2021-11-21T20:14 评论了 淡蓝7791 创建的话题 › 【方法点睛】大作文搜肠刮肚写不出内容?还不赶紧戳进来 |
好多好多的人,一到写作文就头疼,今天我就一个非常细节的问题和大家分享一些应急的方法,这个问题就是分论点的论据怎么展开表述。 论据的语言表达一直是很多考生的“梦魇”,接下来就展示几种基础的、常用的表述方式。 (1)事实论据—通过“讲述事例过程”论证中心句。其中,讲述事例过程的主要结构为:“主语+行动+效果”或“效果+主语+行动”。还能衍生出正反论证。 例1: 务实的精神是改革成功的核心要素。安徽凤阳小岗村着眼于村民生活困苦的现实窘境,用“大包干”打破了“大锅饭”的旧体制,充分地调动了农民生产的积极性,改善了农民的生活条件;我国改革开放总设计师邓小平同志,坚持一切要从中国的实际出发,开启了一场震撼世界的伟大变革,极大地改变了中国的落后面貌;S市精准定位到如何为主导产业提供支撑保障、如何给产业功能区赋能的实际问题,对症下药实施局区合一改革,焕发了产业功能区新的生机与活力。 中心句: 务实的精神是改革成功的核心要素。其中,总论点是:改革成功。分论点是:务实精神。总分论点逻辑关系是:通过分论点可以实现总论点。 论据一: 主语是:安徽凤阳小岗村。 行动是:着眼于村民生活困苦的现实窘境,用“大包干”打破了“大锅饭”的旧体制。(此处务必要对应中心句中务实精神,着眼现实窘境、打破旧制度就是务实改革的集中体现,如果行动不能体现务实+改革,那么这个举例就是文不对题,就是失败的) 效果:充分地调动了农民生产的积极性,改善了农民的生活条件。(此处务必要对应中心句中的改革成功,积极性的提高、生活条件的改善就是改革成功的集中展现,如果效果不能对应成功,那么这个举例同样是文不对题,同样是失败的) 论据二: 主语是:邓小平。 行动是:坚持一切要从中国的实际出发,开启了一场震撼世界的伟大变革。(此处务必要对应中心句中务实精神,坚持从实际出发、开启改革开放就是务实改革的集中体现,如果行动不能体现务实+改革,那么这个举例就是文不对题,就是失败的) 效果:极大地改变了中国的落后面貌。(此处务必要对应中心句中的改革成功,改变了落后面貌就是改革成功的集中展现,如果效果不能对应成功,那么这个举例同样是文不对题,同样是失败的) 论据三: 主语是:S市。 行动是:精准定位到如何为主导产业提供支撑保障、如何给产业功能区赋能的实际问题,对症下药局区合一改革。(此处务必要对应中心句中务实精神,定位实际问题、局区合一改革就是务实改革的集中体现,如果行动不能体现务实+改革,那么这个举例就是文不对题,就是失败的) 效果:焕发了产业功能区新的生机与活力。(此处务必要对应中心句中的改革成功,焕发了活力就是改革成功的集中展现,如果效果不能对应成功,那么这个举例同样是文不对题,同样是失败的) 例2: 弘扬互联互通精神,有助于促进地域间文化融合。乾隆年间,四大徽班进京,其先后拜访了众多艺术流派老艺人,杂糅了昆区、秦腔的部分剧目,民间曲调,北京土语等,形成了京剧这一“国粹”;潍坊杨家埠木版年画创作之初,老艺人走南访北,遍访年画艺人,广泛吸收山东枣庄、济宁等运河沿岸地的年画制作工艺,最终形成自己的特色工艺与样式。 中心句: 弘扬互联互通精神,有助于促进地域间文化融合。其中,总论点是:弘扬互联互通精神。分论点是:促进地域间文化融合。总分论点逻辑关系是:总论点的作用意义是分论点。 论据一: 主语是:四大徽班。 行动是:四大徽班先后拜访了众多艺术流派老艺人,杂糅了昆区、秦腔的部分剧目,民间曲调,北京土语等。(此处务必要对应中心句中互联互通精神,杂糅各种曲目、方言就是互联互通的集中体现,如果行动不能体现文化的互联互通,那么这个举例就是文不对题,就是失败的) 效果:形成了京剧这一“国粹”。(此处务必要对应中心句中的文化融合,京剧的出现就是文化融合的集中展现,如果效果不能对应文化融合,那么这个举例就是文不对题,同样是失败的) 论据二: 主语是:潍坊杨家埠木版年画老艺人。 行动是:老艺人走南访北,遍访年画艺人,广泛吸收山东枣庄、济宁等运河沿岸地的年画制作工艺。(此处务必要对应中心句中互联互通精神,遍访各种工艺就是互联互通的集中体现,如果行动不能体现文化的互联互通,那么这个举例就是文不对题,就是失败的) 效果:最终形成自己的特色工艺与样式。(此处务必要对应中心句中的文化融合,形成独具特色的潍坊杨家埠年画工艺就是文化融合的集中展现,如果效果不能对应文化融合,那么这个举例同样是文不对题,同样是失败的) 更多写作小技巧请关注论坛申论学习官方号——“申论成蹊”公众号,每日更新有用的申论备考知识。 |
2021-11-18T21:44 评论了 淡蓝7791 创建的话题 › “一束光”解析2021年江苏综合管理A卷第二题 |
2021年江苏综合管理A卷第二题 【参考答案】(15分) 材料3中的绣花功夫是值得肯定的,材料4中的绣花功夫是错误的。一、从目的上看:前者是为了让人民群众满意;后者是为了让上级领导满意。二、从做法上看:前者是实招,例如:采用信息化河长制公示牌进行信息更新,推行“点位长”领导责任制实行大气污染精细化管控;后者是虚活,例如:调查问卷虚假回复,复工复产不顾实际重复签约、指定优秀企业频繁迎接检查考核。三、从结果上看:前者效果显著,节约了成本,提高了效率,方便了市民,提升了市民的幸福感;后者让群众失望、企业困扰,耗费了基层干部精力,浪费了财政资金。 【本题解析】 每一道申论题目都需要经过阅读题目、分析材料、答案组织三个步骤完成,下面就是按照三个步骤对本题的详细解析。 ●阅读题目: 二、“给定资料3”与“给定资料4”中提到了一些地方在应对社会发展变化新情况时所采用的两种“绣花功夫”,请对其进行比较分析。(15分) 要求:观点正确,分析透彻,篇幅250字左右。 1、题干分析: (1)使用材料范围是材料3、4。 (2)题型是分析题—总结分析之比较分析。 (3)问题核心任务是让我们根据材料比较分析两地绣花功夫,既然是比较分析,就得有的放矢,需要抓住某些方面去比较,就像比较两个人,可以从身高、体重等方面,这就是本题破题的地方。 2、要求分析: (1)“观点正确”。本题题干中要求比较分析,但是题目要求中还有“观点正确”的要求,说明我们通过比较要得出一个结论,两者相互比较孰优孰劣,一定要正确鲜明地表述出来。 (2)“分析透彻”。分析的意思是把一件事物分成简单的组成部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系。深入就是详细的意思。那么合起来就是:把一件事物分成简单的组成部分,详细的阐释这些部分的本质属性和彼此之间的关系。这里就是对“绣花功夫”这个事物进行分析,它有几个方面,分别进行对比分析。 ●分析材料:(分析下划线标记) 材料3 ①基层工作细、碎、难,用的多是“绣花功夫”。社会新变化、新现象、新需要层出不穷,这番“绣花功夫”既需要持之以恒,也需要变中出新的“巧心”。②S市新江区最近更新了河长制公示牌,和以往不同的是,公示牌上不再直接写明河长姓名、职务、联系方式,而是改放一个二维码,市民通过扫描这张“电子身份证”,相关信息便一目了然。③新江区河长办的工作人员算了一笔账:传统的公示牌经常因为河长职务调整等原因需要现场更新张贴信息,改成二维码后,信息更新在网络后台操作即可,节约了维护经费,也提高了工作效率。据估算,采用信息化河长制公示牌,全区每年可节约公示牌更新费用100万元以上,同时增加了不少新的服务功能,老百姓可随时通过扫描二维码反映问题或提出意见。新江区河长制公示牌“升级”,这一细微处的治理创新正是城市治理能力现代化的体现。 (①概括的突出了本段绣花功夫的做法——变中出新。②绣花功夫的具体做法,要点提炼为:“采用信息化河长制公示牌进行信息更新”。③所带来的效果:“节约了成本,提高了效率,方便了市民”) ①近年来,N市在治理大气污染方面大力推行“点位长”领导责任制,全市划出35个重点区域,对数百家包装印刷企业、上千家汽车维修企业,开展挥发性有机物治理;针对汽车尾气、扬尘、餐饮油烟等污染滚动开展专项整治;全市2000多家工地都配备了喷淋降尘设备、防尘网,让扬尘“扬”不起来。②精细化管控下,N市PM2.5年均浓度5年来下降近一半,细微处的“绣花功夫”显著提升了老百姓的蓝天幸福。 (①本段绣花功夫的具体做法,要点提炼为:“推行“点位长”领导责任制实行大气污染精细化管控”。②绣花功夫所带来的效果:“治理效果显著,提升了市民的幸福感”) 材料4 ①前不久,中部地区某乡镇迎来一次上级问卷调查,其中一个问题是“一个星期可以吃几次肉”,有位村民回答“一个礼拜吃一次”。后来反馈情况时,当地基层干部被告知这个问题答得不合格,这位干部很纳闷,乡村治理的水平并不能通过吃肉的频次来体现。再者说,农村有些年纪大的人,平时口味就比较清淡,一个礼拜吃一次肉并不稀奇。②但为了检查能过关,他们还是进行了一番“绣花功夫”式的研究,让村民再次遇到这类问题时回答“想什么时候吃肉就什么时候吃”。果不其然,复查时这个问题就通过了。 (①本段绣花功夫的原因,上级的检查反馈不通过,没有要点,对比的是绣花功夫本身。②本段绣花功夫的具体做法,要点提炼为:“调查问卷虚假回复”) ①疫情防控常态化后,抓好复工复产是多数地方的头等大事。然而,也有些企业反映,一些地方复工复产率不顾实际,越高越好,有的地方实招不多,虚活不少,做一些自以为领导满意却让群众失望的蠢事。高经理所在的某大型公司在中部省份的一个开发区设立了子公司。据他介绍,项目去年就签约了,在开发区的组织下,这个项目又在大数据项目集中签约仪式上签了第二遍,一个星期后又在半导体项目集中签约仪式上签了第三遍。新冠肺炎疫情以来,此类签约现象愈演愈烈,不少地方争相表现“发展成果”。“每次都要硬着头皮麻烦企业,我也不好意思。有的企业不想参加,会委婉地说我们签过一次了,还要再签吗?”一位基层工作人员说,“但只要我们坚持,企业也不敢拒绝,毕竟还要继续享受政府的优惠政策。”②如此“绣花”,给企业造成困扰,既耗费了基层干部的精力,也浪费了财政资金。 (①本段绣花功夫的具体做法,要点提炼为:“复工复产不顾实际重复签约”,同时也有一点效果,要点提炼为“让群众失望”。②绣花功夫所带来的效果:“让企业困扰,耗费了基层干部精力,浪费了财政资金” 注意第一句中的有些地方实招不多,虚活不少,这里的实与虚,恰恰是材料3与4两种做法的鲜明对比) 严厂长是中部地区一位焦化企业的负责人。疫情期间他们抓住“无接触经济”和5G新基建的机遇,在当地率先建成大数据中心,实现了厂区内5G信号覆盖,厂区环保标准明显提升,复工复产效益显著。结果,换来的是企业成了迎检专业户。“只要有检查组来,上级就把人带来。有时还专门叮嘱,尽量多留领导们一会儿,压缩他们去别处的时间。”严厂长说,我们理解上级的检查考核是必要的形式和监督手段,也理解基层工作的难处。但如果聚焦点歪了,精力就会用错地方。“绣花”是绣好了,味道却变了。 (本段绣花功夫的具体做法,要点提炼为:“指定优秀企业频繁迎接检查考核”) ●答案组织: 在我们的方法体系下,答案整理的精髓在于依据题目的要求和材料的逻辑结构。 材料3和材料4中虽然各自都包含了若干案例,但是材料3中案例体现的绣花功夫都是值得称赞的,材料4中的案例体现的绣花功夫都是错误的。这就是观点。 对比分析部分要确定对比的项目,就要从材料中挖掘提炼。 首先,材料3中两个案例里绣花功夫最后都是让市民方便,让市民拥有蓝天幸福,这说明材料3中绣花功夫的目的是“为了让人民群众满意”。而反观材料4中的绣花功夫,三个案例都是迎接上级调查问卷、争相表现发展成果、应付上级检查考核,这说明材料4中的绣花功夫的目的是“让上级领导满意”。这一对比,高下立判,这就是从目的上的对比。 其次,做法上的对比是最直接的,也是最容易想到的,材料3中的两个案例都是实招,解决实际问题的。而材料4中三个案例都是虚活,应付上级的。这一对比,高下立判,这是从做法上的对比。 最后,结果上的对比也是比较明显的,材料3中案例的效果是非常好的,而反观材料4中的案例带来的效果却是非常不好的。这一对比,高下立判,这是从效果上的对比。 整体来说,本题对比分析部分是一个难点,其中目的对比需要考生更为细心才能在材料中提炼出来,其他两个对比项目相对简单,大部分考生都能轻松的确定。 更多真题解析请关注论坛申论学习官方号——“申论成蹊”公众号,每日更新有用的申论备考知识。 |
2021-11-17T16:04 评论了 淡蓝7791 创建的话题 › “一束光”解析2021年江苏综合管理A卷第一题 |
2021年江苏综合管理A卷第一题 【参考答案】(20分) 一、共治服务理念。依托柔性化服务模式搭建由中外居民组成的协商议事平台“居民议事厅”;建立由社区、业委会、物业共同参与的疫情防控联防联动机制。二、精准服务理念。针对社区人手不足,区街干部带着资源对接社区;针对基层治理需求,推出大数据管理服务平台“彩虹家园”。三、主动服务理念。主动作为搭建人才共享平台“神兵点将”解决企业用人困难;网红县长主动放下身段开直播售卖助农产品。四、精细服务理念。采用信息化河长制公示牌,利用二维码发布信息;推行“点位长”领导责任制,精细化管控空气污染。 【本题解析】 每一道申论题目都需要经过阅读题目、分析材料、答案组织三个步骤完成,下面就是按照三个步骤对本题的详细解析。 ●阅读题目: 一、“给定资料1-3”中列举了新形势下一些地方在社会发展变局中服务民生的新举措,请对其中蕴含的服务理念进行归纳概括。(20分) 要求:紧扣给定资料,准确全面,条理清楚,篇幅不超过250字。 1、题干分析: (1)使用材料范围是材料1-3。 (2)题型是概括题—正面归纳概括。注意:有归纳的要求。 (3)问题核心任务是让我们根据材料归纳概括服务民生的服务理念。破题关键在于要明确题干任务关键词——“理念”的含义,聚焦本题其含义就是种种举措的集合概述,寻找种种措施并归纳共同之处。 2、要求分析: (1)“紧扣材料”。话不多说,答案只能来自于材料1-3,自己造的“要点”不会有分。 (2)“准确全面”。准确是指准确表述其服务理念是本题的关键,提炼不好容易丢分;全面是指所有的得分要点不能有遗漏。 (3)“条理清楚”。条理是申论所有小题型的要求,不管是分条还是分段,都是做到条理的手段,一类要点一条或者一段,不能所有要点混在一起。比如,在制造业中存在的人才问题、技术问题、研发经费问题、品牌问题、专利保护问题,这五类问题相互独立,那么就需要分五条作答。 ●分析材料:(分析下划线标记) 材料1 ①沧海横流,方显英雄本色,社会发展日新月异,各种挑战层出不穷。②在百年未有之大变局中,社会治理只有准确识变、科学应变、主动求变,才有可能实现更高质量、更可持续、更为安全的发展;基层干部只有扎根基层、锐意进取、奋发有为,经风雨、见世面,才能百炼成钢,成长为政治坚定、能力出众,攻坚克难的弄潮儿,更好地肩负起新时代的职责和使命。 (没有要点,整段作用是背景引入,没有具体讲服务民生的新举措。①时代命题,时代背景。②从社会治理和基层干部两方面回答时代命题) 盛大姐是t市宁安区天虹街道华荣社区党总书记,这个国际社区的居民来自近50个国家和地区。在小区里,随处可见日本人、韩国人、新加坡人、印度人、土耳其人、英国人……曾有两个外国家庭,为了一个停车位吵翻了天,也曾有一个外国家庭在家里开“轰趴”吵到邻居报警…… (没有要点,整段是社区背景介绍以及矛盾引出。与第一段构成由大到小的行文逻辑脉络) ①传统的基层工作方法在国际社区“水土不服”,该怎么办?②盛大姐用开放的思维方式和一口流利的英语打开了局面。她运用在外企学到的管理模式和柔性管理方法,针对国际社区的特点,搭建了由中外居民组成的协商议事平台——“居民议事厅”。中外居民在议事厅可以自主议事,议事员都在社区里有着自己熟悉的“圈子”,颇具民意代表性。 (①提出问题,铺垫作用,没有要点。②有措施要点,国际社区治理,属于服务民生。要点提炼为:依托柔性化服务模式搭建由中外居民组成的协商议事平台“居民议事厅”。 注意:开放的思维和流利的英语是盛大姐自身的技能/能力,不是措施。举措的体现是居民议事厅,突出的是多国家居民的之间的共治理念) 居民议事厅很快成为社区居民的“圆梦园”。荷兰居民珍妮弗提议开设居民私藏展,并带头进行了首场展出。随后西班牙籍议事员瑞卡多也毛遂自荐,想开亚洲地图展。原来,瑞卡多当年就是无意中翻到了中国地图,于是说走就走来中国扎了根。十几年来,他搜集了不少古老的亚洲地图希望能为西方人看亚洲提供一个独特视角。居民的事,就是大事。在盛大姐的领导下,社区干事开始为瑞卡多圆梦,提供场地,帮忙裱框,为展览做双语翻译……开幕式上,盛大姐送来了鲜花水果咖啡,中外朋友们到场助阵,瑞卡多觉得倍儿有面,“我能够感受到盛书记对工作的用心。”议事厅议事员,菲律宾籍居民王女士坦言,她刚来中国时有点水土不服,通过议事厅这个平台,渐渐认可了如今的生活环境,现在更是赞不绝口,“这个平台解决的是实际问题,办的都是实事,比如养宠物纠纷,停车位纠纷等等不是来虚的。” (没有要点,本段主要是上一段议事厅的作用发挥展示,没有措施,具体通过珍妮弗、瑞卡多、王女士三个人物事例展示) ①疫情期间,盛大姐带领团队,针对境外输入防控难点,提出了“老外+老外的柔性化服务模式。”俗话说老乡帮老乡,让老外之间去沟通往往更奏效。②一位韩国籍居民从韩国回来后,按规定实行居家隔离,有一次测量体温超过了37.3摄氏度,如果两次体温超过37.3摄氏度,就该采取一定措施了,当时屋内开着地暖。