飘零老师

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飘零老师创建的话题

0 飘零老师 2021-10-02T09:58

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0 飘零老师 2021-09-18T10:28

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0 飘零老师 2021-09-04T00:01

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飘零老师评论的话题
2021-10-02T09:58 评论了 飘零老师 创建的话题 › 计数问题
解题关键:假设各位位置上的数字为ABCD,然后乘位数表示该数字。

例、在统计某高校运动会参赛人数时,第一次汇总的结果是 1742 人,复核的结果是 1796 人, 检查发现是第一次计算有误,将某学院参赛人数的个位数字与十位数字颠倒了。已知该学院 参赛人数的个位数字与十位数字之和是 10,则该学院的参赛人数可能是

A.64⼈ B.73⼈ C.82⼈ D.91

解析:C。计数问题。设十位数是 A,个位数是 B,则 10A+B-10B-A=1796-1742;A+B=10,解得 A=8,B=2。
2021-10-01T10:13 评论了 飘零老师 创建的话题 › 找基数
找基数,关系式题中经常用到的方法。“比”后变的数;“出现次数多的”,“关键点”为基数,可以有效帮助解题

社区工作人员小张连续4天为独居老人采买生活必需品。已知前三天共采买65次,其中第二天采买次数比第一天多50%,第三天采买次数比前两天采买次数的和少15次,第四天采买次数比第一天的2倍少5次。问这4天中,小张为独居老人采买次数最多和最少的日子,单日采买次数相差多少次?

A.9  B.10  C.11  D.12

解析:C。找基数,假设第一天是2A,第二天是3A,第三天是4A-15,第四天是4A-4,即2A+3A+5A-15=65,A=8,第一天=16,第二天=24,第三天=25,第四天=27,最多最少差11。
2021-09-18T10:28 评论了 飘零老师 创建的话题 › 转化思维应用1
转化思维是作行测的重要思维方式之一,图形转化,条件转化,比例转化,盈亏转化等均有应用。这也是公务员解决实际工作的能力之一,转化一项条件可能就柳暗花明了。

例、袋子中有若干黑球和白球。若取出一个黑球,则袋中黑球数占总球数2/7;若取出两个白球,则袋中白球占2/3。从原来袋中抽出3个球,其中有且仅有1个黑球的概率:()

A.低于20%B.在20%-40%之间C.在40%-60%之间D.高于60%

解析:C。条件转化:1、“若取出一个黑球,则袋中黑球数占总球数2/7”=“取出1黑球,黑球:白球=2:5”,“若取出2白球,则袋中白球占2/3”=“取出2白球,黑球:白球=1:2”;我们可以发现“两个条件分别是取出1黑球,取出2白球”,条件转化:黑球转化成白球,或白球转化成黑球,以白化黑为例,“按照黑球:白球=1:2,把取出2白球再放进去,需要新增1黑球”此时在两个比例中白球数量是相同的,根据白球相同,统一比例,2:5=4:10,1:2=5:10,可以发现黑球的比例差=5-4=1,黑球实际差=新增1-减少1=2,通过比例法,黑球数量=2×4+1=9,白球=2×10=20;概率=C(9.1)×C(20.2)/C(29.3)=380/(29×28)>380/(30×27)=46.9%。
2021-09-08T08:36 评论了 飘零老师 创建的话题 › 数字性质-整除性

例:公司购买某设备24套,现要登记单价,但是数据上没有标注单价,且总价第一位和最后一位模糊不清,只看到是☆579△元。则☆可能是:

A.3   B.5   C.7   D.9

解析:C。因为24套,24是3倍数,又是8倍数,一个3位以上数字是8的倍数,则后3位是8的倍数,根据大于790,只有792符合;又因为是3倍数,各位数字和是3倍数,5+7+9+2=23,选项中只有C选项,即7+23=30,是3倍数。

数字整除性质
1——就不⽤说了;
2——末位为偶;
3——各位数之和为三倍数;
4——后两位能被4整除;
5——末位为0或5;
6——各位数之和为三倍数且末位为偶;
7——截去个位,(余下数-被截个位的两倍)能被7整除;
8——后三位能被8整除;19287736=8*24109717—736=8*92;
9——各位数之和为9的倍数;
10——末位为0;
11——奇位和=偶位和;
12——各位数之和为3倍数且后两位能被4整除;
13——截去个位,(余下数+个位数的4倍)能能被13整除。
2021-10-01T09:59 评论了 飘零老师 创建的话题 › 经典题型--十字交叉法

对,2:1。(30-25)/(40-30)=1/2
2021-09-06T11:51 评论了 飘零老师 创建的话题 › 经典题型--十字交叉法
原型公式:Aa+Bb=(A+B)c,不管是百分数、平均数、基期等等,只要是符合一个整体两个部分,都可以使用
易混淆点:是混合前的关系

例:某班全部同学平均身高1.63米,其中男生平均身高 1.71米 ,女生平均身高1.61米 。该班女生所占比例约为( )-------湖南选调

⽣ A.20%   B.25%   C.75%   D.80%

解析:D。两个部分      整体         混合前比例
男 1.71                    1.63-1.61=0.02
全班1.63
女 1.61                    1.71-1.63=0.08
女生比重=(0.08)/(0.02+0.08)=80%。

练习:某高校艺术学院分音乐系和美术系两个系别,已知学院男生人数占总人数的 30%, 且音乐系的男女生人数之比为 1:3,美术系男女生人数之比为 2:3,问音乐系和美术系的总人数之比为多少?(2016年 423联考)

A.5:2   B.5:1    C.3:1     D.2:1
2021-09-04T00:01 评论了 飘零老师 创建的话题 › 几何-圆内直角三角形(高频考点)
圆内图形的考点,有直角三角形、正(等边)三角形、六边形、正方形、长方形,但实质是相同的,这些图形可以变成直角三角形。
直角三角形考点:1、三边平方;2、勾股定理;3、30°直角三角形三边关系;4、斜边中线等于斜边一半。前三个高频考点。

例、一个半圆形拱门的宽和高分别为8米和4米,一辆货车拉着宽4.8米、每层高20厘米的泡沫板通过该拱门。如果车斗底部与地面的垂直距离为1.1米,问要通过拱门,每次最多可以装载几层泡沫板?    (2020山东)

A.9  B.10  C.11  D.12

解析:B。图是半圆与长方形,转化成直角三角形,圆心、车顶中点与车顶最宽处连线构成直角三角形,圆半径=8/2=4,直角边=4.8/2=2.4,高=?,看4,2.4有什么发现?勾股定理,4=0.5×8,2.4=0.3×8,高=0.4×8=3.2米,泡沫板最多层数=(3.2-1.1)/0.2=10.5,问最多向下取整=10。

练习、一个圆形的人工湖,直径为50公里,某游船从码头甲出发,匀速直线行驶30公里到码头乙停留36分钟,然后到与码头甲直线距离为50公里的码头丙,共用时2小时。问该游船从码头甲直线行驶到码头丙需用多少时间(  )   (2019国考省部级)


A.50分钟         B.1小时        C.1小时20分         D.1小时30分


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