 甲、乙和丙是同一公司的同事，甲工资为8000元/月，乙工资为7200元/月，丙工资比3人工资的平均值高400元/月。问丙的工资为（ ）元/月? A.7800 B.8000 C.8200 D.8400 我的解法：“丙工资比3人工资的平均值高400元/月”，Excuse me？3个人工资的平均值？好吧，这三个人的工资之和看来能被3整除，（别问我为什么必须能整除，因为我作为出题官是不会让那些小数点发生的，那样怎么会有区分度，怎么体现出我出题的水平。）能被3整除的话，大家都不陌生，所有数加起来之和能被3整除，甲是8，乙是7+2，丙呢？只能是C：8200，即8+2了，大家加起来是27，能被3整除。:D 2018浙江真题：（怎么又是浙江题？因为刚考过，好多人问我啊...） 机械厂加工某器件，需依次进行3道工序，工作量的比依次是3:2:4。甲完成1个工件后又完成了第2个工件的前两道工序，正好用时1小时。已知甲和乙的加工效率比是7:9，问乙完成1个工件需要多长时间? A.30分钟 B.36分钟 C.42分10秒 D.46分40秒 我的解法：“工作量的比依次是3:2:4”，也就是说完成一个工件需要3+2+4=9份，“甲乙加工效率7比9”，说明如果1小时甲做14份，则乙可以做18份，18份可以完成2个工件，那么乙完成一个工件也就是1小时的一半即A30分钟。 这题还有更简单的方法：一个工件3+2+4=9份，而甲乙加工效率7比9，注意乙是9，工件也是9，那么乙做完的必然是个整数，我们看一下，只有A.30分钟是个整数。用这种方法大概5秒就能搞定这题。:D 说了这么多，举了这么多例子，就是让大家对行测的数量关系题有个重新认识，数量基本上都是可以被秒杀的，练真题也好，考场实战也好，先看看有没有可以利用的特殊数字特性，做到秒杀数量。跳出出题者的陷阱，顺利吃鸡，吃到数量这块大鸡腿。  |
| 2016-05-22T11:10 评论了 smknow_orzo 创建的话题 › 我俩的最后一次公考（更新：谈谈我的行测数量秒杀技巧） |
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本帖最后由 薰风 于 21-8-5 21:58 编辑 QZZN不像其他机构，没有那么多的商业气息，大家都是毫无保留的分享着公考资料和心得，没有在论坛的学习和交流，我也很难上岸。我的公考成绩虽然不算出类拔萃，但是六次安徽省考，三次安徽事业单位考试目前共九次进面，并且最近的五次面试都是本职位甚至全场第一，说明我笔面试发挥很稳定。如果有愿意互相学习和交流的朋友，我可以把这些年在论坛里下载和整理的资料奉上。面试也可以找我练习（如果我这次能再次进面的话），也算是对论坛的感恩和回馈。 |