房间内有食物的味道,但他不愿意告诉我们之前吃了什么,也不愿再测量,盛大姐说,因为对方不配合,场面一度陷入僵局,这时她想到了在韩国居民中比较有影响力的文先生,最后由文先生和那位韩国籍居民沟通后得知,因为吃了火锅,房间里开着地暖,导致隔离人员的第一次测温结果偏高等,屋内通风后,体温便恢复了正常。 (①有措施要点,疫情防控,属于服务民生。要点提炼为:提出了老外+老外的柔性化服务模式。其实这一段的要点还是和前面一致的,外国人参与治理。②举例证明,不再重复概括要点) “盛书记的手机里有几千个联系人,最紧张的那几天他每天睡眠也就三四个小时。”小区物业祝经理透露,由于盛书记前期的悉心耕耘,华融社区扎实的治理基础,在疫情防控中得以显现,社区、业委会、物业作为社区治理的“三驾马车”,建立起紧密的联防联动机制。疫情时有一个专门的疫情防控工作群。社区干部和各小区物业、业委会负责人都在群中,相关情况都会在工作群里迅速反馈。国际社区这个“小小联合国”共建出了一个“融情大家园”。 (有措施要点,依旧是疫情防控,属于服务民生。要点提炼为:建立由社区、业委会、物业共同参与的疫情防控联防联动机制。 注意!最后一句话小小联合国攻坚大家园,其中的共建就是共治理念的直接体现) ①突如其来的新冠肺炎疫情,使社区工作的强度与工作量陡增,人手不够怎么办?服务手段落后如何解决?“我们社区一共2542户、7243人。平时工作全靠一双‘铁脚板’。”W市九龙新寓社区党总支书记老常对社区家底“一口清”,“我们社区工作人员一共9个人,一个人要对应五到六个工作口子,有上班时间没有下班时间……”②他告诉记者,疫情期间,多亏来了一群“支援力量”,为他们解了燃眉之急。老常盘点了部分“支援力量”:一位区委常委挂包街道,一名民生工作站领导担任社区“第一书记”,区检察院入驻社区的民生工作站支援社区,街道一名负责综治的副主任带领平安建设部全体人员对接社区……区街干部的加入,带来了资源,增强了我们“铁脚板”的力量,还提升了我们化解难题的能力。 (①九龙新寓社区遇到的问题,铺垫作用,没有要点。②有措施要点,疫情防控,属于民生服务。要点提炼为:针对社区人手不足区街干部带着资源对接社区。 注意:不要误认为只有社区才是服务民生,本段中社区人手不够,区街干部对接社区,加强社区服务民生力量,当然也是服务民生的举措) ①各路“支援力量”中,最让老常满意的是疫情期间推出的大数据服务平台——“彩虹家园”,这一创新项目成为了一线“铁脚板”,我们的工作利器。这一平台设计开发的时候就专门面向社区征询意见,重点解决一线城市的实际需求。老常说社区里租户多,流动人口多,往往是“人跑得快,信息上来得慢。”结合疫情防控社区“铁脚板”们用一个多月把社区2542户全都摸排了一遍,根据街道统一部署,按人户一致、人在户不在、户在人不在、普通出租、混合居住、多户合租、工企租等七种类型,标注成七色录入数据库。②“这一平台太管用了,现在我们找人摸排情况有的放矢,省去了很多无效劳动。”彩虹家园平台在功能上实现了四个“1分钟”:1分钟定人精准筛选,1分钟定向精准宣传,1分钟定位精准调度,1分钟定点精准服务。“大数据”赋能“铁脚板”,聚焦现实疑难问题,提供基层社会治理,“彩虹家园”管理服务平台,让最近的人口普查工作也大大提速了。 (①有措施要点,疫情防控、人口排查等基层治理工作,属于民生服务。要点提炼为:针对基层治理需求,推出大数据管理服务平台“彩虹家园”(注意专门面向社区征求意见这句话)。②平台发挥的积极作用,正是由于前面的专门询问,才能实现基层治理的四个精准) 材料2 J市临湖区有着2700多家软件企业,25万软件人才,在疫情冲击下,企业按下了暂停键,技术人员大多都回了原籍,等到可以复工时,因疫情差异和各地防疫要求不同,有些技术人员一时无法返岗,紧急招聘不现实,唯有迅速找到有相同开发经验的人员或团队,才能缓解企业的燃眉之急,否则就会面临客户项目交付延期的风险。远志智能科技有限公司王总为此心急火燎,而同在临湖区的新晨网络科技有限公司则因疫情的影响导致了业务停滞,研发人员一时闲置,“没有足够的项目支撑,我连员工都没办法养活了。”公司周经理对此一筹莫展。 (整段都是讲的疫情防控之下,人才和企业遇到的问题,为下文做铺垫,没有要点) 临湖区人社局梁局长了解到这一情况后,立即召集相关部门召开了一个“神仙会”,“我们能否主动作为,搭建一个人才共享的平台,在稳岗稳就业的同时,缓解企业用人难题,缓解企业短期困境?”会上大家积极献计献策,各种方案纷纷亮相,经过充分论证与合作开发,很快“神兵点将”人才共享平台横空出世。 (有措施要点,稳岗稳就业、缓解企业用人难题,属于民生服务。要点提炼为:主动作为搭建人才共享平台“神兵点将”解决企业用人困难) 这个平台通过大数据和智能推荐技术,使人才简历与模板库进行多维匹配,按匹配度为企业用户提供合适的人才。平台运营总监潘女士表示,一旦对接成功,人才无需改变劳动关系,也不用去短期“打工救急”,企业可直接接单相关业务,在线进行研发“打工”。 (人才共享平台的具体运作流程,不再重复概括要点) 在平台的支持下,不到5天,周经理顺利找到远志智能科技有限公司开展人才共享合作,安排了6名技术人员为对方提供远程开发服务,周经理说:“这救了对方的急,也暂时解了我们的难,不仅帮助我们省下部分人力成本,更重要的是保住了培养7年的团队。”据了解“神兵点将”平台上线两个多月,已发布岗位需求信息800余条,发布人才信息3000余条,达成共享企业39家。 (平台的积极作用,此处要点属于措施的成效) “与此同时,宁湖区还投入100万元支持引导经费,对在辖区内的注册并使用平台进行人才共享的供需,双方企业分别给予奖励,一经审核通过即可发放,奖励标准为每人每月1000元,每家企业最高不超过五万元,“神兵点将”平台与引导资金都是我们在非常时期的非常之举,目的是能够能为企业解决实际困难,希望企业把这个平台真正用起来,切实帮助他们稳岗保市场,熬过疫情‘寒冬’,未来就有了希望。”梁局长说。 (引导资金的做法是为了推动人才共享平台的运用,他们两个的目的是一致的,效果也是一致的,此处不用再重复提炼) ①网红县长是当下经济社会发展中的别样风景,在或生疏或熟练的直播中,网红县长为推销扶贫产品,推荐观光旅游,使尽浑身解数,唱歌,跳舞,抽奖,讲故事,建粉丝团……H县委常委,陈副县长对直播技巧十分熟练,为了在网上为本地黑茶开疆拓土,陈副县长豁出去了,“我愿意为网友跳骑马舞,学习‘红人’们的表达和传播技巧,分析直播背后的数据和流量。”陈副县长说。②今年突如其来的疫情给茶叶销售带来困难,陈副县长组织本地网红举办了黑茶“网上开园节”,累计直播超过50场,观看人数超过1000万人次,销售额超过2000万元,“为百姓脱贫攻坚,我不会有丝毫保留。”凌晨一点夜已深沉,为第二天长达两小时的直播做好准备后,陈副县长走出直播间,他用嘶哑的喉咙说:“这样的强度我至少能干三年。”从副县长到直播播主,身份切换很自然,和农民一起挖冬笋、采蜂蜜、捉土鸡、割稻谷、挤牛奶,直播演绎的都是真实的农村场景,为了让买家放心,陈副县长还做出担保:“如果买了不满意,我可以做你的专属客服,保证给你满意答复。”网友评价说,网红县长巧借东风,蹭的是热点,办的是实事,通过直播间的喧哗热闹,县长们卖的全是田间地头的牵挂,这样的县长真该点赞。 (①有措施要点,网红县长直播推销助农产品,属于民生服务。要点提炼为:网红县长主动放下身段开直播售卖助农产品。②直播的积极作用以及县长的不遗余力,不遗余力靠的就是主动) 材料3 ①基层工作细、碎、难,用的多是“绣花功夫”。社会新变化、新现象、新需要层出不穷,这番“绣花功夫”既需要持之以恒,也需要变中出新的“巧心”。②S市新江区最近更新了河长制公示牌,和以往不同的是,公示牌上不再直接写明河长姓名、职务、联系方式,而是改放一个二维码,市民通过扫描这张“电子身份证”,相关信息便一目了然。③新江区河长办的工作人员算了一笔账:传统的公示牌经常因为河长职务调整等原因需要现场更新张贴信息,改成二维码后,信息更新在网络后台操作即可,节约了维护经费,也提高了工作效率。据估算,采用信息化河长制公示牌,全区每年可节约公示牌更新费用100万元以上,同时增加了不少新的服务功能,老百姓可随时通过扫描二维码反映问题或提出意见。新江区河长制公示牌“升级”,这一细微处的治理创新正是城市治理能力现代化的体现。 (①背景铺垫,没有措施,没有要点。②有措施要点,更新便民的公示牌,属于民生服务。要点提炼为:采用信息化河长制公示牌,利用二维码发布信息。③更换公示牌的积极作用) ①近年来,N市在治理大气污染方面大力推行“点位长”领导责任制,全市划出35个重点区域,对数百家包装印刷企业、上千家汽车维修企业,开展挥发性有机物治理;针对汽车尾气、扬尘、餐饮油烟等污染滚动开展专项整治;全市2000多家工地都配备了喷淋降尘设备、防尘网,让扬尘“扬”不起来。精细化管控下,②N市PM2.5年均浓度5年来下降近一半,细微处的“绣花功夫”显著提升了老百姓的蓝天幸福。 (①有措施要点,大气污染治理,属于民生服务。要点提炼为:推行“点位长”领导责任制,精细化管控空气污染。②制度的积极作用) ●答案组织: 在我们的方法体系下,答案整理的精髓在于依据题目的要求和材料的逻辑结构。 本题的难点不在于概括每个案例的做法,而在于通过每个案例的做法归纳出题目要求的服务理念,我们一起回顾一下材料中的全部案例: 1、居民议事厅 2、联防联动机制 3、区街干部对接社区 4、彩虹家园平台 5、神兵点将平台 6、网红县长直播 7、信息化河长制公示牌 8、“点位长”领导责任制 通过分析案例我们可以探寻出一定的规律。 1和2都是社区治理的共建共治,居民议事厅和联防联控突出的就是共建共治的思想理念,我们就可以把这种共建共治理念称之为共治服务理念,核心是“共”。 3和4都是针对问题,精准解决问题,区街干部针对人手不足带着资源对接社区,彩虹平台搭建过程中面向社区征询意见,这些突出的都是一种精准,所以我们归纳为精准服务理念,核心是“准”。 5和6都是面对突发情况的采取主动的应急处置举措,神兵点将和县长直播在材料中分别体现了“我们能否主动作为”、“我愿意表演、学习、分析...”,反映出来的是一种主动的理念,归纳为主动服务理念,核心是“主”。 7和8都是解决基层工作细、碎、难问题的“绣花功夫”,公示牌和责任制材料中都体现了细微处和精细化,因此我们归纳为精细服务理念,核心是“细”。 归纳完服务理念之后,在其后面依次写上它所对应的具体新举措,即可完成全部答案的组织。 更多真题解析请关注论坛申论学习官方号——“申论成蹊”公众号,每日更新有用的申论备考知识。 |
2021-11-16T22:29 评论了 淡蓝7791 创建的话题 › “一束光”解析2021年江苏行政执法B卷第四题(作文) |
2021年江苏行政执法B卷第四题 【参考答案】(40分) 打造“硬气的”行政执法队伍 多士成大业,群贤济弘绩。打造“硬气的”行政执法队伍,就是打造自身全面过硬的行政执法队伍,在人民群众中树立模范形象。这对于切实保障人民群众的合法权益、维护政府的公信力,营造更加良好的法治环境,具有重要意义。因此,我们想要走好社会主义现代化国家新征程、实现第二个百年奋斗目标,就需要打造一只“硬气的”行政执法队伍作为法治保障。 打造“硬气的”行政执法队伍,就要做尊法上的模范。新时代、新征程中,行政执法队伍肩负着重大责任和使命,我们讲行政执法队伍要做尊法、学法、守法、用法的模范,排在第一位的就是尊法。尊法就是思想上要尊崇法治、敬畏法律。行政执法人员作为国家法律的直接实施者、执行者,尊法是我们开展行政执法工作的源泉,每一位行政执法人员只有深刻认识到,法律至上、权由法定、法律面前人人平等,彻底摒弃以言代法、以权压法,才能赢得人民群众对执法工作的认可。因此,打造“硬气的”行政执法队伍,就需每一位行政执法人员做尊法上的模范。 打造“硬气的”行政执法队伍,就要做学法上的模范。没有金刚钻,揽不了瓷器活。熟悉法律法规是对每一个行政执法人员的基本要求,而想要熟悉法律法规就离不开学法。在日常在行政执法工作中,可能经常会遇到有些人不服气,也有的人认为自己没有触犯法律,更有甚者态度恶劣,不配合执法等复杂情况。面对这些情况,作为行政执法人员只有比被执法者更懂法,才能让自己的执法行为有理有据,让执法工作能够顺利开展。新形势新任务,对行政执法队伍专业化建设提出了新要求,打造“硬气的”行政执法队伍,离不开每一位行政执法人员的努力学法。 打造“硬气的”行政执法队伍,就要做用法上的模范。用法就是运用法律,其关键在于规范。正所谓“己不正,焉能正人”。如果作为行政执法人员在运用法律的过程中漏洞百出,又怎么能让人民群众信服法律法规呢。近日,一条“教科书式执法”的现场执法视频火了,片中林警官拦截下一名逆行、违停的车辆,司机面对处罚表现出各种不服,情绪激动。林警官说法条字字规范、讲道理句句在理,“怼”得司机认可了处罚,情绪也渐渐平复下来。这个案例中,林警官规范的运用法律执法让司机没有漏洞可钻,没有瑕疵可辩。由此可见,打造“硬气的”行政执法队伍,就需要每一位行政执法人员做用法上的模范。 击鼓催征,奋楫扬帆。党的十八大以来,我国在各个领域取得的良好成绩,都凝聚着全国行政执法人员的智慧和汗水。面向未来,以做尊法、学法、用法的模范为抓手,打造“硬气的”行政执法队伍,就一定能更好推进新时代行政执法工作,不负党和人民的期待。 评分标准(每个分号代表一项要求) 一类文:观点正确鲜明(对题干指定的主题、精神、词句等理解正确、见解深刻);能从给定材料出发并恰当联系实际,内容充实;论证严谨,文体特征明显;结构严谨,逻辑性强;语言流畅规范,无病句、错别字,书写工整,卷面整洁。 二类文:观点理解正确(对题干指定的主题、精神、词句等理解正确);能结合给定材料和联系实际,内容比较充实;论证比较严谨,文体特征比较明显;结构比较严谨,逻辑性一般;语言比较流畅规范,有个别病句、错别字,书写比较工整,卷面比较整洁。 三类文:观点不够明确、模糊(对给定题干主题、精神、句话等理解不准确);缺少联系实际,内容不够充实;缺乏论证,文体特征不够明显;结构基本完整;语句基本通顺,有少量语病、错字,卷面较差。 四类文:观点错误(对给定题干主题、精神、句话等理解严重背离正确含义);内容达不到字数要求;文体特征不明显;结构不完整;语病较多,字迹难以辨认,卷面涂抹严重。 【本题解析】 每一道申论题目都需要经过阅读题目、分析材料、答案组织三个步骤完成,下面就是按照三个步骤对本题的详细解析。 ●阅读题目: 四、请在深刻领会“给定资料8”中习近平总书记指示精神的基础上,结合你对“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话的认识,联系实际,写一篇文章。(40分) 要求:(1)自选角度自拟标题;(2)参考给定资料,不拘于给定资料;(3)观点明确,内容充实,结构完整,语言流畅;(4)篇幅1000字左右。 1、题干分析: (1)使用材料范围是所有材料,其中主要是7、8。 (2)题型是大作文——词句理解式。 (3)问题核心任务就是领会习近平总书记指示精神的基础上,结合材料理解“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话得出论点。 2、要求分析: 略,请看评分标准 ●分析材料:(分析下划线标记) 总论点的确定 先看习近平总书记指示精神和需要理解的句子,所在的材料8。 材料8第一段: 习近平总书记明确指出:“领导干部尊不尊法、学不学法、守不守法、用不用法,人民群众看在眼里、记在心上,并且会在自己的行动中效仿。领导干部尊法学法守法用法,老百姓就会去尊法学法守法用法。” 习近平总书记指示精神的核心是:领导干部要以身作则、担当表率(尊法学法守法用法)。 材料8第二段: ①在即将开启社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的道路上,人民群众要求更高,行政执法队伍肩负的任务更重。②“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”③努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的执法队伍,不断提升行政执法水平,对于切实保障人民群众的合法权益、维护政府的公信力,营造更加公开透明、规范有序、公平高效的法治环境,具有重要意义。 ①新征程上,国家和人民需要一只能完成更高要求任务的执法队伍。②承接上句,这支队伍自身要正,才能完成任务。这就是结论,翻译好这句话就是总论点。③承接上句,“自身要正”指什么呢,通过这里讲的可以知道,指的就是“信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁、执法水平高”,唯有自身信念和业务全方面过硬,做表率、当模范,才能实现后面的一系列意义。 总而言之,本题的总论点就应该是:打造自身过硬的行政执法队伍。 参考例文题目拟人化优化后:打造“硬气的”行政执法队伍. 分论点的确定 本题的分论点只能从寻措施角度去写,因为我们要符合以身作则这个要求,这是一个做法的角度。 那么分论点就可以从以下选项中选择:尊法、学法、守法、用法。不一定非要是四个分论点,三个也行,两个也行,这个没有硬性要求。 参考例文选择,尊法、学法、用法,这三个分论点。 ●答案组织: 总论点和分论点确定完毕,我们的方向性工作就顺利完成了。 在实际书写的阶段,我们采用“三论式作文结构”,按照每一段的写作方法即可完成全篇作文。 更多真题解析请关注论坛申论学习官方号——“申论成蹊”公众号,每日更新有用的申论备考知识。 |
