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0 申论阿满8068 • 2024-04-22T03:11
2024-04-22T03:11 评论了 申论阿满8068 创建的话题 › 原机构教师,今年省考面试85.57分分享经验给大家 |
自我介绍,我是以前某公的老师(管理勿删非广告) 一直教授申论和面试 今年省考申论74.5分,面试85.57分,不过很可惜,没能翻盘,行测成绩一塌糊涂。 之前有知道这边,看了一下面试那边的帖子,都是很多年前的帖子, 在这立个贴,给大家免费答疑,并分享多省联考申论和面试的经验 无广告,不加私人v ,仅仅是希望能帮助更多的人。 先简单说几句 第一个是关于申论 绝大多数人对申论的印象停留在运气 其实申论的本质很简单,就是阅读理解 有点像... 言语理解中的片段阅读,只不过从几十个字扩充为一千字一则的材料。 首先大家想学好申论,就得从深层次理解申论到底在考察什么 同时,近些年申论已经开始出现了新的变化 我估计很多所谓机构名师都不清楚到底变化在哪里 举个简单的例子,一共大家交流探讨 前些年的申论(一般指21年之前)无论国考、多省联考 还是辽宁、山东等自主命题省份 都有一个明显的趋势,就是作文材料(和新材料)和前文关联度极强, 基本很多同学在学习的时候基本上都是从前面几个材料找例子,找分论点 但是这些年忽然发现,国考变了,不知道在讲什么 作文核心材料中的东西和老师讲的、和之前练习的东西不一样 , 忽然找不到分论点了 其实国考的申论已经从 A->C (A指的是小题材料) 直接推导出C(核心论点) 变为了 只给A -> C 而中间的B 需要我们自己梳理其中的关系 比如 国考 “物无妄然,必有其理” 核心论点就是万事万物发展都有其规律, 但是你发现 前面材料 无论是变化还是无人机等等 材料中的内容好像和规律联系不起来, 甚至很多同学到最后也没明白原来是说的规律,而不是道理, 所以近些年的申论 就是在深层次的考察学生的阅读理解能力。 同样面试也是,面试现在也进入到了新的阶段 我看很多小伙伴非常纠结 不知道怎么答面试 学了面试越学越懵 我作为一名从业者 只能告诉你很多大机构中的老师其实也就是半吊子 很多老师自己对基础题目的理解都不透彻, 甚至很多老师考场都没上过, 但是跟你讲考场、讲规矩讲的头头是道 其实面试很简单, 第一步就是学会说话,能说话、敢说话,你管他在说什么,你先学会说 第二步就是学会逻辑,把逻辑搞清楚,是顺承、是因果,你得清楚你到底想传达什么 就像我经常和学生举例子, 我说你认为楼下沙县小吃和黄焖鸡米饭哪个更好? 学生就跟我分析 ,沙县小吃好在哪 ,对比黄焖鸡优势是什么,,, 你会发现,让你分析一个你身边具象的内容,你熟悉的内容你就能把你想说的说清楚 因为你知道你想说什么,但是现在很多学生,根本不知道自己想说啥,一味的去套用,这绝对是不对的 第三步也就是熟悉热点,就像上面的例子,你想表达出来,你就得把他变成你生活中的实际案例, 让你看到题目,就能有感触、有感受、能理解,不求你知道的非常全面,但是需要你简单了解 做到前三步,其实你已经超越很多人了 第四步就是个性化答题, 当你熟悉了这个东西,能够了解到他的背景,有人物、事件、例子等等在你的脑子里 你会发现,个性化其实是最简单的,因为他就是你的感受。 比如说养老问题,现在很多养老机构一席难求,你怎么看? 你是不是还在说 养老机构能够有效满足XXX能够填补XXX空缺,能够给老年人提供XXX,是当下银发经济发展的有机补充,但是一席难求暴露出XXXX问题,我认为,原因是.... 这是什么?这是模板,这是百分之九十的学生说的东西 什么是个性化? 个性化就是基于你对题目的理解,将它数据化、生活化,你就有个性化了 比如你有没有想过以后老了去养老院? 或者你有没有去过养老院看看现在养老院的变化? 以前的养老院是什么样的?现在是什么样的? 我小时候印象中的养老院就是一个小屋一张床,一张桌子,简单的设施,仅仅是给老人提供了居住的场所,而前些天我参加社区活动,有幸参观了我们社区的一家养老机构,明亮的窗户、完善的设施都让我感到无比震撼,甚至我在老年人食堂吃了一顿饭之后,都有办卡的冲动,其实到这我相信各位考官也能明白,当下的养老机构已经不在是传统意义上的居所,而是适老、敬老的新阵地.,当然我们也要正视...(你可以补充当下老年人的人数达到2.98亿,我国9073养老模式等等 )然后再去论证为什么出现一席难求,你怎么看到这个事情,本质上应该如何解决等等 所以,面试怎么学? 很简单,多说、多看、多听、多总结。 今天太晚了 ,我会时刻关注贴子,大家有问题随时问我,我会尽量及时解答,我是满洲,希望能够帮到每一位怀揣梦想的少年~ |