2021-11-15T20:43 评论了 淡蓝7791 创建的话题 › “一束光”解析2021年江苏行政执法B卷第三题 |
2021年江苏行政执法B卷第三题 【参考答案】(20分) 这一转变是正确的,但是“现场直接处罚”的一些措施还需要再完善。 “累进式执法”采取以教育为主、处罚为辅,屡教不改才当场处罚的方式。虽然容易令人信服,但实施三年,全市家庭几乎处罚一遍的情况下,没有达到市民“将法律的威严时刻记在心上”的理想状况,因行人违法闯红灯、乱穿马路等原因造成的事故,发生率依旧居高不下。 “现场直接处罚”采取依据现行交通法律法规进行现场直接处罚的方式。虽然令有些人感到严厉,但实施以后,通过严格依法处罚的手段警示违法人员,的确能最大限度地确保行人安全,提升城市交通安全环境,交通路口行人违法行为明显减少。今后,还应根据道路和车流实际情况动态调整信号灯,以及根据市民反映评估和优化设置不合理的路口、路段,让市民更加容易信服处罚结果。 【本题解析】 每一道申论题目都需要经过阅读题目、分析材料、答案组织三个步骤完成,下面就是按照三个步骤对本题的详细解析。 ●阅读题目: 三、“给定资料6”中S市对行人道路交通违法的执法方式,经历了“累进式执法”到“现场直接处罚”的变化,请对这一变化进行评析。(20分) 要求:观点正确,层次清晰,分析透彻,篇幅300字左右。 1、题干分析: (1)使用材料范围是材料6。 (2)题型是分析题——观点分析变形。 (3)问题核心任务就是评析变化。所谓评析就是评价+分析的意思,评价就是观点,要正确,通过清晰的界定变化的优劣性;分析就是详细展开证明前面的观点。 本题重点要通读全文了解“累进式执法”和“现场直接处罚”定义以及他们各自的优劣点,以此作为评价的依据,这也是本题的突破口。 2、要求分析: (1)“观点正确”。观点就是看法,对执法方式的改变怎么看,改的对还是不对。正确与否一定是根据材料得出的,不能臆想。 (2)“层次清晰”。本题的层次就是评析两部分,评价+分析。 (3)“分析透彻”。分析的定义就是把一个事物分解成几个部分,明确其属性及相互关系,在本题中,改变就是事物,分解成“累进式执法”和“现场直接处罚”两个部分,明确其属性定义及对比他们的优劣性。透彻的定义就是详细,就是分析要详细,不再赘述。 ●分析材料:(分析下划线标记) 材料6 今年年初的一天,市民小张、小李和小罗三人有说有笑地结伴逛街,经过一个路口时,不小心闯了红灯,被正在执勤的交警拦下。交警在查看、核验了三人的身份证后,对小张和小李进行了批评教育,而对小罗却开出了一张罚款通知单。小罗感到很不理解,三人一起闯红灯,为什么只罚自己一个人? (案例情景,制造矛盾,引出人物和下文,无要点) 交警解释,自2017年开始,对于违反道路交通法律法规的行人,S市交通管理部门在不违反相关法律规定的前提下,采用“累进式执法”的方式——行人有道路交通违法行为的,民警第一次会对其进行教育,第二次进行警告,第三次按照法律的规定进行处罚。小张、小李是第一次闯红灯被查,而小罗因为之前曾有乱穿马路、不走人行道的行为,今天已经是第三次被交警拦下了,了解政策后,小罗对处罚心服口服。 (交代“累进式执法”方式内容,以及解释为什么小张和小李是被教育,小罗是被罚款,最后是小罗对处罚是信服的。本段涉及到“累进式执法”的定义和市民对这种执法方式的态度。 要点提炼为:1、“累进式执法”是行人有道路交通违法行为的,民警第一次会对其进行教育,第二次进行警告,第三次按照法律的规定进行处罚。 2、“累进式执法”方式容易令人信服) ①“累进式执法”实行三年来,S市交管部门教育、查处行人655.2万余人次。“这是个什么概念?按照S市的人口结构来看,基本等于每个家庭单位都已接受过行人道路交通违法的教育和警告了。”市公安局交警总队勤务处勤务指导科何科长介绍,②由于年龄、受教育水平以及守法意识等方面的差异,市民对交通法规遵守的程度往往不一样,“我们采取的是教育为主、处罚为辅的方式,屡教不改的才当场处罚。”应该说,大部分市民都有遵守交通法规的自觉性。③但是要达到“将法律的威严时刻记在心上”的理想状况,还有很长的路要走。2019年,S市的亡人道路交通事故占到亡人事故总数的18%,大多是行人违法闯红灯、乱穿马路等原因造成的。“要改善这种状况,还需要加大现场执法力度。”何科长说。 (①“累进式执法”实行三年来的处罚人数。②采取“累进式执法”的原因,以及再一次表述了“累进式执法”的定义,这个地方的定义要比上一段更为简洁,可以考虑使用这个更有概括性的。要点提炼为:“累进式执法”采取以教育为主、处罚为辅,屡教不改才当场处罚的方式。③“累进式执法”实施三年来最终的效果,从内容上来看,“累进式执法”阻止行人道路交通违法的效果是不好的。要点提炼为:没有达到市民“将法律的威严时刻记在心上”的理想状况,因行人违法闯红灯、乱穿马路等原因造成的事故,发生率依旧居高不下。 本段整体来看还是表达“累进式执法”的效果,因此需要整体把控,整理合并前面提炼出的要点,整理合并为:实施三年,全市家庭几乎处罚一遍的情况下,没有达到市民“将法律的威严时刻记在心上”的理想状况,因行人违法闯红灯、乱穿马路等原因造成的事故,发生率依旧居高不下) ①从今年7月开始,S市取消“累进式执法”方式,对行人闯红灯、乱穿马路、不走人行道等道路交通违法行为,依据现行交通法律法规进行“现场直接处罚”。据市交警总队统计,执法首日全市共查处行人道路交通违法行为900余起。②“有些人觉得交警严处行人违法是不近人情,其实恰恰相反,通过严格依法处罚的手段警示违法人员,是为了最大限度地确保行人安全,进一步提升城市交通安全环境。”S市公安交警部门相关负责人说。③很多市民也对这一做法表示理解,“我举双手赞成。严格执法是为了大家的安全,也可以让社会更文明。④现在,确实感到交通路口行人违法行为明显减少了。”市民小孔说。 (①交代“累进式执法”方式向“现场直接处罚”方式转变,以及首日效果,没要点。 ②市民对“现场直接处罚”的不支持态度,以及交警部门对“现场直接处罚”的看法。要点提炼为:1、令有些人感到严厉。2、 实施以后,通过严格依法处罚的手段警示违法人员,的确能最大限度地确保行人安全,提升城市交通安全环境。 ③市民对“现场直接处罚”的支持态度,其所说的和交警部门的重复,诸如保护安全、提升文明,不再重复提炼要点。 ④“现场直接处罚”实施以来的阶段效果,从内容上来看,“现场直接处罚”阻止行人道路交通违法的效果是好的。要点提炼为:交通路口行人违法行为明显减少) 市交警部门表示,为了更好地执行“现场直接处罚”的措施,他们将根据道路和车流实际情况不断进行信号灯动态调整,最大限度保障车流、人流顺畅;如果市民发现路口、路段设置不合理,希望能及时向公安交警部门反映,他们将第一时间进行评估和优化。 (本段主要讲述的是“现场直接处罚”的改进措施,要点提炼为:根据道路和车流实际情况动态调整信号灯,以及根据市民反映评估和优化设置不合理的路口、路段。 加深理解:本段出现的目的不是简单地做法,而是呼应前面有的市民觉得“现场直接处罚”过于严厉,容错性低,潜台词是他们违法也可能是因为交通设置不合理。而这里的改进措施就是为了让交通设置更加合理,不给有些市民出错的借口,让他们受罚心服口服) ●答案组织: 在我们的方法体系下,答案整理的精髓在于依据题目的要求和材料的逻辑结构。 本题的难点在于准确表明观点。 第一段是背景 第二段是累进执法的定义以及一个案例,顺带出市民对这个执法方式的态度 第三段主要阐述了累进执法效果不达预期 第四段主要阐述了直接执法效果还是很不错的,以及市民两种态度。 第五段阐述了直接执法的改进措施 通过三四段对比我们得知,在阻止行人违法的这个意义上说,累进执法不如直接执法有效,因此这个改变肯定是正确的,因为我们最重要的目的就是阻止违法。 通过第五段我们可以得知,直接执法还有需要完善的地方。 总而言之,观点就可以定为:这一转变是正确的,但是“现场直接处罚”的一些措施还需要再完善。 观点定下来后,我们再分别详细分析累进执法和直接执法就可以了,分析的思路就是干了什么+取得的效果,通过效果就能证明我们的观点。 更多真题解析请关注论坛申论学习官方号——“申论成蹊”公众号,每日更新有用的申论备考知识。 |
2021-11-14T18:52 评论了 淡蓝7791 创建的话题 › “一束光”解析2021年江苏行政执法B卷第二题 |
2021年江苏行政执法B卷第二题 【参考答案】(25分) 关于对违建户开展“以案释法”的宣讲提纲 近期通过排查发现辖区内有2900余平方米的违建。街道综合行政执法办将根据M市《拆除违法建筑若干规定》,对上述违建进行依法拆除。现以拆除玉兰小区王大爷家违建鸽棚为例解释拆违工作相关内容,希望辖区内违建户主动配合我们完成拆违工作。 具体程序是:一、讲法讲理。面对王大爷的抵触情绪,执法队员耐心地做工作、讲政策,严肃地讲危害、讲后果。二、细致周到的沟通。充分了解王大爷家担心拆除屋顶的鸽棚会导致房屋漏水的担忧,街道制定了“拆除+维修”的组合方案,打消了王大爷一家的顾虑。三、实行“一户一策”。施工人员拆除鸽棚后,又对楼顶进行防水保温和安全加固处理。针对居民们的担忧,社区还采取了拆后消毒、跟踪关注等多项措施。 【本题解析】 每一道申论题目都需要经过阅读题目、分析材料、答案组织三个步骤完成,下面就是按照三个步骤对本题的详细解析。 ●阅读题目: 二、假如你是“给定资料5”中王庄街道综合行政执法办的一名工作人员,将对辖区内违建户进行一次“以案释法”宣讲,请拟写一份宣讲提纲。(25分) 要求:紧扣给定资料,内容完整,条理清楚,篇幅350字左右。 1、题干分析: (1)使用材料范围是材料5。 (2)题型是应用文题。 (3)问题核心任务是让我们就以案释法写一个宣讲提纲。首先要明白什么是以案释法,以就是运用的意思,释就是解释讲解的意思,简单说就是运用XX案例讲解XX法。 这个案例在材料中明确为王大爷家,这个法在材料里面明确为《拆除违法建筑若干规定》。 这个法主要功能是指导如何拆除违建,王大爷事例就是这个法的执行案例,因此我们提炼王大爷家案例的时候,只需要提炼拆除王大爷家违建的做法即可。 2、要求分析: (1)“紧扣给定资料”。答案来自于材料,不再赘述。 (2)“内容完整”。主要指宣讲提纲的各部分要完整,例如宣讲背景、宣讲内容等。 (3)“条理清晰”。要点该分条作答必须要分条陈述。 ●分析材料:(分析下划线标记) 材料5 “这个违建大鸽棚一拆,我们心都跟着亮堂了。小区恢复了整洁卫生的好环境,带着孩子在楼下玩,再也不用担心鸽子粪便掉到身上。”家住M市王庄街道玉兰小区的李阿姨高兴地说,“这个心病我有好多年了,现在终于消除了。” (这是倒叙手法,先讲结果,但是本段没有拆除王大爷家违建的做法,因此没有需要提炼的要点) 李阿姨所说的违建鸽棚在玉兰小区2号楼楼顶,户主王大爷在这个私搭的违建里养了80多只鸽子,鸽子毛满天飞不说,鸽子的粪便也随处可见,从楼下经过的人时常会不幸“中招”,到了夏天更是臭气冲天,开窗通风成了奢望,邻居们饱受其扰,苦不堪言,意见很大,居委会工作人员虽多次上门沟通,但王大爷家极不配合,成了远近闻名的“钉子户”。 (这是王大爷家违建的危害,以及反映到社区,社区解决不了。依然没有做法,不提炼要点。注意,王大爷家违建的危害对于我们向其他违建户解释法律没有关系,一定要明确我们不是宣讲为什么拆,而是宣讲怎么拆) 新冠肺炎疫情发生以来,居民对养鸽子造成的环境卫生问题更加担忧。为了杜绝疾病传播的隐患,今年3月,王庄街道综合行政执法办根据M市《拆除违法建筑若干规定》,将依法拆除违建作为工作重点,成立拆违专项工作组,在所辖14个社区的54个小区进行宣传,开始执法行动。 (本段主要表述了,借着王大爷鸽棚问题,街道执法办准备在全区开展拆违工作。这是工作背景,不是拆除王大爷家的具体执法行动,不用提炼要点) 负责拆违的街道执法队陈队长介绍,“玉兰小区这个鸽棚是个顽疾,一开始王大爷家抵触情绪相当严重,我们多次去找,他们连门都不开。我们就连续多天,天天上门,他不开门就在门口跟他沟通,耐心地做工作、讲政策,严肃地讲危害、讲后果。”后来,王大爷终于说出了自己的担忧,原来王大爷家是老房子,他们认为拆除屋顶的鸽棚会导致房屋漏水。了解这一情况后,街道制定了“拆除+维修”的组合方案,打消王大爷一家的顾虑。20多天后,鸽棚终于顺利拆除了。施工人员又对楼顶进行了防水保温和安全加固处理,王大爷一家悬着的心落地了。针对居民们的担忧,社区还采取了拆后消毒、跟踪关注等多项措施,受到一致好评。“讲法讲理,加上细致周到的沟通和‘一户一策’的措施,老百姓一定会理解配合。”陈队长说。 (本段主要阐述了拆除王大爷家鸽棚的举措。要点提炼为:一、讲法讲理。面对王大爷的抵触情绪,执法队员耐心地做工作、讲政策,严肃地讲危害、讲后果。二、细致周到的沟通。充分了解王大爷家担心拆除屋顶的鸽棚会导致房屋漏水的担忧,街道制定了“拆除+维修”的组合方案,打消了王大爷一家的顾虑。三、实行“一户一策”。施工人员拆除鸽棚后,又对楼顶进行防水保温和安全加固处理。针对居民们的担忧,社区还采取了拆后消毒、跟踪关注等多项措施 注:本段陈队长说的最后一句话是对上述具体内容的总结。) ①为了摸清辖区内其他违建的具体情况,王庄街道综合行政执法办最近用上了新式武器,那是一架配有北斗导航系统、具有高清摄像功能的无人机。执法人员用无人机对辖区内建筑展开了地毯式“扫描”,准确定位到辖区内仍有违建鸽棚20多处、“房上房”10多处、“盆景阳光房”“杂物堆放间”等30多处。违规圈占面积达2900余平方米,拆违任务依然艰巨。②陈队长表示,下一步,他们打算以M市《拆除违法建筑若干规定》为依据,以拆除玉兰小区王大爷家的违建鸽棚为典型案例,以案释法,争取违建户主动配合,圆满完成拆违工作。 (①主要表述了辖区内违建情况,这个地方要特别注意,题目要求我们对违建户宣讲,我们怎么能知道谁是违建户呢?这个地方就是答案,通过前期搜集数据,确定违建户。要点提炼为:近期通过排查发现辖区内有2900余平方米的违建。②这句话非常非常关键,如果我们不能通过题目理解什么是以案释法,这个地方给我们了一个清晰的解释。以案释法就是以拆除玉兰小区王大爷家的违建鸽棚为典型案例解释M市《拆除违法建筑若干规定》,进而争取违建户配合完成任务,这个地方不用提炼要点,但是给了我们整个答案的思路,非常关键) ●答案组织: 在我们的方法体系下,答案整理的精髓在于依据题目的要求和材料的逻辑结构。 本题的难点在于不理解“以案释法”以及答案到底需要写什么。其实这都是对题目和材料理解不准确的问题。 题目给了我们身份——执法办工作人员,题目给了我们任务——向违建户宣讲。作答要注意表达角度。 以案释法的逻辑是,先告诉违建户我们要拆你们的违建,然后再通过案例展示拆除违建的过程,进而打消违建户们的疑虑,争取他们的同意,完成我们自己的任务。 因此,具体作答部分为:先交代违建事实+再交代拆除依据+希望呼吁+案例解释。 注意!本题不需要写王大爷家鸽棚的危害,我们是宣讲法律规定的;不是宣讲违建危害的。我们是来告诉违建户们,我们如何实施拆违工作的;不是来告诉违建户们,我们为什么要拆除他们的违建的。拆除违建是既定事实,不用再往前找补。一定要明确自己的目的,而不是眉毛胡子一把抓,是不是要点都不管,瞎写乱写。 更多真题解析请关注论坛申论学习官方号——“申论成蹊”公众号,每日更新有用的申论备考知识。 |
2021-11-13T19:24 评论了 淡蓝7791 创建的话题 › “一束光”解析2021年江苏行政执法B卷第一题 |
2021年江苏行政执法B卷第一题 【参考答案】(15分) 一、执法记录规范:1、使用执法记录仪和智慧执法系统,全程记录执法过程。2、使用法律数据库系统,依据违法事实自动生成立案审批表、行政处罚表。二、执法程序规范:1、执法人员熟练掌握法律法规,回答询问和解释政策严肃谨慎。2、执法用语体现专业性,规范表述劝导违法违规行为。三、执法形象规范:1、通过出台执法着装规定以及集中培训,规范执法人员着装。2、通过出台执法携装规定,减轻执法人员的装备负担。 【本题解析】 每一道申论题目都需要经过阅读题目、分析材料、答案组织三个步骤完成,下面就是按照三个步骤对本题的详细解析。 ●阅读题目: 一、给定资料1-4中,行政执法的规范化表现在诸多方面,请对此加以归纳概括。(15分) 要求:紧扣给定资料,准确全面,条理清楚,篇幅不超过200字。 1、题干分析: (1)使用材料范围是材料1-4。 (2)题型是概括题—正面归纳概括。注意:有归纳的要求。 (3)问题核心任务是让我们根据材料归纳概括行政执法的规范化表现。破题关键在于要明确题干任务关键词——“表现”的含义,聚焦本题其含义就是种种举措。但是本题还有一个归纳的要求,这就意味着要对同类的表现进行合并。 2、要求分析: (1)“紧扣材料”。话不多说,答案只能来自于材料1-4,自己造的“要点”不会有分。 (2)“准确全面”。准确是指准确表述其服务理念是本题的关键,提炼不好容易丢分;全面是指所有的得分要点不能有遗漏。 (3)“条理清楚”。条理是申论所有小题型的要求,不管是分条还是分段,都是做到条理的手段,一类要点一条或者一段,不能所有要点混在一起。比如,在制造业中存在的人才问题、技术问题、研发经费问题、品牌问题、专利保护问题,这五类问题相互独立,那么就需要分五条作答。 ●分析材料:(分析下划线标记) 材料1 ①执法好不好,看看记录仪就知道。“我怎么一直抱着双手?这种姿态好像拒人千里之外,下次得改。”“你说话太急了,应该有条不紊地把执法依据讲明白。”w市市场监督管理局的执法人员一边整理执法记录,一边评点着各自的执法表现。②2017年以来,w市所有案件的执法全过程都必须使用执法记录仪,这一做法对执法者的言行提出了更高的要求,执法过程中吸烟、袖手、背手或将手插入衣裤口袋内之类的情形,都会被“记录在案”。 (①事例引述,没有要点,主要作用在于引出下文。②由上文引出的执法规范化的做法,有要点,要点提炼为:执法全过程都必须使用执法记录仪) ①前不久,w市市场监督管理局接到群众举报,一所民房内有人非法加工牛肠牛肚,市场监督管理局执法局刘局长立即带队去现场检查。进入民房前,刘局长按最新工作流程打开了记录仪。地上的苍蝇像铺了一层煤渣,油上的黑渍像撒了一层芝麻……加工场触目惊心,都被清晰地录制下来,作为下一步的处罚依据。②执法记录也记录了执法人员列队进入现场、出示证件、勘查取证,以及后期送达行政执法文书的全过程。“无论何时何地,只要是执法,记录仪必须打开,这既是道‘紧箍咒’,又是张‘护身符’,能有效防范个别当事人的无理纠缠。”③刘局长说,此前很多地方也用过执法记录仪,但随意性比较大。往往是执法人员判断可能会产生纠纷时才会开启,而现在是从头到尾,一举一动,全程记录,执法过程更加规范了。 (①依然是场景引述,但是最后讲到了录制违法事实证据,是执法规范化的一个具体行为,包含在执法全过程中。②记录执法列队等,同样是执法规范化的一个具体行为,也包含在全过程中。③刘局长的总结陈述,由昔比今,尤其是最后一句话“执法过程更加规范了”,点出了这个地方有要点,要点提炼为:执法时,从头到尾,一举一动,全程记录。 与上一段提炼要点一致,因此,这两段都在说执法记录的规范化) “这是水务局在检查河道。”在T市滨海新区智慧执法系统的后方监督平台前,运行管理处谢处长指着大屏幕说,“执法人员有定位,现场检查,现场传图,音视图文和当前案件同步显示,执法时间、地点、所走路线都能实时看到,执法结束后还要上传图像资料。有图有真相,可以大大增强执法的针对性,提高执法的效能,也有助于有效防范和妥善处理执法纠纷。” (本段主要介绍了一个平台——智慧执法系统,它的作用就是实时记录执法行为,做到有图有真相,其核心目的还是记录,因此,提炼要点为:使用智慧执法系统全程记录执法行为。 与用记录仪记录是一样的目的,本质上话题没有改变,还在说执法记录的规范化) 智慧执法系统采集的动态数据中蕴含着丰富的信息。“比如地点,看似简单,数据多了就能从中找出规律。”谢处长介绍,“整理后的地点数据会告诉我们哪个区域是违法行为高发地,具有一定的预警作用。如果某个工厂短时间内被多次执法,它的情况就会被记入企业信用体系。”此外,通过分析这些数据还可发现是否存在多头执法的问题,是否需要启动联合执法,以提高执法效能。 (本段主要是对上一段的一个延伸解释,两个事例分别对应了增强执法针对性和提高执法效能,不用再重复提炼要点) ①除了执法动态留痕,文书静态留痕也可以同步进行。②滨海新区开发了一套法律数据库系统,执法人员只要将违法事实输入电脑,立案审批表、行政处罚表就可由系统自动生成。在电脑上打开立案审批表,输入关键词,或者在下拉框中进行选择,就会出现对应的案由信息、适用的法律法条;处罚表中,输入时间,处罚类型、处罚金额也都会自动匹配。 (①非常关键的一句话,通过这句话我们可以得到两个信息,第一,材料1就说了一个事情,就是执法记录,记录分为动态留痕和文书留痕;第二,本段之前无论是记录仪还是智慧平台,应统统归纳为动态留痕。②讲述了文书留痕的做法,要点提炼为:使用法律数据库系统,依据违法事实自动生成立案审批表、行政处罚表) 平台运行管理处工作人员打开系统,边演示边介绍说:“在前期开发时,我们已经将900多部法律法规进行了编码化处理。比如1xxxxx6201,就代表某部法律法规的第六十二条第一款。今后,如果新的法律法规出台,或现行法律法规有所修订完善,我们也会在这一系统中同步更新。 (法律数据库系统功能介绍,无要点) 材料2 最近B市交警林警官火了,让他火起来的是市民拍摄的一条现场执法视频。一名司机在逆行、违停之后被拦下,面对处罚表现出各种不服,情绪激动。林警官说法条字字规范、讲道理句句在理,“怼”得司机认可了处罚,情绪也渐渐平复下来。这条1分17秒的视频上了央视,抖音点击量超过2000万,被网友誉为“教科书式执法”。 (本段主要是场景引入,并且交代了案例主人翁,按照材料命制常识,规范化的举措必然出自他这里,如果提炼要点的话,应该是:说法条字字规范、讲道理句句在理) “您好!这是我的警官证。交通安全法第83条明确规定,驾驶机动车禁止逆向行驶,明白吗?请配合工作,出示您的驾驶证。” “咱们国家右侧行驶,您逆行了,逆向行驶,违反了交通安全法。然后您又把车停在辅线上,这个叫违法停车。主要涉及这两种违法。” “逆行了,您的灯光会晃着正常行驶人。人家本来正常行驶可以看见这个路,突然对向射来了两个大灯,就看不见了。太危险了,就算是不撞到人,也有可能偏离方向,开上路牙,对吗?” “这是您的罚单,别忘了15天内到银行交罚款去。下回开车一定要规规矩矩的。” (以上四段,核心目的就是举例证明林警官的“教科书式执法”,无要点) 这段视频的热传让林警官始料未及。“我就是个普普通通的交通民警,真没想过出名。”林警官从事交警工作已经有16年了,他说,熟记交规交法是对一个交警的基本要求,但是如何让执法对象觉得公平,愿意接受你的执法往往是工作中的难点。 (本段交代了一个林警官为什么被誉为“教科书式执法”的原因,这个原因就是熟记交规交法这个做法,要点提炼为:执法人员熟练掌握法律法规。) 林警官性格比较开朗,平时喜欢看时事新闻和文艺演出,注意把生活中领悟到的智慧融入到工作中。“运用大家容易接受的语言,执法起来会更顺畅,效果也更好。”林警官说,没想到无意间成了网红,压力更大了,今后会在执法中用更高的标准要求自己、约束自己。 (本段是林警官的经验传授,属于执法语言运用上,但是“运用大家容易接受的语言”这句话与规范化的联系不明显,更像是人性化,暂且搁置,不做提炼) 材料3 走进J市公安局,墙上一幅毛笔书法映入眼帘,上面是三个苍劲有力的大字:精气神。张局长介绍,这集中体现了局里对公安干警警容、警貌、警风内外兼修的要求。 (本段是主题引入,交代了执法人员要注意警容、警貌、警风,但没有措施,故不提炼要点) “公安部要求出警民警戴警帽,这是必须遵守的规定,不能违反。着装既得体又便于工作,是对执法的尊重。为了落实公安部的要求,我局从2018年4月开始大力推行执法规范化‘形象’工程建设。”交管处唐副处长说。但是事故民警出现场,需要爬上爬下,有时还要头贴着地,有些民警到现场后就把警帽脱了。 “这是不符合着装要求的。”为此,市公安局通过广泛调研、征求意见,最终明确,事故交警可以以警用便帽代替白色大檐帽。 (本段是一个具体案例,来展现如何随机应变解决着装要求的。但是,本段有一个非常重要的词——“形象”,从这个词我们可以得到一个归纳项目,就是执法形象的规范化,着装就是其一) 着制服戴墨镜执法、着便服戴头盔执法、着制式衬衣不系领带或衬衣不扎入裤腰……少数警察的不规范着装影响了执法人员的形象。为此,J市公安局出台《执法着装十条铁规》,将其纳入新警入职、警衔晋升等培训之中。同时制作专题培训课件8个,拍摄规范执法视频演示片6部,集中培训30余场次。 (本段逻辑就是交代问题+解决问题。解决问题部分就是我们的要点,要点提炼为:通过出台执法着装规定以及集中培训,规范执法人员着装) 除了着装,还有装备,为了让任务繁重的一线民警能够精气神十足地投入执法工作,J市公安局还在减轻装备负担上做文章,2019年出台了《执法携装基本要求》,一般警情处置的携装由9件变成了标配4件。执法人员警容警貌焕然一新。 (开头第一句“除了着装,还有装备”非常关键,说明前后两段同属一个话题,都是执法形象的规范化,这是其二装备。本段具体内容讲述了如何解决装备问题,要点提炼为:通过出台执法携装规定,减轻执法人员的装备负担) 材料4 在N市景城区城管局执法队甘队长的办公桌上,常年放着《城市管理综合行政执法法律法规规范性文件汇编》《城市市容和环境卫生管理条例》《城市道路管理条例》等法律文本。翻开后,密密麻麻的满是批注,这些都是甘队长平时一点一滴做下来的“功课”,遇到相关案件或是闲暇时翻阅这些资料已经成了他的习惯。“什么情况适用何种法律条文,都应当清清楚楚。课备好了,工作起来就方便了。”甘队长说。2006年,甘队长加入城管队伍,十几年下来,不但自己熟悉与城管职责相关的上千条法律条款,也要求队员们“提到哪个方面都能说得上来”。 (本段主要交代的是甘队长的执法经验,要点提炼为:执法人员熟练掌握法律法规。 和前面的林警官的做法是有重叠的) 景城区每位城管执法队员都会随身携带一本《执法手册》,以方便查询和向当事人讲解。“有些时候摊贩并不服气,认为自己没有触犯法律,有的人甚至态度恶劣,只有拿出具体文本给他们看,执法过程才比较顺利。”执法队员说,“这样做也让我们自己对执法多了一份敬畏感,在回答询问和解释政策的时候会更加谨慎严肃。” (本段主要讲述了执法队规范化执法的经验,要点提炼为:回答询问和解释政策严肃谨慎) “您好,店门外是禁止销售商品的,您的行为属于越门经营,希望您尽快改正,谢谢。”“先生,我们接到举报,您无照经营,我们要依法进行执法取证。”“为了保护您的合法权益,监督我们的执法行为,本次执法过程将全程进行录音录像,请您知晓。”这样的执法,正在景城区街头成为城管局执法人员的工作常态。 (工作场景,没有要点,主要是引出下文) 执法的过程也是和市民交流的过程,规范的程序就是对法律精神的诠释。“以前看到不规范经营,我们的规劝有点随意,群众容易对我们产生抵触心理。现在看到我们这么专业,他们一般也会听从劝导。熟悉法律法规,对执法的顺利进行有很大帮助,效果大不同。”执法队员小项的一番话说出了大家的真切感受。 (通过上一段的事例引述,结合本段第一句话“执法也是和市民交流的过程”,我们可以得知,执法过程中使用的语言要具有专业性,这也是程序规范的一个诠释,因而,我们得出执法程序的规范化这个归纳主题。 本段要点提炼为:执法用语体现专业性,规范表述劝导违法违规行为) ●答案组织: 在我们的方法体系下,答案整理的精髓在于依据题目的要求和材料的逻辑结构。 本题的难点在于概括和归纳。 概括难点主要指的是要点看似很多,但是限定的格子数却很少。这就要求我们掌握如何区分概括性要点和具体性要点,在概括题中优先呈现概括性要点,类似于有国才有家的道理。 归纳难点主要在于在众多的材料中如何将表现归纳为若干个方面,本题绝对不是简单的列举具体做法,必须要进行归纳。而归纳的依据就在于种种做法的相同点: 材料1,以动态留痕和文字留痕得知,这都属于执法记录,而且材料1中也有呈现“记录”这个关键词。因此,归纳一类为执法记录规范。 材料2和材料4,林警官和甘队长的做法十分相似,无论是掌握法律熟练释法,还是以专业性表述劝导违法行为,都是执法程序的体现。材料4最后一段第一句话也有体现“程序”主题关键词。因此,归哪一类为都是执法程序规范。 材料3,非常明显,“形象工程”直接点题,形象工程里面包含着装和装备,逻辑非常清晰。因此,归哪一类为都是执法形象规范。 归纳完之后,在其后面依次写上它所对应的举措,即可完成全部答案的组织。 更多真题解析请关注论坛申论学习官方号——“申论成蹊”公众号,每日更新有用的申论备考知识。 |
2021-11-11T18:53 评论了 淡蓝7791 创建的话题 › “一束光”解析2021年国考地市级卷第五题(作文) |
2021年国考地市级卷第五题 【参考答案】(35分) “治”慧 “物无妄然,必由其理。”没有事物是毫无根据存在的,一定要遵循它的规律。这句话启发我们,认识规律、把握规律,是做好各项工作的前提,对于提升治理效能来说,也同样适用。所谓“治”慧,意思就是要想提升治理效能,必须要把握其规律。 提升治理效能,要把握因地制宜的规律。因地制宜就是根据当地的实际情况,制定适当的措施。提升治理效能是一项系统工程,既需要顶层的统一谋划,更需要各地根据自身治理实践经验,总结出能够显著提升治理效能的方法路径。例如,贫困村凤林村,早期村民秉持着靠山吃山、砍树卖钱的错误生活逻辑,既缺乏脱贫致富的主动性,还对当地的生态环境造成了难以弥补的破坏。面对这种情况,上级党委和政府因地制宜,在风林村引入“村寨银行”项目,既满足了村民在生产生活中的各种资金需求,又激发了村民保护生态的内生动力,最终实现了从坐吃山空到山绿人富的转变。凤林村脱贫致富的故事就是提升治理效能,要把握因地制宜规律的生动写照。 提升治理效能,要把握以人为本的规律。“政之所要,在乎民心。”社会治理的根本目的是实现人民群众对美化生活的向往。提高治理效能,核心是人,必须以最广大人民根本利益为根本坐标,从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手。当前,一刀切执法、跑N趟服务、人行道不畅等现象依然存在,这说明在行政执法、窗口服务、城市出行等方面仍然存在着一些治理“黑洞”,这都是没有遵循以人为本的治理规律而由里及表所体现出来的“病征”。正如书中所讲:水能载舟亦能覆舟。如果我们政府所采取的治理手段不能很好的保障人民群众的权益,反而还有可能侵害人民群众的正当权益,那将会动摇我们的执政根基。事实证明,提升治理效能,一定要将以人为本真正记在心里。 提升治理效能,要把握科技应用的规律。21世纪是科技又一次大爆发的时代,当前,大到国家间的相互竞争,小到社区处理繁杂琐事,都绕不开科技。正如习近平总书记所说:“过不了互联网这一关,就过不了长期执政这一关。”虽然互联网只是科技的一部分,但是这也从侧面说明了科技的重要性。我们在提高治理效能的过程中,同样要注重科技的应用。当前,在某些地方已经引入的集管理、执法、服务为一体的“城市大脑”,实质上是一个城市综合治理平台,能够对公共秩序、公共环境、公共安全等相关问题进行全方位覆盖监控,并能对违规违法行为及时作出处置,极大地提高了城市的治理效率。由此可见,科技是提升治理效能的一把利剑。 从历史的演进来看,一个国家治理效能的高低,直接反映这个国家整体治理能力的高低。当前,在深入推进国家治理体系和治理能力现代化的过程中,我们势必要提升治理效能,而提升治理效能的根本,就在于把握其规律。 模拟评分标准(每个分号代表一项要求) 一类文:观点正确鲜明(对题干指定的主题、精神、词句等理解正确、见解深刻);能从给定材料出发并恰当联系实际,内容充实;论证严谨,文体特征明显;结构严谨,逻辑性强;语言流畅规范,无病句、错别字,书写工整,卷面整洁。 二类文:观点理解正确(对题干指定的主题、精神、词句等理解正确);能结合给定材料和联系实际,内容比较充实;论证比较严 三类文:观点不够明确、模糊(对给定题干主题、精神、句话等理解不准确);缺少联系实际,内容不够充实;缺乏论证,文体特征不够明显;结构基本完整;语句基本通顺,有少量语病、错字,卷面较差。 四类文:观点错误(对给定题干主题、精神、句话等理解严重背离正确含义);内容达不到字数要求;文体特征不明显;结构不完整;语病较多,字迹难以辨认,卷面涂抹严重。 【本题解析】 每一道申论题目都需要经过阅读题目、分析材料、答案组织三个步骤完成,下面就是按照三个步骤对本题的详细解析。 ●阅读题目: 五、“给定资料1”中说“物无妄然,必由其理”,这句话对提升治理效能有深刻的启示。请你参考给定资料,联系实际,以“‘治’慧”为题,写一篇文章。(35分) 要求:(1)观点明确,见解深刻;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路清晰,语言流畅;(4)字数1000~1200字。 1、题干分析: (1)使用材料范围是所有材料1-4。 (2)题型是大作文——给定题目。 (3)问题核心任务就是在理解“物无妄然,必由其理”的基础上,谈提升治理效能。重点在于理解“物无妄然,必由其理”,这是提升治理效能的根本手段,成败都在于此。 2、要求分析: 略,请看评分标准 ●分析材料: 总论点的确定 我们首先要看材料1,因为题干指定词句“物无妄然,必由其理”出现在材料1中。 材料1以风林村实施“村寨银行”项目为话题,阐述了乡村治理应因地制宜,遵循自然规律。 最后一段出现了题干指定词句“物无妄然,必由其理”。首先,我们根据字面意思做一个初步解读(申论的文言文都不是很难),意思解读为:没有事物是毫无根据存在的(无和妄,明显是双重否定,某个字不理解的时候可以试着组别的词,妄加猜测的妄就是没有根据的意思),一定要遵从他的规律。其次,我们理解词句最常用的方法就是结合词句所在段落进行理解,第一步的字面意思是否准确无误,我们还是需要验证的。材料1讲到的乡村治理应因地制宜,遵循自然规律,“事物——乡村治理,规律——自然规律”,正好与字面解读能够对应上,说明我们的解读应该是比较正确的。 再结合题干明确的主题“提升治理效能”,这里的“提升治理效能”就是“物无妄然”中的“物”。 再结合指定题目治慧,治当然是提升治理效能;慧自然就是智慧,就是能够让提升治理效能取得显著成效的好办法。简而言之,治慧就是让提升治理效能取得显著成效的有效举措,这里的“有效举措”就是“必由其理”中的“理”。 综上所述,总论点就应该是“把握提高治理效能的规律”。 注意,在材料1、材料2、材料4的最后一段,都出现了“规律”这个字眼,这不是巧合,而是出题人的暗示。 分论点的确定 分论点的确定对于本题来说就相对简单了,因为每则材料都有提供,我们需要的分论点就是种种规律。 例如,材料1中的因地制宜。材料2中的回归民间。材料3中的环境改善、以人为本、科技应用。材料4中的以人为本。这些都是乡村治理、文化治理、社区治理、城市治理的好办法,这都算属于规律,也都是我们可以采用的分论点。 显而易见,本篇作文最适合的角度自然是“寻措施”的角度。 ●答案组织: 总论点和分论点确定完毕,我们的方向性工作就顺利完成了。 在实际书写的阶段,我们采用课上讲授的“三论式作文结构”,按照每一段的写作方法即可完成全篇作文。 |
2021-11-10T19:45 评论了 淡蓝7791 创建的话题 › “一束光”解析2021年国考地市级卷第四题 |
本帖最后由 —成蹊— 于 21-11-10 19:46 编辑 2021年国考地市级卷第四题 【参考答案】(20分) 存在问题:一、公共设施妨碍。如:树木挤占;窨井盖凸出或凹陷;电表箱随意设置且高度过低、缺少维护;主体责任部门不明确。二、违规行为占用。如:建筑工地占道施工且缺少警示和疏导;人行道改造施工周期长、两边同时开挖影响通行且存在尘土污染;非机动车占道停放;维修摊点占道经营。三、非机动车辆驶入人行道。如:某些路段没有非机动车道,人行道上出现人车混行现象。 建议措施:一、针对公共设施妨碍的问题。明确整改工作的主体责任部门;将挤占人行道的树木迁移他处,保证人行道没有树木阻挡;将凸出或凹陷的窨井盖调整为与路面齐平;将随意设置的电表箱按照规范合理放置,并加强平日管护。二、针对违规行为占用的问题。施工工地占用人行道施工,在占用期间必须设置警示标志,采取疏导措施;人行道改造施工合理安排工期,采取单边施工,控制尘土污染;选取合适位置设立非机动车专门停车区域;引导维修摊点到合法位置经营,严禁占用人行道。三、针对非机动车辆驶入人行道的问题。缺少非机动车道路段重新规划建设非机动车道,实现人车分流。 【本题解析】 每一道申论题目都需要经过阅读题目、分析材料、答案组织三个步骤完成,下面就是按照三个步骤对本题的详细解析。 ●阅读题目: 四、请你根据“给定资料4”,对Z市人行道存在的问题进行梳理,并提出解决建议。(20分) 要求:(1)问题梳理全面、准确;(2)所提建议与问题相对应,具体明确、切实可行;(3)不超过450字。 1、题干分析: (1)使用材料范围是材料4。 (2)题型是对策题(需要写问题)。 (3)问题核心任务就是针对问题,并提出对策。传统的对策题,题干没有难度,阅读材料找到问题是首要任务,问题找出来了,对策就容易多了。 2、要求分析: (1)“问题梳理全面、准确”。最核心的意思就是要求我们,这道题答案中需要呈现完整的问题部分。因为有些对策题是不需要写问题的,因此凡是需要写问题的基本都会像本题一样在题目要求中明确。 (2)“所提建议与问题相对应,具体明确、切实可行”。这是对策题的特色要求了,针对性很好理解,所谓针对就是对策针对问题,也就是说我们所提建议必须对找我们前面找到的问题。至于切实可行指的就是就事论事,所提建议只是为了解决本题眼前的问题,不要将问题扩大化,不要将措施扩大化。 ●分析材料:(分析下划线标记) 材料4 Z市晚报策划了“城市出行”专题系列报道,本期聚焦“人行道”问题。以下是记者的调查报道: (引述,没有要点) 下午5时许,盲人郑志涛手拿着一根盲杖,不停地左右敲打前方路面,沿正七街行走在机动车道上。 (故事背景,没有要点) 机动车道上车流汹涌,郑志涛为什么不走人行道?他有自己的理由。 (问题铺垫,没有要点) 郑志涛说,去年10月的一天,他在西开发区崇武街人行道上行走,他认为自己是走在盲道上,走的速度就很快,没料到,竟一头撞在了一棵大树上。从此以后,凡是外出,郑志涛再也不愿走人行道了,“还不如走机动车道,顺着马路牙子走,不会撞到树。” (问题一出现,要点提炼为:树木挤占) 记者进行了调查,发现正六街、丰产路、南七路、南九路等路段的人行道,有些地方被大树挡道,而且树木根系发达,裸露在外,行人一不小心就会被绊倒。“南七路人行道两侧的杨树最碍事,人行道只有两米多宽,大树就占了一半。”市民李先生说。 (实地调查,证明问题的真实性,要点重复) 除了树木挤占,人行道上窨井盖凸出或凹陷,电表箱随意设置等,也影响行人通行。记者走访时,发现一些人行道边上的电表箱离地面不足1.5米,有些电表箱的门还是敞开的,行人走路经过时,稍不留意就会被碰到。“这些问题涉及到多个部门,我们与相关单位也协商过,但收效甚微。”Z市公安局交警支队的负责人说。 (问题二出现,要点提炼为:窨井盖凸出或凹陷,随意设置且高度过低、缺少维护;主体责任部门不明确) 记者行至泉水路时,发现眼前的道路突然“断头”了,整个人行道都被工地围挡圈上封锁,周围也没有交通警示和疏导。在施工现场东侧入口前的人行道上,长约百余米的路面堆满了施工用的建筑材料。不仅如此,还有几位工人蹲在人行道上对建筑材料进行焊接,俨然把道路当成了施工现场。“这个建筑工地向北不足200米就是一所小学,这条道路就是家长接送孩子上下学的必经之路,现在人行道被占用,我们只能绕到机动车道上,加上又有很多大型运输车辆途经此处,真是太危险了!”市民刘先生说。一位急着送孩子去上学的家长也抱怨道:“去学校只有这一条路,现在人行道都被挡死了,一点空间都不留,这不逼着我们往马路上走吗?” (问题三出现,要点提炼为:建筑工地占道施工,没有交通警示和疏导) 记者调查发现,占道施工阻碍行人通行的现象在不少路段都存在。西中街人行道正在改造施工,两侧路面已被挖开,裸露在外的是干燥的尘土路面。环卫工人正在清扫路面,顿时扬起一阵尘土,并迅速扩散到方圆十来米,行人路过不禁皱着眉头,捂住口鼻。市民李女士说:“这个施工已经快半年了,怎么还没结束?有时候看他们根本没在施工,这样磨洋工,什么时候能结束呀?”另一位市民王先生则说:“人行道改造施工是好事,但为什么要两边同时开挖呢?我们都不知道路在哪里了。” (和问题三是同一个问题,多了一些具体问题,要点提炼为:人行道改造施工周期长、两边同时开挖影响通行且存在尘土污染) 常六路的一栋商务楼门前,不少自行车和电动车杂乱无章地停放在人行道上。“这边的人行道本来就窄,被自行车和电动车占用后,行人通过非常困难,有些人索性走到了非机动车道上,很不安全。”市民杜先生说。“这里没有明显的禁停标志,周围也没有其他可以停放电动车的地方,为图方便,我就将车停在这儿了。”市民韩先生说。记者发现,商场、写字楼、地铁出入口等人流密集的公共场所,附近的人行道被非机动车占用的情况普遍存在。 (问题四出现,要点提炼为:非机动车占道停放) 记者前往多个路段探访,发现除了非机动车占道外,很多维修摊点也把生意做到了人行道上。在体育大街的人行道上,有配钥匙的,也有修自行车的,很是热闹。维修摊点地面上堆放着轮胎、马扎、砖头、木箱子,狼藉一片。 (问题五出现,要点提炼为:维修摊点占道经营) 记者又来到金水路、中原路等路段,发现这些路段没有非机动车道,不少非机动车都开上了人行道。人车混行的现象较为严重,也导致不少事故发生。 (问题六出现,要点提炼为:某些路段没有非机动车道,人行道上出现人车混行现象) “电动车速度太快了,走在路上胆战心惊的。”习惯步行上班的徐女士说,她走路时总是尽量靠右,但有一次还是被电动车挂了一下,差点受伤。 (人车混行的危害,不是要点) 报道结语:人行道是城市重要的基础设施。只有不断更新和提升对城市运行规律的认识,真正从人行道的本质功能出发,统筹做好建设和管理,才能保障行人的通行权益,让行人在人行道上惬意行走。 (结语收尾,提出宏观建议,我们需要对照问题具化) ●答案组织: 在我们的方法体系下,答案整理的精髓在于依据题目的要求和材料的逻辑结构。 对策题的属性决定了对策题不会很难,与概括题差不多。 作答概括题有一个原则,不管最终答案中写不写问题,我们的第一步都是先找问题,因为我们目前所能见到的对策题,绝大多数都是根据问题提出建议措施,因此有了问题,我们就能非常容易有针对性的提建议对策。 本题的问题需要梳理,而不是零散的摆出来,我们的分条逻辑是: 1、树木、井盖、电箱都是在人行道上,对行人通行有影响,而这些东西都属于公共设施,因此我们统一划分为公共设施妨碍。 2、施工、非机动车、地摊都是占用人行道,他们和前面的树木等不一样,树木、井盖、电箱本身就需要在人行道上设置,只不过不够合理,而施工、非机动车、地摊本就不属于人行道,属于额外的违规占用,因此我们统一划分为违规行为占用。 3、最后因为没有非机动车道而出现的人车混行,这个和前两个没有必然联系,不是发生在人行道上的问题,而是外部的入侵引起了人行道的问题,因此我们单列一条。 问题找全并且划分清楚后我们就需要有针对性的提出建议措施,有针对性就是所有问题都需要被解决,一一对应不能有遗漏,这一点好理解。其实给很多考生造成困扰的是可行性,记住一点,可行性是怎么能解决问题,而不是我如何去施工,也就是说我们只需要提供能够切实解决问题的方案即可(例如井盖不平,我们建议进行调整,调整至与路面齐平),而不是自己作为民工或者技术员去真的考虑施工场景(例如调整井盖高度,我们不需要考虑哪个部门,用什么工艺这样的场景)。就因为这个可行性把握不好,很多考生在做对策题时,胡编乱造、假装内行,实则有些滑稽还不得分。 再说一点,本题采用一个问题紧跟一个对策或者先整体说问题、后整体说对策的形式都是可以的,形式在这个题目中没有分。 最终,再按照语言表达上的规范、简洁要求稍作整理即可完成答案组织。 更多真题解析请关注论坛申论学习官方号——“申论成蹊”公众号,每日更新有用的申论备考知识。 |
2021-11-09T14:27 评论了 淡蓝7791 创建的话题 › “一束光”解析2021年国考地市级卷第三题 |
2021年国考地市级卷第三题 【参考答案】(20分) 清河社区的治理之道 清河社区是我们石板街道的老社区,曾经存在着河水黑臭等一些问题,经过我们用心的治理与服务,现在它变得越来越美,越来越有生机。 重塑生活环境。一、关停清河沿岸的“散乱污”小作坊,使清河水重新变得清澈。二、启动清河直街改造,允许亲水平台进行商业改造并协助办理营业执照,保留具有老城记忆的商家店铺,引进文化产业培育浓厚文化气息。 优化老年服务。一、开办“阳光老人家园”,设计各种兴趣小组,活动区域划分成不同的功能区,聘请专业老师定期教授兴趣课程。二、就近设置社区卫生院,做到基本医疗服务全覆盖,医保卡功能全部开通。 创新治理模式。一、引入“城市眼”管理模式,通过高清探头对重点区域的违规行为进行全天候监控、识别。二、建立社区管理工作群,及时将违规行为通知给相关商家、社工、城管工作人员,实行商家整改、社区监督、城管兜底机制。三、成立自治管理委员会,提高商家整改违规行为的主动性,以及听取居民对处理社区事务的意见。 注(模拟评分标准): 1、给定题目2分。 2、第一段背景(是什么),起总领引起下文的作用,要体现出“用心的治理与服务”关键词。本点1分。 3、经验重塑生活环境方面要答出“一、关停清河沿岸的“散乱污”小作坊,使清河水重新变得清澈(2)。二、启动清河直街改造项目,允许亲水平台进行商业改造并协助办理营业执照,保留具有 老城记忆(或历史积淀) 的商家店铺,引进文化产业培育浓厚文化气息(2)。”关键词。本点4分。 4、经验优化老年服务方面要答出“一、开办“阳光老人家园”,设计各种兴趣小组,活动区域划分成不同的功能区,聘请专业老师定期教授兴趣课程(2)。二、就近设置社区卫生院,做到基本医疗服务全覆盖,医保卡功能全部开通(2)。”关键词。本点4分。 5、经验创新治理模式方面要答出“一、引入“城市眼”管理模式,通过高清探头对重点区域的违规行为进行全天候监控、识别(2)。二、建立社区管理工作群,及时将违规行为通知给相关商家、社工、城管工作人员,实行商家整改、社区监督、城管兜底机制(2)。三、成立自治管理委员会,提高商家整改违规行为的主动性,以及听取居民对处理社区事务的意见(2)。”关键词。本点6分。 6、答案整体有逻辑性、语言流畅3分。 7、每点根据概括是否准确以及表述是否清晰等情况酌情给分。 【本题解析】 每一道申论题目都需要经过阅读题目、分析材料、答案组织三个步骤完成,下面就是按照三个步骤对本题的详细解析。 ●阅读题目: 三、H市近期准备召开“社区治理与服务经验交流座谈会”,你作为石板街道负责人,将在座谈会上发言。请你根据“给定资料3”,以“清河社区的治理之道”为题,写一份发言提纲。(20分) 要求:(1)内容全面、具体;(2)有逻辑性,语言流畅;(3)不超过450字。 1、题干分析: (1)使用材料范围是材料3。 (2)题型是应用文题(提纲)。 (3)问题核心任务转化为就A写B,就是:就“石板街道社区治理与服务经验(A)”写一份“发言提纲(B)”,重点就是经验,也就是一些成功做法,阅读材料时注意搜集。 2、要求分析: (1)“内容全面、具体”。很好理解,首先是要点要全,这是基本要求。其次,本题还要求具体,经验做法要详细。 (2)“有逻辑性,语言流畅”。通过这个要求,我们要知道本题作答不能单纯的回答经验做法,如果这样做了就把应用文题变成了对策题。此处的有逻辑性指的是发言提纲的行文脉络,先说什么,再说什么,最后说什么,这一点要紧密结合材料。说完有逻辑性,还有一个语言流畅的要求,这个要求提醒我们答案不能是毫无语感的词组组成,而是撮合成句,贴合发言的实际情况。 ●分析材料:(分析下划线标记) 材料3 冬日,石板街道清河社区,66岁的姚叔在亲水平台上的茶座里招待客人。 (情景式开头,没有要点) 清河社区就在清河岸边,是H市最古老的街区之一。姚叔小时候,最喜欢的就是和小伙伴一块在清河岸边玩耍。那时候的清河,河水清澈,两三米深的地方依旧清可见底。后来随着沿岸工厂和小作坊越来越多,清河也慢慢地变成了黑臭河。 (回忆过往的好,反观现在的不好,问题铺垫,可以作为背景是什么,要留意标注,看最后是否真的需要) ①转变发生在2014年。那一年,姚叔刚好退休,也听到了许多新名词:“五水共治”“截污纳管”“污水零直排2.0模式”……②与此同时,姚叔发现,身边的清河水一天天变清了。他不知道的是,这几年来,清河社区已陆续关停50余家清河沿岸的“散乱污”小作坊。 (①这是大环境、宏观政策,不是石板街道的经验。②清河社区属于石板街道,这里的河水治理的做法属于石板街道经验,要点提炼为:关停清河沿岸的“散乱污”小作坊,使清河水重新变得清澈) 清河水变清了,社区里清河直街的改造也在居民的关注下完成。去年夏天,姚叔想在家门口的亲水平台上开个茶座。“这个平台曾是我家老码头,后来变成堆杂物的地方,改造一下也是改善环境。”本来,由于平台性质的问题,他以为营业执照的审批特别麻烦,没想到社区认为是好事就帮他沟通,执照很快就顺利办了下来。 (本段讲的也是石板街道的街道改造的做法,新的做法,该分条了,要点提炼为:启动清河直街改造,允许亲水平台进行商业改造并协助办理营业执照) 清河直街的长征桥头,有一家开了20年的无名面馆,如今有了“老桥头面馆”的大门匾,也成为石板街道的吃货热捧之地。改造后的清河直街,留下了这碗做了20年的面,也留下了老城的记忆。如今直街已改造到第三期,但有一点理念始终没变:清河应该是有历史积淀的。人们走到这儿,就会勾起旧时的记忆。 (依然是在说清河直街改造,要点提炼为:保留具有老城记忆的商家店铺) 这样清幽的清河直街,吸引了一家家艺术气息浓厚的非遗文创工作室、传统家居生活馆、手工艺术馆……也让清河社区有了浓浓的文化气息。 (还是在说清河直街改造,要点提炼为:引进文化产业培育浓厚文化气息) 沿着清河河畔一路向西,转过勤丰桥,两幢黄色的小楼分外显眼。这就是清河社区去年10月开张的“阳光老人家园”。中午,穿过塑胶铺就的大院子,步入大门,映入眼帘的是满满的文艺范:温暖的橙黄色,大大的落地窗,带落地镜的舞蹈教室……到处都洒满了阳光。 (本段讲的是阳光老人家园,新的做法,该分条了。要点提炼为:开办“阳光老人家园”) “清河社区是一个老社区,4000多常住人口中,60岁以上的退休老人有800多人,所以老人是我们的重点服务对象。”清河社区居委会主任孙鸣说,“但服务老人,不仅要满足他们的需求,更要引领他们的生活方式,让老人消除与时代的隔阂感,找到归属感、共鸣点。今后,我们还要进一步贯彻落实十九届五中全会精神,积极应对人口老龄化,不断加强和创新社会治理。” (本段主要阐述的是为什么重视对老年人的服务以及服务老年人的工作重点,“满足需求和引领生活方式”不是阳光老人家园的具体做法要点,不提炼要点) “阳光老人家园”没有麻将桌,但有各种兴趣小组,可以三五个好友聚在一起吹拉弹唱,也可以老伙伴们在乒乓球桌前来一场较量。让老人像孩子一样,有自己的兴趣班,这是清河“阳光老人家园”设计的重点。为此,这里设有活动室、多功能厅、书画教室、化妆间、社会组织办公室等功能区,还排有相关课程,由专业老师来定期教学。 (还是在说阳光老人家园的做法,要点提炼为:设计各种兴趣小组,活动区域划分成不同的功能区,聘请专业老师定期教授兴趣课程) 社区卫生站也搬到了“阳光老人家园”旁边。挂号配药、简单诊治等服务全部涵盖,医保卡功能也全部开通,成了百姓家门口的医院。 (还是在说阳光老人家园的做法,要点提炼为:就近设置社区卫生院,做到基本医疗服务全覆盖,医保卡功能全部开通) 幸福街是清河社区的一条商业街,水果摊主李海明,正把门口的泡沫箱扛起来,放回店内,又拎起拖把,把地面认真拖了一遍。 (情景铺垫,没有要点) 很难想象,李海明以前是个“一点就爆”的“火药桶”。他时常把水果堆到人行道上,一有城管来批评他,他就扯着喉咙开吵。 (问题铺垫,没有要点) 李海明的转变,得从“城市眼”的引入说起。 (引出城市眼,这肯定是一个好经验) 去年10月,清河社区试着引入“城市眼”管理模式。该模式通过接入高清探头,对重点区域进行全天候监控。这只“城市眼”不但看得见,更能看得懂。通过后台对比识别,探头可对出店经营、垃圾堆放、沿街晾晒、游商经营等违规行为和不文明现象进行识别,并将相关信息实时发送至后台。 (本段讲的是城市眼,新的做法,该分条了。要点提炼为:引入“城市眼”管理模式,通过高清探头对重点区域的违规行为进行全天候监控、识别) 以前靠人工采集,一个月仅能发现100多起违规行为,而最初装上“城市眼”的那个月,就发现了500多起。如此大的信息量怎样处理?孙鸣拿出手机,打开微信,展示了清河社区的管理工作群,相关商家、社工、城管工作人员都在群里。当“城市眼”后台将违规行为信息发送至相关社工手机上时,社工第一时间发到微信群,并让商家整改。社区进行监督,城管再最后兜底。为让商家更主动,社区还成立自治管理委员会,李海明就是成员之一。 (还是在说城市眼的做法,要点提炼为:一、建立社区管理工作群,及时将违规行为通知给相关商家、社工、城管工作人员,实行商家整改、社区监督、城管兜底机制。二、成立自治管理委员会,提高商家整改违规行为的主动性) “也奇怪,成为自治管理委员会成员后,他就通情达理了很多。”孙鸣笑着说,“几乎不用我们督促,自己就能管好。” (插曲效果,不作为要点) “以前一上来就说我这不对那不对,当然要吵。”李海明说,被选入自治管理委员会后,他常去社区开会,“他们说店里太乱容易引发火灾,环境变差最终影响的还是店里客流,我听了后觉得是这么回事,回来就改了。” (自己听话的原因,不作为要点) 社区里的事情,大家商量着办,反而更容易推进和实现,这是清河社区摸索出来的一个道理。 (本段讲的是居民协商,属于自治范围。要点提炼为:社区里的事情,大家商量着办) 今年年初,清河社区年代久远的安置房小区——广明新村将迎来一场“微更新”,工程启动在即,孙鸣却说:“我们先听听居民意见。” (本段是事例引出做法,要点提炼为:听取居民对处理社区事务的意见) 在广明新村10幢,62岁的居民沈祖岩向80后社工方颖颖细细道来:“最好是拆迁。不行的话,装电梯、换雨棚、换下水道也是好的。小区停车太难,女儿开车过来吃个饭,一不小心就会被贴罚单,最好腾挪出点车位。”方颖颖拿着个小本本记了下来。出门时,她握着沈祖岩的手说:“大伯您放心好了,我都记下了,改造时我们一定会参考的。” (具体事例展开,居民提出的要求,社区记录参考,与上一段重复要点) 清河这个老社区,伴随着静静流淌的河水,在不动声色中蜕变,滋长出绵长的生命力。居民们都说:“社区越来越美了。”“只要我们用心给这片土地最大的温暖,慢慢地,它就会越来越美。这,就是清河故事所折射出的治理之道。”石板街道负责人说。 (阐述变美过程以及负责人总结,可以作为背景是什么,要留意标注,看最后是否真的需要) ●答案组织: 在我们的方法体系下,答案整理的精髓在于依据题目的要求和材料的逻辑结构。 本题最大的难点应该是要点的整合和全篇的布局。 先说要点整合,根据阅读材料时我们可以确定七条小要点,包括河水治理、街道改造、老人家园、社区卫生院、城市眼、工作群、社区自治。但是我们梳理一下,河水治理、街道改造都是围绕清河来说的。老人家园、社区卫生员都是围绕老年服务来说的。城市眼、工作群、自治都是围绕社区治理来说的。总而言之,我们可以将七条小要点根据话题整合,分为三个方面,这就是逻辑。 再说全篇布局,应用文按照是什么为什么怎么办的解题思路,对照要点填补相应的模块。在文中我们在开头和结尾找到两处背景,经过组织语言可以作为是什么。材料中没有为什么部分。前面总结的三个方面都是经验做法,属于怎么办。 最终,按照语言表达上的规范、简洁要求稍作整理即可完成答案组织。 更多真题解析请关注论坛申论学习官方号——“申论成蹊”公众号,每日更新有用的申论备考知识。 |
2021-11-08T13:14 评论了 淡蓝7791 创建的话题 › 【作文素材】没有好句子,赶快打开看这里呀,每日更新... |
各种申论素材,就怕你看不完,汇总帖链接: https://bbs.qzzn.com/thread-16486052-1-1.html 1、“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”蕴含着中国共产党和中国人民对实现中华民族伟大复兴中国梦的信念。(信念) 2、四十载惊涛拍岸,九万里风鹏正举。展望新时代,改革开放永无止境,奋斗征程更加壮阔。让我们将改革开放进行到底,共同创造新时代的新光荣。(改革开放) 3、江河万里总有源,树高千尺也有根。(背后原因、根本根源) 4、一路风雨兼程,一路澎湃前行。(前行、奋进) 5、让我们做矢志前行的“逐梦人”;让我们做坚定勇毅的“信仰者”;让我们做担当有为的“拓荒牛”;让我们做只争朝夕的“实干家”。(某件事情的措施) 6、长缨在手苍龙缚,何惧风高起浊流。(不惧困难) 7、人无精神则不立,国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳,一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。(精神力量) 更多申论作文素材请关注论坛申论学习官方号——“申论成蹊”公众号,每日更新有用的申论备考知识。 |
2021-11-08T13:08 评论了 淡蓝7791 创建的话题 › “一束光”解析2021年国考地市级卷第二题 |
本帖最后由 —成蹊— 于 21-11-8 13:15 编辑 2021年国考地市级卷第二题 【参考答案】(15分) 种戏是指让戏曲回归民间,回归群众,在乡村留得住、传得开、唱得响。具体来讲:一、在乡村打造一批不走的农民剧团。开展结对子、育骨干活动,鼓励民间文艺团体发展。二、培育戏曲在乡村生存发展的文化土壤。借助民间的生活礼仪,结合民间风俗和节庆文化开展戏曲演出。三、演出戏曲要确保乡村群众欢迎。下发《乡村演出节目单》和《乡村演出调查问卷》,依照村民最喜欢的曲目安排演出。四、吸引乡村观众。针对不同年龄段观众的不同需求及乡村演出市场的规律,对戏曲剧目进行现代化创新。五、培养乡村观众。给乡村观众普及戏曲知识,使其了解戏曲、认识戏曲、喜欢戏曲。六、培养乡村戏曲传承人。从乡村挖掘有潜力的孩子加以培养,再反哺乡村。 【本题解析】 每一道申论题目都需要经过阅读题目、分析材料、答案组织三个步骤完成,下面就是按照三个步骤对本题的详细解析。 ●阅读题目: 二、“给定资料2”中说:“我们不仅仅是为乡村群众唱几场戏,更重要的是要‘种戏’”。请你根据“给定资料2”,谈谈对“种戏”的理解。(15分) 要求:分析全面,条理清晰。不超过300字。 1、题干分析: (1)使用材料范围是材料2。 (2)题型是分析题——词语分析。 (3)问题核心任务是让我们根据材料谈谈对“种戏”的理解,“种戏”二字,“戏”就是戏曲的意思,不难理解,那么重点就是“种”这个字,谈理解首先得把定义讲清楚,才能更进一步地分析。因此,首先根据材料明确何为“种”,其次,再根据材料进行更进一步地分析。 2、要求分析: (1)“分析全面”。分析就是指将一个概念分解成若干个方面来理解,全面就是对分析的要求,再分的过程中不要有遗漏,体现到申论题目中就是要点不要有遗漏。 (2)“条理清晰”。一般有条理清晰要求的题目,实际作答中都是需要分条的,这是一种暗示,不再赘述。 ●分析材料:(分析下划线标记) 材料2 “曹团长今天下午又要来教戏了。”消息一大早就在新民县刘村传开了,刘桂英放下碗筷,稍作收拾,来到村头大舞台,争分夺秒练习,等待老师前来指点。 (典型的,申论材料常用的,情景式开头,没有要点,只是为了引出故事以及人物) 40多岁的刘桂英,从小跟着家人听戏,一不留神,从“粉丝”变成了“戏痴”。在过去,刘桂英跑遍十里八村去看戏。如今,不出村就能在家门口欣赏名家唱段了。最让她开心的是,这些名角不仅到村里唱戏,还教村民唱戏。 (本段主要通过刘桂英展现剧团从唱戏到唱戏+教戏的转变,这也是下文种戏的一个关键铺垫,没有要点) “过去演几场就走了,群众‘不解渴’。如今剧团开展‘结对子、育骨干’,在乡村打造一批不走的农民剧团。”新民县花鼓戏团团长曹文君说。 (本段第一句话讲的是为什么要教戏,第二句话是如何教戏,第二句话是要点,要点提炼为:概括性要点是“在乡村打造一批不走的农民剧团”,具体性要点是“开展结对子、育骨干”) ①刘桂英不出村就能得到名师指点,得益于新民县实施的文化惠民工程。虽然仅新民县花鼓戏团每年就到乡下演出100多场,但要让戏曲在乡村扎下根,最好的办法是让群众“自娱自乐”。②因此,除了政府出钱,群众看戏之外,新民县还鼓励戏曲艺术表演团体与乡村戏曲团队开展“结对子、育骨干”活动,通过“搭台子、指路子、给梯子”等方式,鼓励民间文艺团体发展,对乡村文艺人才进行传帮带,帮助他们提高创作水平和表演能力。 (①主要讲如何种戏,“最好的办法是让群众自娱自乐”,也就是农民自己唱,自己看,等同于上一段的打造农民剧团,本段与上一段是同一个话题。②紧接上一句的具体种戏方法,“因此”就是标志词。“除了...还...”这个关联词,明显“还”后面是出题人想要强调的,要点提炼为:开展结对子、育骨干活动,鼓励民间文艺团体发展) 农民演、农民看。人称“戏窝”的刘村已经这么唱了4年,现在唱上了瘾。刘村农民花鼓戏团的演员也逐年增加,从3人到5人,最后发展到30人。 (本段是上一段的结果,从结果来看效果不错,乡村戏团在逐渐壮大,没有要点) “戏曲是在民间产生的,又在民俗活动的氛围中逐步发展起来。要在乡村推广普及戏曲艺术,就要借助民间的生活礼仪,培育戏曲在乡村生存发展的文化土壤。”曹文君说,新民县花鼓戏团充分把握春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节等重要民俗节庆,结合民间风俗和节庆文化开展戏曲演出,老百姓非常喜欢。 (本段也在讲如何种戏,但区别于前文的农民剧团,意识到这是第二个话题,该分条了。同时,要辨别清楚概括性要点和具体性要点,其区别在于谁是最终目的,谁是中间过程。要点提炼为:培育戏曲在乡村生存发展的文化土壤。借助民间的生活礼仪,结合民间风俗和节庆文化开展戏曲演出) ①怎样确保唱的戏是乡村群众欢迎的?一份《乡村演出节目单》,一份《乡村演出调查问卷》,是新民县探索让“戏”对味和受欢迎的举措。②“每隔一段时间,我们会和院团沟通,制定《乡村演出节目单》下发到村里,村民从中选出最喜欢的5个,我们汇总需求后反馈给院团,他们以此安排接下来的演出。”③新民县文化和旅游局副局长张学敏拿着一份调查“菜单”说,“去年县里做了3次调查,下发3000多份调查问卷。调查结果是乡村的青年观众更喜欢现代戏,而中老年观众更喜欢传统戏曲,尤其是贴近乡村生活的戏。” (①本段也是讲如何种戏,新的第三个话题了,又该分条了,要点提炼为:演出戏曲要确保乡村群众欢迎。下发《乡村演出节目单》和《乡村演出调查问卷》,依照村民最喜欢的曲目安排演出。②详细解释《节目单》,作补充要点。③详细解释《调查问卷》,作补充要点) “目前乡村的戏曲观众仍以老年人为主,要吸引年轻人的关注,有必要对戏曲剧目进行现代化创新。”于是,针对不同年龄段观众的不同需求,新民县花鼓戏团在乡村演出的不仅有经典的花鼓戏,还有现代戏。“我们以现代戏吸引年轻观众来现场,再演几出有趣的花鼓小戏,很快,一些人就被花鼓戏‘圈粉’了。”曹文君说,“戏曲院团也应根据乡村演出市场的规律安排自己的演出计划。既然观众需求不一样,我们就不能一成不变,所以大家花心思加入了许多现代元素。我们以进乡村为契机,采集了许多贴近乡村生活的民间故事,创排了《五朵村花》《鹅匠》等现代戏曲作品,不仅老年人喜欢,年轻人也看得津津有味。只有把戏唱在群众心坎上,才能吸引乡村观众,让戏曲在乡村真正留得下。” (本段也是如何种戏,新话题,再分条。本段属于分总结构,概括性要点在最后一句,注意理顺行文逻辑。提炼要点为:吸引乡村观众。针对不同年龄段观众的不同需求及乡村演出市场的规律,对戏曲剧目进行现代化创新) 每次演出前,花鼓戏团的演员都会给观众介绍一下剧目的内容、作者、创作背景等,一点一滴地为他们普及戏曲知识。对此,曹文君解释道:“除了要为乡村观众唱好戏,我们还要培养乡村观众,让他们了解戏曲、认识戏曲、喜欢戏曲。” (本段也是如何种戏,新话题,再分条。提炼要点为:培养乡村观众。给乡村观众普及戏曲知识,使其了解戏曲、认识戏曲、喜欢戏曲) 盛夏的一天,花鼓戏排练厅的温度接近40摄氏度,15岁的婷婷和20多个同龄的孩子,还在这里集中训练。他们是花鼓戏团与新民县职业高级中学联合创办的戏曲表演班的第一期学生。经过近一年的学习,婷婷的一招一式已经颇有味道。听说要经常下农村演出,很辛苦,她不假思索地说:“我们本来都是农村里的孩子,所以去农村演出就是回家,并不会觉得辛苦。”“从乡村挖掘有潜力的孩子加以培养,以后再反哺乡村,乡村的戏曲才能得以持续。”曹文君说道。 (本段也是如何种戏,新话题,再分条。提炼要点为:培养乡村戏曲传承人。从乡村挖掘有潜力的孩子加以培养,再反哺乡村) “我们不仅仅是为乡村群众唱几场戏,更重要的是要‘种戏’。”张学敏说,“戏曲生长在民间、活跃在民间、变革在民间。戏曲的生存与发展有其自身的规律,只有回归民间,回归群众,才能在乡村留得住、传得开、唱得响。” (本段是题干出处,一般来说,对于理解题干中的词句非常关键,本段中也确实体现了出来。戏曲生长在民间、活跃在民间、变革在民间,那么我们种戏,种在哪?当然还是民间。因此,最后一句话很好的解释了种戏的含义,要点提炼为:让戏曲回归民间,回归群众,在乡村留得住、传得开、唱得响) ●答案组织: 在我们的方法体系下,答案整理的精髓在于依据题目的要求和材料的逻辑结构。 分析题在整个申论小题中很多考生觉得比较难,主要体现在以什么思路解题,什么内容应该是要点等地方。想要做好分析题,要多做一些分析题,让自己见多识广、处变不惊,分析题不是洪水猛兽,常见的思路就那些。 我们在作答之间,首先要阅读一遍材料,进行全局把控,这一点是做分析题所必需的,我们经常说综合分析就是这个道理,先综合把握,在分析各方。 我们在阅读题目模块已经讲明,本题的突破口在“种”,何为“种”,这是第一步,材料的最后一段给了我们答案。 然后,在纵览材料的过程中我们发展,整篇材料主要在阐述如何“种”,这就给了我们分析的暗示,本题在解释完“种”的定义之后,应该聚焦到分析如何“种”的方向上来,这也就是根据材料作答的精髓。 最后,涉及到要点的提炼,本题要点比较分散详细,概括性要点和具体性要点容易出现纠缠不清,这也是本题的一个难点设置。一个是要去粗取精、抓大放小;另一个是要分清主次,谁是结果、谁是过程。 分条整理完毕,最终再按照语言表达上的规范、简洁要求稍作整理即可完成答案组织。 更多真题解析请关注论坛申论学习官方号——“申论成蹊”公众号,每日更新有用的申论备考知识。 |
2021-11-08T13:03 评论了 淡蓝7791 创建的话题 › “一束光”解析2021年国考地市级卷第一题 |
“一束光”解析2021年国考地市级卷第一题 【参考答案】(10分) 一、因地制宜制定了村规民约,村民自治更加完善,村民之间更加和睦,一事一议得以落实,村庄环境不断变好,村民的心愈发聚拢,村庄自治变得更为高效。二、村民在生产生活中的各种资金需求得到了满足,村民保护生态的内生动力被激发,保护自然环境成为了自觉。三、发展方式发生转变,种植了果树等经济作物,开辟了中药材生产基地,成立了专业合作社,村民的收入不断提高。四、随着生态越来越好,生物多样性逐渐恢复,山上的珍稀动物种类不断增多,村民借此发展乡村旅游,过好日子的劲头越来越足。 【本题解析】 每一道申论题目都需要经过阅读题目、分析材料、答案组织三个步骤完成,下面就是按照三个步骤对本题的详细解析。 ●阅读题目: 一、“给定资料1”中,风林村在实施“村寨银行”项目后,发生了巨大变化。请你谈谈风林村有了哪些变化。(10分) 要求:全面、准确、有条理,不超过250字。 1、题干分析: (1)使用材料范围是材料1。 (2)题型是概括题—正面概括。 (3)问题核心任务是让我们根据材料列出在实施“村寨银行”项目后,风林村有了哪些变化(肯定是好的变化/效果)。关键词是变化,限定词是“村寨银行”项目实施后。 2、要求分析: (1)“全面”。全面肯定是要点要全,但不是一味的堆砌乱七八糟的点,而是要通过读懂题、读懂材料把正确的、有分值的要点写全,不正确的、没有分值的一概不写。很多人分不清哪些点有分,哪些没分,干脆就都写上,堆砌大量的所谓“要点”让阅卷人从中去筛选,那都是没有自信的表现,也是没有学会申论如何阅读材料的表现。本应该考是生去做的事情,为什么要让阅卷人去做?换做你是阅卷人,你愿不愿意做,反感不反感? (2)“准确”。答案组织用语要准确,大纲对于“把握给定资料”提到了多次,为我们提供了答案出自材料的依据,只有尽可能的用材料中原生的核心词,才能和阅卷人手里的参考答案对的上,才能拿得到最多的分数。(为什么这样肯定,阅卷使用的参考答案肯定要具有公平性,怎样做到公平?那就得有一个标尺,标尺就是材料里的答案提示,你找不出来或者找出来自己发挥描述,就没有分或者拿不全分。几十万的考生对于同一个要点如果都用自己的话表述,都觉得自己对,肯定不能都给分,那就没有了区分度。例如:一个要点是3分,和材料原生核心词一致的3分,意思相近的可能只有1-2分。这也就是为什么很多人觉得自己答的很好,意思都对,分数却不高的原因,因为你很多要点拿的分数都不是全分)。 (3)“有条理”。条理是申论所有小题型的要求,不管是分条还是分段,都是做到条理的手段,一类要点一条或者一段,不能所有要点混在一起。比如,在制造业中存在的人才问题、技术问题、研发经费问题、品牌问题、专利保护问题,这五类问题相互独立,那么就需要分五条作答。 ●分析材料:(分析下划线标记) 材料1 Y县的风林村有13个村民小组,曾是一个有名的贫困村。全村总体地貌为高山峡谷,森林覆盖率高,动植物资源丰富。 (本段是村庄客观介绍,有资源但贫困,不涉及关键词、限定词,没有要点) 过去,靠山吃山、砍树卖钱,是当地人视为天经地义的生活逻辑。由于地处山区,这里旱地多、坡地多,气候寒凉,适宜种植的经济作物种类较少,农民收入较低。“以前大家没钱了就上山去砍树卖,钱用完了又去砍,你砍、我砍、大家砍,对森林的破坏很大。”风林村村民赵春桥说。这样的生产生活方式,让风林村的生态环境遭遇了前所未有的挑战。“小时候河水大到能推动水磨,后来山泉水少了,村里吃水都困难!”风林村党支部书记周云光说,山上的树越砍越少,河里的鱼渐渐消失,不仅当地的生物多样性遭到破坏,村民的生存发展也渐成问题。“可是,吃饭需要钱,盖房子需要钱,娃娃读书需要钱,不砍树,大家的生计怎么办呢?”赵春桥说。 (本段是村庄贫困现状客观介绍,包括落后的生活观念、地形差无法种植经济作物、破坏生态环境饮鸩止渴、生物多样性遭到破坏、生存发展难以为继。但不涉及关键词、限定词,没有要点) 怎么把村民力量发动起来,既让大家吃饱穿暖,又能保护好生态?为了解决生态保护和村民生存的矛盾,2016年,当地党委和政府在风林村引入“村寨银行”项目作为新的探索:村民以小组为单位,每家自愿拿出1000元入股,和其他社会扶持资金合起来,每年发放给小组内1/3的村民用于生产生活,借贷的村民1年后连本带息还款,下一批村民继续借贷,以此方式滚动实施。村民可以自由支配这笔钱,发展种养殖业、供孩子上学、盖房、看病等,但要签订环保协议,承诺不再砍树,不再从事破坏生态环境的生产活动,违背协议者将罚没入股资金。 (本段出现了村寨银行,要留意了。主要说的是基于村庄的贫困现状,引入村寨银行,以及村寨银行的运作模式。但是题干限定词是引入村寨银行后的村庄变化,本段并没有说,所以没有要点 注意!“为了解决生态保护和村民生存的矛盾”这句话非常关键,村寨银行的引入就是为了解决这个关键问题) 一开始,村民并不认可和接受。当村民听说要建“村寨银行”,以为又是扶贫项目来了,都反响热烈,但后来听说项目还需要自己出资,便开始犹豫起来。“以前我们都是各过各的,谁也不管谁,现在要集资建银行,我们哪里懂哦!”“大家的钱怎么管?往哪个方向奔?要争取哪些利益?这些事情我们可几十年都没想过。靠我们自己,能行吗?”在一个个夜晚,村民围着火塘挤在一起,七嘴八舌地讨论着。 (本段主要讲的是村民对村寨银行的反映,有疑虑、需讨论,没有体现任何村庄变化,没有要点) 村民不断提出疑问、发表意见,并最终讨论出一个人人都能接受的管理制度,比如:谁砍树了,除入股本金被扣除外,全村人都不参加他家的红白喜事;谁家不还贷款,他家的林权证、政府发放的农资补贴等,就要被扣留…… (本段主要讲的是,村民对引入村寨银行进行集中讨论,并订立一个制度,确保村寨银行能够有序运行,还是没有体现村庄变化,没有要点) ①村民自己立规矩,效果出乎意料的好。②村里因地制宜制定村规民约,村民之间也更和睦。③大家一起商量垃圾怎么回收、怎么处理,“一事一议”落到了实处。④几年下来,风林村环境好了,村民的心也拢在了一起,周云光干了近20年村干部,他说现在风林村“制度最管用、自治最省心”。 (①本段体现了村寨银行实施后,村庄自治方面的变化,这是中心句,引领下文的,本段是总分结构。②引入村寨银行的变化,要点提炼为:因地制宜制定了村规民约,村民之间更加和睦。③引入村寨银行的变化,要点提炼为:一事一议得以落实。④引入村寨银行的变化,要点提炼为:村庄环境不断变好,村民的心愈发聚拢,村民自治更加完善) 全村13个村民小组,都划定了自然保护地,并在村民讨论的基础上,制定了管理条例,明确了自然保护地的范围、保护措施、奖惩措施,全体村民都有权利监督落实条例的执行情况。 (本段主要是举了一个例子,进而证明上一段的制度最管用,重复性要点,不再提炼) 借贷来的资金,村民们有的用于养猪、养羊等养殖业,有的用于中药材种植,也有的用于看病就医、子女就学等方面,“村寨银行”既满足了村民在生产生活中的各种资金需求,又激发了村民保护生态的内生动力,让保护自然环境成为了一种自觉。 (本段主要讲的是村寨银行的积极意义,同样也是保护环境意识的变化,既满足...又激发....,要点提炼为:村民在生产生活中的各种资金需求得到了满足,村民保护生态的内生动力被激发,保护自然环境成为了自觉) 新房组李国坤家,家门口已搭起了五六个蜂箱,地里种上了野生菌。“全组都参加了这个项目,10户获得了首批贷款,有的种上了药材,有的买了猪羊。”李国坤介绍,全村已经没人上山砍树了。“现在,护林员不用满山跑,轻轻松松坐在家里或者干干农活儿,就能把山看管得好好的。因为,全村人的眼睛都在盯着呢!”李国坤笑着说。 (本段主要是举了一些例子,进而证明上一段村寨银行的积极意义,满足资金需求,村民就不再砍树了,都很自觉了,重复性要点,不再提炼) 不能砍树,那就种树。几年下来,风林村转变了发展方式,种植了核桃、梅子等果树,开辟了中药材生产基地,共达3400多亩。村民在山上养蜂,田里种豆,通过专业合作社把农产品销往全国,大家的腰包也越来越鼓。 (本段体现了村寨银行实施后,村民收入的变化,要点提炼为:发展方式发生转变,种植了果树等经济作物,开辟了中药材生产基地,成立了专业合作社,村民的收入不断提高) 随着生态越来越好,山上的金丝猴、小熊猫等珍稀动物又多了起来。越来越多的游客慕名来到风林村,村民们建客栈、开餐馆、跑运输、做向导,过好日子的劲头越来越足。 (本段体现了村寨银行实施后,生活劲头的变化,要点提炼为:随着生态越来越好,生物多样性逐渐恢复,山上的珍稀动物种类不断增多,村民借此发展乡村旅游,过好日子的劲头越来越足) “物无妄然,必由其理。风林村因地制宜,遵循自然规律,从坐吃山空到山绿人富,走上了一条绿色发展之路。”有环境治理专家评论道,“‘村寨银行’与生态环保联动,通过对人们观念和行为方式的改变,进而影响自然的改变,最终实现人与自然关系的平衡和发展。” (本段是结尾总结段,总结了风林村改变的底层原因,不涉及具体变化,没有要点) ●答案组织: 在我们的方法体系下,答案整理的精髓在于依据题目的要求和材料的逻辑结构。 作为一道概括题,难度不会设置太大,本题的难度在于材料的整理上,不过只要我们足够细心,耐着性子理顺材料逻辑,就能迎刃而解。 整个材料1,是按照客观介绍(第1段),问题阐述(第2段),解决措施(第3-5段),成效展示(第6-11段),总结引申(第12段)的逻辑线展开的,根据题干关键词和限定词要求,我们的重点在成效展示。 聚焦到成效展示模块,我们还需要对照题目要求逐项落实: 首先,需要找全要点,这个具体在上面的解析中,不再赘述。 其次,需要表达准确,既然是谈变化,我们就要体现出变化,本题是向好的变化,就需要用改善了、提高了、增强了...诸如这样的表达方式。 最后,需要分条表述,第6段最后一句自治最省心,指的是村庄自治方面的变化,也就是说村寨银行的引入,让风林村变化到依托制度实施自治。第8段阐述了村寨银行的引入,解决了村民的资金需求,进而大家自觉保护环境,因此这是意识方面的变化。第10段风林村转变了发展方式后村民们多面出击挣钱,就不用多说了,收入方面的变化。第11段野生动物的增多,游客来旅游,村民借此创收,指的是生活劲头方面的变化。因此,我们按照四条分类要点。 分条完毕,最终再按照语言表达上的规范、简洁要求稍作整理即可完成答案组织。 更多真题解析请关注论坛申论学习官方号——“申论成蹊”公众号,每日更新有用的申论备考知识。 |
2021-11-06T14:20 评论了 淡蓝7791 创建的话题 › 【作文素材】中国精神主题(建党百年)第二篇 |
一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。 社会主义革命和建设时期 1、抗美援朝精神: 祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。 具体论据: (1)英雄的中国人民志愿军同朝鲜军民密切配合,首战两水洞、激战云山城、会战清川江、鏖战长津湖等,此后又粉碎“绞杀战”、抵御“细菌战”、血战上甘岭,创造了威武雄壮的胜利伟业。“全国各族人民由衷称赞志愿军将士为‘最可爱的人’! (2)英勇顽强、舍生忘死的邱少云——在作战潜伏中,不幸被敌人的燃烧弹击中。为了整个战斗的胜利,他强忍烈火烧身的剧痛,一动不动,直至壮烈牺牲,年仅26岁。 不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的杨根思——“不相信有完不成的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人!”在赴朝作战前的动员会上向战士们发出了“三个不相信”的英雄宣言。 勇担使命、慷慨奉献的黄继光——上甘岭战役中,舍身堵枪眼,用生命为战友开辟出前进的道路。 (3)习近平总书记指出:“抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑,对中国和世界都有着重大而深远的意义。” 2、“两弹一星”精神: 热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀。 具体论据: (1)钱学森、邓稼先、程开甲、于敏等人,怀着对新中国的满腔热爱,义无反顾地投身到这一伟大的事业中来 (2)这是永远值得铭记的历史时刻。1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功;1966年10月27日,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行爆炸成功;1967年6月17日,我国第一颗氢弹空爆试验成功;1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星发射成功。 (3)天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机、高铁、北斗……党的十八大以来我国科技事业取得历史性成就。 3、雷锋精神: 热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;服务人民、助人为乐的奉献精神;干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。 具体论据: (1)张华是改革开放后新一代大学生的杰出代表,他在各个方面严格要求自己,时刻“以雷锋为榜样”。1982年7月,为了抢救落入公厕的老人,他毫不犹豫地下到3米深的粪池内,最终因中毒牺牲,年仅24岁。 (2)张海迪被群众誉为“80年代的新雷锋”。“活着就要做个对社会有益的人”,5岁时,张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了多部书籍。她学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。 (3)在抗击疫情的战场上,无数志愿者尽己所能奉献光和热。据不完全统计,疫情防控期间,全国驰援湖北和武汉的医护志愿者超过3万人,全国各地开展疫情防控志愿服务项目多达17.7万个,参与疫情防控的注册志愿者达361万人。 此外,还有 焦裕禄精神: 亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。 大庆精神: 爱国、创业、求实、奉献。 铁人精神: 爱国、创业、求实、奉献。 红旗渠精神: 自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献。 北大荒精神: 艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献。 塞罕坝精神: 牢记使命、艰苦创业、绿色发展。 “两路”精神(川藏、青藏公路): 一不怕苦、二不怕死、顽强拼搏、甘当路石、军民一家、民族团结。 更多申论作文素材请关注论坛申论学习官方号——“申论成蹊”公众号,每日更新有用的申论备考知识。 |
2021-11-06T13:51 评论了 淡蓝7791 创建的话题 › “一束光”解析2021年国考省部级卷第五题(作文) |
2021年国考省部级卷第五题 【参考答案】(35分) 推进改革要紧握“三把利剑” 历史告诉我们,中国要前进,除了改革,别无他途。改革不仅是提高国家治理能力的客观需要,也是激发社会发展活力的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴的关键一招。因此,站在新时代的潮头,我们唯有勇于改革才能在新时代创造中华民族新的伟大奇迹。 坚定的信念是改革成功的根本保障。信念是改革工作的精神源泉,没有信念这块基石,单纯强调改革就如同空中楼阁。面对太行、王屋二山的愚公,凭借着“子子孙孙无穷尽也“的信念搬走了大山,开辟了外出的通道;面对积贫积弱旧中国的革命先辈,凭借着“功成不必在我,建功必定有我”的信念带领中国人民建立了新中国,开启了人民当家做主的时代;面对村民们不解与刁难的驻村第一书记汪杰,凭借着“夜色难免黑凉,前行必有曙光”的信念逐渐改变了村民们的落后思想,引领着乡村逐步走向振兴。这其中最重要的原因就是他们都有着坚定的信念,面对改变外部环境的困难时都能被信念所鼓舞,不屈不挠、奋力前行。改革亦需要如此。 务实的精神是改革成功的核心要素。“空谈误国、实干兴邦”。这句话放到改革工作中同样适用。安徽凤阳小岗村着眼于村民生活困苦的现实窘境,用“大包干”打破了“大锅饭”的旧体制,充分地调动了农民生产的积极性,改善了农民的生活条件;我国改革开放总设计师邓小平同志,坚持一切要从中国的实际出发,开启了一场震撼世界的伟大变革,极大地改变了中国的落后面貌;S市的局区合一改革,精准定位到如何为主导产业提供支撑保障、如何给产业功能区赋能的实际问题,对症下药,焕发了产业功能区新的生机与活力。正如习近平总书记所说:“谋事要实、创业要实、做人要实”,务实是改革能够取得成功的核心要素。 理性的思考是改革成功的前提条件。改革一定不是蛮干、傻干,而是建立在对事物全面思考的基础上的巧干,这就离不开理性的思考。理性的思考就好比是建造楼房前的施工图,只有按照事先绘制好的施工图施工,建造的楼房才能安全稳固。近些年,文化保护越来越被重视,这其中就有一些地方政府在文化遗产保护的过程中缺乏理性的思考,盲目地拆古造新,急于改变文物的“落后面貌”,这种做法违背了遗产保护的原真性原则,不是保护,而是破坏。反观江城博物馆的博爱馆,主动改变以视觉为中心的参观感受,从展品选取,到展厅设计,再到细节服务,把对特殊群体的关怀想在前面,让特殊群体能够有尊严、自主地参观展览。相比之下,理性思考在改革过程中的前置作用显露无疑。 习近平总书记曾说:“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜”。但改革的道路不是一路坦途,而是布满荆棘,我们唯有紧握坚定的信念、务实的精神、理性的思考这“三把利剑”,斩尽前路荆棘,才能最终取得改革的成功。 模拟评分标准(每个分号代表一项要求) 一类文:观点正确鲜明(对题干指定的主题、精神、词句等理解正确、见解深刻);能从给定材料出发并恰当联系实际,内容充实;论证严谨,文体特征明显;结构严谨,逻辑性强;语言流畅规范,无病句、错别字,书写工整,卷面整洁。 二类文:观点理解正确(对题干指定的主题、精神、词句等理解正确);能结合给定材料和联系实际,内容比较充实;论证比较严谨,文体特征比较明显;结构比较严谨,逻辑性一般;语言比较流畅规范,有个别病句、错别字,书写比较工整,卷面比较整洁。 三类文:观点不够明确、模糊(对给定题干主题、精神、句话等理解不准确);缺少联系实际,内容不够充实;缺乏论证,文体特征不够明显;结构基本完整;语句基本通顺,有少量语病、错字,卷面较差。 四类文:观点错误(对给定题干主题、精神、句话等理解严重背离正确含义);内容达不到字数要求;文体特征不明显;结构不完整;语病较多,字迹难以辨认,卷面涂抹严重。 【本题解析】 每一道申论题目都需要经过阅读题目、分析材料、答案组织三个步骤完成,下面就是按照三个步骤对本题的详细解析。 ●阅读题目: 五、“给定资料1”中说“夜色难免黑凉,前行必有曙光”,“给定资料2”中说“我们的改革之所以成功,离不开务实的精神和理性的思考”。请深入理解这两句话的含义,参考给定资料,联系实际,自拟题目,写一篇文章。(35分) 要求:(1)观点明确,见解深刻;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路清晰,语言流畅;(4)字数1000~1200字。 1、题干分析: (1)使用材料范围是所有材料1-4。 (2)题型是大作文——词句理解。 (3)问题核心任务就是在结合材料理解“夜色难免黑凉,前行必有曙光”、“我们的改革之所以成功,离不开务实的精神和理性的思考”的基础上,确定总论点。本题总论点的准确是最大的难点。 2、要求分析: 略,请看评分标准 ●分析材料: 总论点的确定 我们首先要看材料1、2,因为题干指定词句出现在这两则材料中。 材料1以汪杰带领小谷村脱贫致富为主线,其中着重展示了改变无形的思想时的困难。 倒数第六段最后一句出现了题干指定词句“夜色难免黑凉,前行必有曙光”。此句话出现的段落正好是汪杰想改变村民思想,让子女接受教育的困难时刻,也许暂时看不到结果,但也全力去做。“夜色难免黑凉,前行必有曙光”的主语就是“改变”。再全览材料1,汪杰所做的工作就是改变,改变经济、改变教育,最终改变整个乡村的落后面貌。 材料2以S市进行了“局区合一”改革为主线,其中着重展示了各项改革举措。 最后一段出现了题干指定词句“我们的改革之所以成功,离不开务实的精神和理性的思考”。这句话中直接就有主语,那就是“改革”。 综上所述,总论点就应该是“改革”。 注意,材料1改变思想、材料2机制改革、材料3改变工作思路、材料4改变视角,都是围绕着“改”这个核心字,这不是巧合,而是出题人的暗示。 分论点的确定 分论点的确定对于本题来说就非常简单了,题干给出的两句话正好可以提供三个分论点,“前行必有曙光”、“务实的精神”、“理性的思考”,根据自己的理解可能在表述上略有不同,但是意思应该是十分详尽的 显而易见,本篇作文最适合的角度自然是“寻措施”的角度。 ●答案组织: 总论点和分论点确定完毕,我们的方向性工作就顺利完成了。 在实际书写的阶段,我们采用课上讲授的“三论式作文结构”,按照每一段的写作方法即可完成全篇作文。 更多解析请关注论坛申论学习官方号——“申论成蹊”公众号,每日更新有用的申论备考知识。 |
2021-11-05T10:08 评论了 淡蓝7791 创建的话题 › 【作文素材】中国精神主题(建党百年)第一篇 |
本帖最后由 —成蹊— 于 21-11-6 14:20 编辑 一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。 新民主主义革命时期 1、伟大长征精神: 把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 具体论据: 血战湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,鏖战独树镇,勇克包座,转战乌蒙山,“金色的鱼钩”“七根火柴”等无数感人至深的故事 习近平总书记说:精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。 2、伟大抗战精神: 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀;视死如归、宁死不屈的民族气节;不畏强暴、血战到底的英雄气概;百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 具体论据: 平型关前、狼牙山上、青纱帐里、芦苇荡间……面对国家和民族生死存亡,全体中华儿女同仇敌忾、众志成城,奏响了气吞山河的爱国主义壮歌。 杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、狼牙山五壮士……抗日英雄们奋不顾身,将满腔热血洒在中华大地上。 “我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国牺牲的……”1936年8月,东北抗日联军战士、共产党员赵一曼在牺牲前,给儿子写下这份催人泪下的遗书。 3、红岩精神: 崇高思想境界、坚定理想信念;巨大人格力量、浩然革命正气。 具体论据: 江竹筠、王朴、陈然、小萝卜头……熟悉的名字,肃穆的心情。看着一封封珍贵书信,一件件饮弹血衣,一张张泛黄旧照,人们深受感动。 “毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁!”江竹筠同志的狱中书信如是说道。 “红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开……”一曲《红梅赞》,唱不尽江姐等革命者的忠贞。 4、沂蒙精神: 爱党爱军、开拓奋进;艰苦创业、无私奉献。 具体论据: “乡乡有红嫂,村村有烈士”。 沂蒙妇女李桂芳等拆掉自家门板,跳入冰冷的河水,用自己的身躯架起“火线桥”。 沂蒙母亲王换于创办战时托儿所,抚养40多名革命后代长大成人。 沂蒙红嫂明德英先后救助了两名落难的八路军战士,危急时刻,更是用自己的乳汁挽救了身负重伤的子弟兵。 |
2021-11-05T09:59 评论了 淡蓝7791 创建的话题 › “一束光”解析2021年国考省部级卷第四题 |
本帖最后由 —成蹊— 于 21-11-5 10:00 编辑 2021年国考省部级卷第四题 【参考答案】(20分) 为博爱馆点赞 江城博物馆设立的博爱馆从陈列展品、展厅布置、设计策划等方面体现了对特殊人群的照顾,为博爱馆点赞。同时,也为文化为民理念逐步辐射到不同人群,起了很好的示范作用。 展品介绍更具针对性。博爱馆为特殊群体提供有针对性的展品介绍,在展厅的不同区域,展品类型,现场布置,光线明暗等均有所不同,给予观众可听、可摸、可操作的参观体验,激发了观众的浓厚兴趣,使特殊群体也可以有尊严、自主地参观展览。 设计理念更具人性化。综合展览选取了既能代表博物院深厚文化底蕴,又能与现代生活有关联、能想象、可互动的展品,满足了特殊观众需求并使其方便解读。同时,展厅在位置选择,采光,盲道铺设,高低两层扶手、研制全自动导览车等设计理念方面体现出更多贴心细节。 展览策划更具包容性。博爱馆不断深化服务意识,建立了意见反馈机制,认真听取参观者的建议并积极加以改善。同时,通过更细致的换位思考,改变以视觉为中心的参观感受,带给观众更丰富的感官体验。 【本题解析】 每一道申论题目都需要经过阅读题目、分析材料、答案组织三个步骤完成,下面就是按照三个步骤对本题的详细解析。 ●阅读题目: 四、请你根据“给定资料4”,为《江城日报》即将发表的这篇报道写一则短评。(20分) 要求:(1)观点明确,简明深刻;(2)紧扣资料,重点突出;(3)有逻辑性,语言流畅;(4)不超过500字。 1、题干分析: (1)使用材料范围是材料4。 (2)题型是应用文题。 (3)问题核心任务是“就A写B”:A是为《江城日报》即将发表的这篇报道;B是短评这种形式)。 短评是简称,完整的说就是简短的评论,评论还可以细化成先评后论,因此,短评就是通过简短形式进行评价并加以论证。 短评一般分两种:报道配发式短评和独立成篇式短评。在申论中,最常考的就是配发式短评。本题就是报道配发式短评。 报道配发式短评作为依托报道而发的短评,应注意依据报道中的新闻事实,或揭示其意义,或挖掘其根源,或剖析其本质,或预测其影响,就事务虚,缘事议理,依托个别,指导一般。这就是报道配发式短评的核心考察点。 2、要求分析:(题目要求就是在教我们应该如何解题) (1)“观点明确,简明深刻”。观点明确不用多说,要求我们对江城博物馆设立博爱馆的看法;深刻就是我们能够在博爱馆的基础上还能更深层次的看到什么,简单说就是个性化到普遍化的过程。 (2)“紧扣资料,重点突出”。这个要求不多说了,答案要来自材料,并要突出重点,所谓重点就是分析论证部分。 (3)“有逻辑性,语言流畅”。应用文题我们讲过“是为怎”结构,这就是一种逻辑;同时,还要组织句子作答,以达到语言规范、流畅的要求。 ●分析材料:(对文段的分析内容用下划线标记) 材料4 以下是《江城日报》即将发表的一篇报道: (无要点) 在江城博物馆,有一个专门为视障人士等特殊群体设计的博爱馆。原材料同比例复制的文物,可以操作体验的展品、首部用于视障和行走障碍观众的全自动导览车…… (开篇引语,无要点。唯一的作用就是告诉了我们材料的主人公——“博爱馆”) ①“除了桌子上、扶手上可以触摸到的盲文之外,我印象比较深的展品,有设计精巧的钢牛灯、长着翅膀的青瓷羊,还有脖子上戴着项圈的金兽。”去年11月,江城市盲人学校组织师生到博物院参观。虽然时间已经过去了近一年,但高二学生孙飞还记得来这里参观的感受。在孙飞的印象中,博物院的镇馆之宝之一——汉代铜牛灯,展品不仅摸起来感觉造型独特,而且还可以拆卸、旋转,更有一根长长的管子来搜集点燃油脂后产生的烟雾,形成闭环系统。他很兴奋:“这个设计在古代是‘高科技环保型’的,我们都很惊奇。”在铜牛灯仿制品前,学生们亲手触摸的同时,语音播放器也被触发,开始播放展品的介绍,而旁边的“盲文点显器”则可以介绍这件文物的历史背景,构造功能等信息。②该校尹老师说:“此前也去过其他博物馆,由于缺乏有针对性的介绍,同学们感觉索然无味。但一到博爱馆,大家就对这种可听、可摸、可操作的参观体验兴趣十足。专设这个博爱馆,特殊群体可以有尊严、自主地参观展览,③说明文化为民理念逐步辐射到不同人群,起了很好的示范作用。” (①表述的是特殊人群观众参观博爱馆时对展品的感受,在短评中我们不用再重复这些详细内容,因此不提炼要点。②尹老师属于我们方法中的观点引用,尹老师说的话是对博爱馆展品介绍独到之处的总结,是我们分析论证为博爱馆点赞所需要的理由,要点提炼为:博爱馆为特殊群体提供有针对性的展品介绍,给予观众可听、可摸、可操作的参观体验,激发了观众的浓厚兴趣,使特殊群体也可以有尊严、自主地参观展览。③博爱馆只是一个个案,文化为民的范围更大,明显是将意义进行了拔高,不再单纯的是博爱馆,因此这里可以用于我们观点深刻的表述) 在展厅的不同区域,展品类型,现场布置,光线明暗等均有所不同,在弱视区和怕光区,展品以书画为主,观众可以扶着护栏,贴近细看。当有人经过书画前,语音讲解就会自动播放,每幅画还有一小段盲文介绍。在全盲区,展品则以造型类文物仿制品为主,观众在触摸展品时,也能同步听到讲解词。 (本段同样是属于展品介绍具有针对性,注意本段是由中心句的,要点提炼为:在展厅的不同区域,展品类型,现场布置,光线明暗等均有所不同) 江城博物院藏有60余万件文物,博爱馆展厅中展示了其中按照1:1的比例、以真实材料复制的40多件展品。为何选中这40多件?博物院信息部张主任说,考虑到不同年龄层次、知识背景、兴趣爱好的观众需求,博物院从不同门类、不同材质的馆藏珍品中反复比较,经过多轮筛选和残障志愿者的测试,最终保留下他们印象最深刻、最喜爱的展品,设计出一个特殊的综合展览。“我们不以珍贵程度作为首要因素,更重要的是要让特殊人群方便解读。”策展人李婧进一步解释,展品不仅要代表江城博物院深厚的文化底蕴,也要与现代生活有关联、能想象、可互动。对于书画类展品,需要轮廓形态清楚、色彩对比强烈、故事性相对突出,让弱视群体方便观看且有代入感。对于造型类展品,造型上要有特点、纹饰要清晰、用途要体现实用性。在制作中,没有使用成本较低的3D打印,而是采用与文物相同材质的复制品,从而保证获得原材质的触感,“要让手指的叩击声也保持一致”。 (本段要仔细阅读,本段虽然提到了展品,但归根结底是综合展览的设计理念,是我们分析论证为博爱馆点赞所需要的理由,要点提炼为:综合展览选取了既能代表博物院深厚文化底蕴,又能与现代生活有关联、能想象、可互动的展品,满足了特殊观众需求并使其方便解读) 不仅如此,博爱馆在设计理念方面还体现出许多贴心的细节。位置选择上,博爱馆位于一层,避开人群拥挤的主入口,降低了声音对信息获得的干扰。采光上,展馆采用玻璃顶,并安装了多个射灯,光线更通透明亮,可满足弱视群体需要。在馆内,盲道铺设的路线规划更加清晰。高低两层扶手上的盲文,在介绍产品的同时兼具引导功能。此外,江城博物院还研制了全国博物馆中首部用于视障和行走障碍观众的全自动导览车。车载计算机控制车辆前边的路径和展示点,可前行、倒退、拐弯、避让,到达展示点后自动触发感应装置,播放产品的讲解语音。 (通过“不仅如此”,我们立即明白,和上一段的逻辑关系是并列,依然是设计理念上的独到之处,要点提炼为:展厅在位置选择,采光,盲道铺设,高低两层扶手、研制全自动导览车等设计理念方面体现出更多人性化的贴心细节) 博物院不断深化服务意识,建立了意见反馈机制,认真听取参观者的建议并积极加以改善。博物院馆藏的“金兽”是国宝级文物,模样似虎类豹像狮,究竟是什么动物至今没有结论。几位视障学生对如何通过触摸理解“金兽”讲出了自己的困感:“语音讲解上说,这个猛兽很温顺,该怎么理解呢?”这使李婧意识到,尽管采纳了很多专业建议,但依然存在“用明眼人的视角来办无障碍展览”的问题。经过对意见的研判和进一步调整设计策划,在介绍猛兽的温顺时,针对听障观众,扫描二维码可观看手语讲解视频。针对视障观众,除语音讲解和盲文介绍外,提示观众可以摸一下脖颈上的项圈,告诉他们这是被驯养的动物。 (本段从设计理念过渡到展览策划的独到之处,是我们分析论证为博爱馆点赞所需要的理由,要点提炼为:博爱馆不断深化服务意识,建立了意见反馈机制,认真听取参观者的建议并积极加以改善) 李婧说:“要改变以视觉为中心的参观感受,带给观众更丰富的感官体验,工作上还应当有更多更细致的换位思考,虽然要求高了,但能看到孩子们纯真的笑脸,我也感到很快乐。” (本段还是属于展览策划方面,要点提炼为:通过更细致的换位思考,改变以视觉为中心的参观感受,带给观众更丰富的感官体验) ●答案组织: 在我们的方法体系下,答案整理的精髓在于依据题目的要求和材料的逻辑结构。 本题难点在于题目要求,三个小要求要逐一做到,做不到就会丢掉不少分数,此处不再赘述。 材料整体有些难度,但是材料依然是按照展品、展厅、设计这个顺序呈现的,理清逻辑后,本题难度就会下降很多。 本题结构采用:观点是什么——分析原因。 最终再按照语言表达上的条理、规范、简洁的要求稍作整理即可完成答案。 第一题、第二题解析请关注论坛申论学习官方号——“申论成蹊”公众号,每日更新有用的申论备考知识。 |
2021-11-08T11:28 评论了 淡蓝7791 创建的话题 › 【问答时间】申论疑难杂症收集处,在线回复申论问题~~~ |
这儿只解答一些方法问题、备考问题、报名问题、学习问题等,不做具体的题目答案分享,答案分享在“一束光”系列帖子中。推荐一篇题目类似的社会文章《谈骨气》,直接百度搜索即可,你可以作为参考。 |
2021-11-05T19:53 评论了 淡蓝7791 创建的话题 › 【问答时间】申论疑难杂症收集处,在线回复申论问题~~~ |
本帖最后由 —成蹊— 于 21-11-5 19:54 编辑 对于第一个问题,有很多人看到申论材料那么多字、题目设置难懂,心情就会烦躁,就会产生你这种敷衍了事的情况,再有就是心里觉得有参考答案看,就不想自己再去思考。解决方法的话,我认为首先是思想上,你自己要有强烈的公考意愿,强迫自己静下心来学习,可以尝试打印纸质题目,只带纸和笔,把手机等全部扔到一边,关小黑屋逼迫自己学,这个不多说了,只能靠自己;其次是题目上,建议你先找一些材料短的、难度低的题目去做,简单的题目能够培养你的自信以及对申论的兴趣,有了自信和兴趣慢慢的就能够接受更长的材料、更难的题目。 对于第二个问题,以我的观点来说,作文加小题,纯方法的学习时间总共不应超过十个小时,因为申论根本没有什么复杂的东西,你听的累是因为有些课程设置的又臭又长,灌水的东西多了,你就会听的麻木,听的犯困,重点零散反而不利于你的记忆。就像我们初中高中上课一样,老师只讲干货,不灌水,效率是很高的。 对于第三个问题,网上看的作文有很大一部分都是经过反复修改优化的,就是让你看起来觉得牛逼,如果让作者在考场的那种闭卷+紧张环境下写,他也未必能写得出牛逼的作文。以我的观点看,你想学写作文得先学结构思路,内容都是后期填补的,一个好的结构思路非常重要,它能引导你每一部分该干什么、怎么干,就好比我们工作中一份成功的工作方案,让人执行起来各部分衔接非常顺滑,整体不会出错,而失败的工作方案,丢三落四、漏洞百出。学习好文章本没有错,错的是只关注他的语言牛逼不牛逼,而不是关注他的语言是按照一个什么结构逻辑呈现的。(结构逻辑就是指整篇分几段,每一段分几部分,每一部分用什么来表述),最后再说语言的表述上,只能是自己多写,因为只看不写,你永远记不住别人牛逼的表述,没几天就会忘掉,而你自己经常用就会记忆犹新。 希望对你有帮助,有其他问题欢迎继续留言~ |
2021-11-04T13:35 评论了 淡蓝7791 创建的话题 › 【问答时间】申论疑难杂症收集处,在线回复申论问题~~~ |
本帖最后由 —成蹊— 于 22-4-7 11:05 编辑 现已开放论坛申论版交流QQ群 |